南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實施管理辦法試行

1、謝謝聆聽南昌大學(xué)部門函件南大教函201620號關(guān)于印發(fā)南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實施管理辦法（試行）的通知各學(xué)院:為進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、增強創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，經(jīng)學(xué)校討論，制定了南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實施管理辦法（試行）。現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。教務(wù)處2016謝謝聆聽謝謝聆聽南昌大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分實施管理辦法（試行）根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見（國辦發(fā)201536號）、江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見（贛府廳發(fā)201549號）及南昌大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施意見（南大教字20158號）文件精神，為進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

2、新精神、增強創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)校全面修訂創(chuàng)新學(xué)分實施管理辦法，并制定本科生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”（以下簡稱雙創(chuàng)）學(xué)分實施管理辦法。一、實施主體學(xué)院是雙創(chuàng)的實施主體，各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院學(xué)生情況，大力拓展、建設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分項目，加強雙創(chuàng)項目的過程管理、成績考核與學(xué)分認(rèn)定等工作。教務(wù)處等有關(guān)部門負(fù)責(zé)政策制定、運行保障、檢查評價等工作。二、選修途徑及實施學(xué)生可通過選修雙創(chuàng)課程、參與科研訓(xùn)練、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、參加國（境）外研修項目、文藝類演曲及體育類競賽、參加省級及以上學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等獲得學(xué)分。（一）雙創(chuàng)課程1 .課程類別：學(xué)科競賽類課程、實驗?zāi)K類課程、創(chuàng)業(yè)實踐類課程。2 .課程要求：

3、申報開設(shè)的雙創(chuàng)課程，旨在通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實謝謝聆聽謝謝聆聽踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。課程活動由實踐環(huán)節(jié)和課堂講授組成，其中以實踐環(huán)節(jié)(原則上占總學(xué)時比率3/4)為主，以講授為輔。豉勵課程考核多樣化，如設(shè)計、論文、實驗、作業(yè)等。課程可多班次、多門次開設(shè)，每個班學(xué)生人數(shù)原則上應(yīng)超過30人。(1)學(xué)科競賽類雙創(chuàng)學(xué)分課程是圍繞學(xué)科競賽開展的訓(xùn)練課程；實驗?zāi)K類雙創(chuàng)學(xué)分課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以創(chuàng)新性、綜合性、設(shè)計性實驗為主。(2)創(chuàng)業(yè)實踐類課程以創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，以教授創(chuàng)業(yè)基本知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)通用能力為核心，面向全體低年級學(xué)生開課；面向高年級學(xué)生開設(shè)

4、課程應(yīng)重點進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心能力培訓(xùn)。3 .學(xué)生選修：學(xué)生網(wǎng)上選課，并通過課程考核，可獲得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)生考核成績不及格或0分的，課程不安排補考、重修，學(xué)生改選其他課程。4 .成績錄入：授課教師負(fù)責(zé)成績錄入。5 .工作量計算：雙創(chuàng)課程參照II類通識課管理辦法執(zhí)行，課酬單獨發(fā)放。實驗?zāi)K類課程工作量，授課教師可選擇按實驗類課程或II類通識課程辦法進行核算。(二)科研訓(xùn)練項目1 .實施要求：每個科研訓(xùn)練項目學(xué)生選報人數(shù)原則上為2-5人。項目所在學(xué)院負(fù)責(zé)組織評選、推薦、開題、檢查、結(jié)題驗收、總結(jié)等工作。學(xué)校組織專家對開題、結(jié)題驗收等進行抽查。科研訓(xùn)練項目實行導(dǎo)師制，指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生的分工、完成情況等進行

5、評分。項目由一名教師指導(dǎo)。既往已獲批“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”或“科研訓(xùn)練”項目未結(jié)題的，不得謝謝聆聽謝謝聆聽重復(fù)申請立項。教師滿足以下條件之一可指導(dǎo)學(xué)生科研訓(xùn)練:（1）有在研課題：含廳級課題立項（主持）、省部級課題立項（排前二）、國家級課題立項（排前四）、橫向課題（主持）。（2）博士學(xué)位。2,實施流程：教師網(wǎng)上提交科研訓(xùn)練項目申請；學(xué)院網(wǎng)上審核，并網(wǎng)上提交審核結(jié)果；學(xué)校審核，并網(wǎng)上公布結(jié)果；學(xué)生網(wǎng)上申請項目，填寫并提交申請書；指導(dǎo)教師網(wǎng)上審核學(xué)生申請；教務(wù)處審核，公布學(xué)生選報結(jié)果；發(fā)布經(jīng)費使用說明；教師指導(dǎo)學(xué)生開展科研訓(xùn)練工作；科研訓(xùn)練結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生科研訓(xùn)練所有環(huán)節(jié)進行考核，錄入學(xué)

6、生成績。3 .學(xué)生選修：學(xué)生通過科研訓(xùn)練所有環(huán)節(jié)（包括申請、立項、開題、訓(xùn)練及中期考核、結(jié)題等，時間至少一年），成績合格，可獲得2學(xué)分。學(xué)生考核成績不及格或0分的，不安排補考、重修，學(xué)生可改選。4 .成績錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績。學(xué)生同一時間選修2個科研訓(xùn)練并通過考核的，由指導(dǎo)教師分別給予成績認(rèn)定。5 .成績要求指導(dǎo)教師參照學(xué)校提供的科研訓(xùn)練環(huán)節(jié)所占比率、加分條件，給予學(xué)生成績，具體如下：（1）訓(xùn)練初期：學(xué)生提交開題報告，指導(dǎo)教師審核并給予成績（15%。（2）訓(xùn)練中期：學(xué)生提交進展（中期）報告，指導(dǎo)教師審核并給予成績（30%。

7、（3）訓(xùn)練后期：學(xué)生提交結(jié)題報告，教師組織學(xué)生以PPT謝謝聆聽謝謝聆聽方式進行匯報。根據(jù)報告及匯報情況，指導(dǎo)教師給予成績（55%）。（4）加分標(biāo)準(zhǔn)：指導(dǎo)教師可結(jié)合學(xué)生發(fā)表或錄用的論文、獲得專利等成果進行額外加分。加分30分，但總成績不超過100分。享受加分的學(xué)生在成果中排名需為前兩名。30分加分標(biāo)準(zhǔn)、方案由指導(dǎo)教師提由確定。6 .工作量計算：教師指導(dǎo)并完成科研訓(xùn)練，按項目給予10學(xué)時教學(xué)工作量。工作量僅在結(jié)題驗收當(dāng)年根據(jù)指導(dǎo)教師申請予以論定。（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1 .學(xué)生選修：學(xué)生根據(jù)通知要求提由申請，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，報送所在學(xué)院，經(jīng)評審后可獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項。通過完整的訓(xùn)練過程（

8、開題、實施、結(jié)題等），項目組成員完成所承擔(dān)的任務(wù)，經(jīng)過考核驗收合格后，可獲得學(xué)分。2 .成績錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績。學(xué)生同一時間完成2個項目并通過考核的，由指導(dǎo)教師分別給予成績認(rèn)定。3 .工作量計算：指導(dǎo)并完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，按項目給予指導(dǎo)教師10學(xué)時教學(xué)工作量。工作量僅在結(jié)題驗收當(dāng)年根據(jù)指導(dǎo)教師申請予以論定。（四）文藝類演曲及體育類競賽1 .文藝類演由：學(xué)生通過學(xué)校選拔和訓(xùn)練（名單經(jīng)相關(guān)部門審核后報教務(wù)處備案），參加學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)定的重要演由或競賽4次以上（含4次）。成績根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)由學(xué)院及負(fù)責(zé)人審核，并經(jīng)

9、教務(wù)處審定后由學(xué)院予以認(rèn)定。謝謝聆聽謝謝聆聽2 .體育類競賽：學(xué)生通過學(xué)校選拔和訓(xùn)練（名單經(jīng)校體委審核后報教務(wù)處備案），參加省運會或全國以上（含全國）體育競賽1次，或參加省教育廳主辦的全省大學(xué)生體育競賽2次以上（含2次），或已審核備案的認(rèn)定項目。成績根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)和競賽成績由學(xué)院審核，并經(jīng)教務(wù)處審定后由學(xué)院予以認(rèn)定。3 .成績錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，學(xué)院根據(jù)學(xué)生申請，安排有關(guān)教師審核并錄入相應(yīng)學(xué)年學(xué)期符合條件的學(xué)生考核成績。（五）國（境）外研修1 .學(xué)生選修：學(xué)生參加學(xué)校組織的暑（寒）期赴國（境）外學(xué)習(xí)實踐項目，成績合格，獲得結(jié)業(yè)證（或合格證）且無違紀(jì)行為，可獲2學(xué)分。2 .成

10、績錄入：學(xué)生提由申請（提供證書原件及復(fù)印件或中請書），由項目所在單位審核，經(jīng)項目所在單位審核后將學(xué)生名單報送教務(wù)處。由教務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)定、錄入學(xué)生的課程考核成績。成績按合格、不合格核算。（六）省級及以上學(xué)科競賽1 .學(xué)生選修：學(xué)院組織開展學(xué)科競賽，制定了完善的競賽報名、選拔、培訓(xùn)、比賽等實施方案，學(xué)生參加省級及以上競賽訓(xùn)練，并獲得獎勵的，可獲得相應(yīng)學(xué)分。2 .成績錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，根據(jù)學(xué)生情況（含平?？己恕@獎級別及排名），學(xué)院安排有關(guān)教師錄入學(xué)生的課程成績。學(xué)生在同一時間獲得不同競賽獎項的，分別給予成績認(rèn)定。同一競賽，學(xué)生多次獲省級以上獎的，僅認(rèn)定一次學(xué)分。謝謝聆聽謝謝聆聽3

11、 .成績要求指導(dǎo)教師參照學(xué)校提供的學(xué)科競賽環(huán)節(jié)所占比率及加分條件，給予學(xué)生成績，具體如下：(1)競賽初期：學(xué)生提交競賽計劃、方案，指導(dǎo)教師審核并給予成績(20%)。(2)競賽后期：學(xué)生提交競賽總結(jié)報告，指導(dǎo)教師審核并給予成績(30%)。(3)如上述(1)(2)成績之和A30分，教師根據(jù)學(xué)生獲獎情況進行加分(見第4款)；如上述(1)(2)成績之和30分，則學(xué)生此次競賽成績考核不及格，不安排補考、重修。(4)加分標(biāo)準(zhǔn)：省級及以上優(yōu)秀獎總成績按60分計算；省級三等獎加30分；省級二等獎加40分；省級一等獎、特等獎及國家級獎加50分?？偝煽儾怀^100分。4 .競賽范圍：由各學(xué)院提由競賽項目申請，學(xué)校

12、匯總、審核后，發(fā)布可論定學(xué)分的競賽范圍。5 .工作量計算：指導(dǎo)并完成學(xué)科競賽的，給予指導(dǎo)教師10學(xué)時教學(xué)工作量。但以下條件視情況論定：(1)當(dāng)年已開設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分課程的，不再給予工作量；(2)同一項目如有不同級別的，僅依據(jù)最高級別給予一項工作量論定。(七)創(chuàng)業(yè)實踐項目1 .選修要求：允許已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生提由申請，以學(xué)生開展的創(chuàng)業(yè)實踐項目論定2個雙創(chuàng)學(xué)分。該項目由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審核其進展情況，并根據(jù)進展情況進行評分。具體辦法由校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)制定。謝謝聆聽謝謝聆聽2 .申請范圍：已辦理營業(yè)執(zhí)照,正常運營三個月以上;1辦理營業(yè)執(zhí)照，但已經(jīng)入駐南昌大學(xué)創(chuàng)業(yè)實踐基地（

13、包括南昌大學(xué)匯智創(chuàng)客空間、南昌大學(xué)前湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)示范園等），項目運行一個學(xué)期以上并經(jīng)考核合格。3 .成績錄入：畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)計、審核學(xué)生成績。教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錄入學(xué)生的課程考核成績。（八）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目1 .選修要求：學(xué)生參加學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目（國家、江西省有關(guān)廳局舉辦的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、學(xué)校邀請的專家舉辦的創(chuàng)業(yè)專項培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)基地舉辦的創(chuàng)業(yè)專項培訓(xùn)課程等），順利通過并考核合格，可根據(jù)培訓(xùn)項目的情況申報2個創(chuàng)業(yè)學(xué)分。2 .考核論定：培訓(xùn)項目在開展前須由畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審批后向教務(wù)處報審?？己擞芍鬓k方負(fù)責(zé)。3 .成績錄入：畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)計

14、、審核學(xué)生成績。教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錄入學(xué)生的課程考核成績。（九）專利1 .學(xué)生申報：學(xué)生根據(jù)獲得專利類別、級別，報送所在學(xué)院，經(jīng)審核后可獲得相應(yīng)學(xué)分。如該專利已通過科研訓(xùn)練等方式獲得學(xué)分的，不再重復(fù)論定相應(yīng)學(xué)分。2 .成績錄入：教務(wù)處編制統(tǒng)一轉(zhuǎn)換后的課程名稱，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生名單及學(xué)年學(xué)期，錄入學(xué)生的課程考核成績。三、補充說明1 .課程編碼：雙創(chuàng)學(xué)分對應(yīng)課程編碼標(biāo)識為t*KU*。2 .材料要求：科研訓(xùn)練開題報告、中期（進展）報告、結(jié)謝謝聆聽謝謝聆聽題報告根據(jù)學(xué)校要求填寫；學(xué)科競賽要求學(xué)生提交的競賽計劃、方案及總結(jié)報告，由各學(xué)院提由方案并確定標(biāo)準(zhǔn)；大學(xué)生創(chuàng)

15、新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)題報告按學(xué)校要求填寫。學(xué)生按項目及分組情況統(tǒng)一提交有關(guān)材料。無指導(dǎo)教師參加競賽獲獎學(xué)生，需提交競賽總結(jié)，作為學(xué)分論定依據(jù)。3 .學(xué)分認(rèn)定：學(xué)生學(xué)科競賽獲獎可按雙創(chuàng)學(xué)分或第二課堂學(xué)分要求申請，但不得重復(fù)申報學(xué)分。文藝類演出及體育類競賽、學(xué)科競賽學(xué)分認(rèn)定同樣適合其他學(xué)院學(xué)生（如其他學(xué)院學(xué)生參加演由、競賽或參加省級以上文體類學(xué)科競賽獲獎）。學(xué)生在“文藝類演曲或體育類學(xué)科競賽”中獲獎，同時根據(jù)“文藝類演曲及體育類競賽”項目符合雙創(chuàng)學(xué)分要求的，僅認(rèn)定一次學(xué)分。根據(jù)培養(yǎng)方案，多于2學(xué)分的，可沖抵個性課程或?qū)I(yè)選修課學(xué)分。在學(xué)分申報授予過程中不得弄虛作假，否則將取消學(xué)生所獲學(xué)分，并根據(jù)南

16、昌大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。4 .雙創(chuàng)課程：各學(xué)院于每學(xué)期將開設(shè)的雙創(chuàng)課程有關(guān)申報材料報送教務(wù)處。教務(wù)處將組織評選并公布有關(guān)結(jié)果。5 .預(yù)警機制：各學(xué)院應(yīng)建立本科生雙創(chuàng)學(xué)分通報和預(yù)警機制，按班級公示學(xué)生修讀雙創(chuàng)學(xué)分情況，及時向雙創(chuàng)學(xué)分不足的學(xué)生提由預(yù)警，并做好學(xué)生選修工作。6 .認(rèn)定時間：雙創(chuàng)學(xué)分課程成績認(rèn)定根據(jù)學(xué)校課程要求進行。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、文藝類演曲及體育類競賽、國（境）外研修項目、省級及以上學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)認(rèn)定流程：（1）每學(xué)期第8周，各學(xué)院（部門）根據(jù)學(xué)生申請，匯總有關(guān)信息，并提交表1至教務(wù)處；謝謝聆聽謝謝聆聽表1:學(xué)院學(xué)期學(xué)生雙創(chuàng)學(xué)分認(rèn)定統(tǒng)計表序號認(rèn)定

17、課程信息指導(dǎo)（認(rèn)定）教師學(xué)生情況狄取途徑成績備注課程名稱課程代碼學(xué)分姓名教務(wù)賬號姓名學(xué)號項目名稱時間12填表要求:項目名稱請根據(jù)以下內(nèi)容填寫：科研訓(xùn)練（簡稱“科研”）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃（簡稱“計劃”）、國境外研修項目（簡稱“研修”）、文藝類演曲及體育類競賽（簡稱“文體”）、省級及以上學(xué)科競賽（簡稱“競賽”）。備注中注明競賽或活動名稱。時間以證書、文件或項目結(jié)題時間為準(zhǔn)，格式如20140609。（2）教務(wù)處匯總?cè)Ｐ鑼W(xué)分認(rèn)定數(shù)據(jù)，公示后導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng)。7 .經(jīng)費申請：各學(xué)院根據(jù)學(xué)校年度工作預(yù)算時間安排，做好本學(xué)院雙創(chuàng)學(xué)分工作規(guī)劃及經(jīng)費預(yù)算。預(yù)算包括開設(shè)雙創(chuàng)學(xué)分所需耗材、實驗用品等。8 .課程評

18、價：雙創(chuàng)學(xué)分課程納入本科教學(xué)授課質(zhì)量評價范圍。9 .工作總結(jié)：各學(xué)院應(yīng)制定適合本學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的雙創(chuàng)學(xué)分實施細(xì)則。每學(xué)期各學(xué)院做好雙創(chuàng)學(xué)分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表2、表3、表4）及材料歸檔等工作，每年做好雙創(chuàng)學(xué)分工作總結(jié)，起草總結(jié)報告，并于每年11月底前提謝謝聆聽謝謝聆聽交。同時，每學(xué)期第8周報送表2、表3、表4電子文檔及紙質(zhì)材料。學(xué)校將學(xué)院提交有關(guān)材料進行網(wǎng)上公示。同時，學(xué)校開展檢查，檢查結(jié)果將作為職稱評定、雙創(chuàng)學(xué)分經(jīng)費分配和年終學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)評估的依據(jù)。表2:學(xué)生選修雙創(chuàng)學(xué)分統(tǒng)計表學(xué)院名稱專業(yè)班級序號姓名學(xué)號專業(yè)狄取途徑備注項目名稱時間12填表要求:（1）以班級為單位進行統(tǒng)計，備注需注明學(xué)生已修、在修、未修情況。（2）項目名稱請根據(jù)以下內(nèi)