四年級下冊數(shù)學試題提升爬坡題_青島版六三制含解析

1、青六制4下爬坡提第一單元泰山古樹1 .(D請你用計算器計算下列式子，完成后面得問題。計算：6X7=66X67=666X667=6666X6667=根據(jù)上述各式的規(guī)律，你認為4444422222=()X()(2)利用計算器探究規(guī)律：任選1,2,3,9中的一個數(shù)字，將這個數(shù)乘7,再將結果乘15873,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？說一說。解析：(1)兩個因數(shù)數(shù)位相同，并由數(shù)字6和7組成，而且是兩個連續(xù)的整數(shù)，積是由數(shù)字4和2組成，4和2的個位同一個因數(shù)的數(shù)位相同，反之也成立，因此積由5個4和5個2組成，因數(shù)是由一個因數(shù)5個6和4個6一個7構成的另一因數(shù)的乘積；(2)因為15783X7=111111所以再乘1,

2、2,3,9中的一個數(shù)字，得到的結果都是六位數(shù)且這個數(shù)位上的數(shù)字都相同。解答：(1)44224442224444222266666X66667(2)因為15783X7=111111所以只要再乘1,2,3,9中的一個數(shù)字，得到的第1頁/共25頁結果都是六位數(shù)且這個數(shù)位上的數(shù)字都相同2 .用計算器算一算，然后找規(guī)律填得數(shù)。123456789X9=123456789X45=123456789X18=12346789X72=解析：本題先用計算器算一算，然后看一看有什么規(guī)律。根據(jù)積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變。另一個因數(shù)乘或除以幾（0除外），所得的積也乘或除以幾。先計算出第一個算式，即123456789X9=

3、1111111101,第一個因數(shù)不變，都是123456789,45是9的5倍，乘積就是1111111101的5倍；18是9的2倍，乘積就是1111111101的2倍；72是9的8倍，乘積就是1111111101的8倍。解答：123456789X9=1111111101123456789X45=111111110%5=555555550512345678918=11111111012=222222220212345678972=11111111018=88888888083 .用計算器計算下列各式，將結果填寫在橫線上。99999X11=;99999X12=;第2頁/共25頁99999X13=;9

4、9999X14=.你發(fā)現(xiàn)了什么？(2)不用計算器，你能直接寫出99999X19的結果嗎？解析：用計算器計算，得99999X11=1099989;99999X12=1201988;99999X13=1299987;99999X14=1399986。解答：1099989120198812999871399986通過計算觀察可發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律：如果n是11,12,13,，20中的任何一個數(shù)，貝U99999xn=(n1)9998(20n),其中(n1)9998(20n)是1個7位數(shù)，前2位是n-1,個位是20n,中間4個數(shù)字總是9998。(2)根據(jù)以上規(guī)律可直接寫出：99999X19=1899981。4.

5、先用計算器計算下面各題的積，再直接寫出得數(shù)。11X99=111X999=1111X9999=11111X99999=解析：通過計算器進行計算，然后通過觀察特例，得數(shù)是由1、0、8、9這4個數(shù)字組成，位數(shù)是兩個相乘數(shù)的位數(shù)之和，0和9都只有一個，乘數(shù)是幾位數(shù)，第3頁/共25頁得數(shù)中就有(位數(shù)-1)個1和8,因此按此規(guī)律進行求解。解答：1089110889111088891111088889111111X999999=1111108888891111111X9999999=111111088888895用計算器計算00632+8,請你將下面的計算過程正確排序。正確的順序是：()。解析：本題考查了對

6、計算器熟練運用，根據(jù)計算器的使用可知：先按ON/C鍵開機，再依次輸入數(shù)字100632,再按運算符號鍵一,再輸入8,最后按等號鍵就可以出示計算結果。解答：A-DEBC第二單元節(jié)能減排1.用字母表示數(shù)。解析：解答本題的關鍵主要利用偶數(shù)與奇數(shù)相差1,偶數(shù)用2n表示，奇數(shù)就是加1。n等于1、2、3、4、5、中的任意一個數(shù)，偶數(shù)是能被2整除的數(shù)，則偶數(shù)可以表示為2n,因為偶數(shù)與奇數(shù)相差1,所以奇數(shù)可以表示為2n+1,據(jù)此解答即可。解答：n等于1、2、3、4、5、中的任意一個數(shù)，則奇數(shù)可以表示為2n+102.3a+2b表示什么?第4頁/共25頁每條褲子b元每件上衣a元解析：3a表示3件上衣的總價，2b表示

7、2條褲子的總價，3a+2b表示買3件上衣和2條褲子一共花了多少元，據(jù)此解答即可。解答：每件上衣a元，每條褲子b元，3a+2b表示買3件上衣和2條褲子一共花了多少元。3 .今年，妹妹a歲，姐姐a+3歲，2年后，姐姐比妹妹大（）歲。A.5B.2C.3解析：兩人的年齡差是永遠不變的，兩人原來相差3歲，若干年后仍然相差3歲。解答：a+3a=3（歲）答：2年后，姐姐比妹妹大3歲，因此選擇Co4 .爸爸的年齡比兒子年齡的2倍少5年，兒子今年x歲，爸爸今年（）歲。A.2X+5B.2X-5C.X-5D.X+5解析：根據(jù)“爸爸的年齡比兒子年齡的2倍少5”，知道爸爸的年齡=兒子的年齡X2-5,由此把兒子的年齡x歲

8、代入關系式，即可求出爸爸的年齡。把給出的字母當做已知數(shù)，再根據(jù)數(shù)量關系式解答，注意字母與數(shù)相乘時要簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。解答：xX2-5=2x-5（歲）答：爸爸今年2x-5歲，故選Bo5 .O+OO+O+O+O+O,0+0+0=口+口+口+口+口+口，那么1個和（）個口相等。第5頁/共25頁解析：解答本題的關鍵是讓學生解決簡單的等量代換問題。把。作為中間的“橋梁”，巧妙化簡等式，找出和口的關系。把的兩邊同時減去兩個。，可得=。+。+。；又。+。+。=+,所以=。+。+。=口+口+口+口+口+口，即1個和6個口相等。解答：因為。+。=。+。+。+。+。兩邊同時減去兩個。，可得又。

9、+。+。=+所以=。+。+。=口+口+,即1個和6個口相等。6.用含有字母的式子填空并求值。(1)一雙筷子有2根，制雙筷子有()根。(2)如圖：車上現(xiàn)在有()人；當刃=42時，車上現(xiàn)在有()人；當為=()時，車上現(xiàn)在有33人。(3)王明今年廿歲，比李軍小小歲，今年王明和李軍共()歲。(4)如圖：糖糖的體重是()千克；當x=35時，糖糖的體重是()千克。解析：明確題目中數(shù)量間的基本關系，是解答此類題的關鍵。(1)此題主要考查根據(jù)乘法的意義列式計算的能力。根據(jù)乘法的意義可知：用筷子的雙數(shù)乘2即可計算出筷子的總根數(shù)，據(jù)此解答即可。第6頁/共25頁（2）根據(jù)車上原有的人數(shù)減去下車的人數(shù)（6）等于車上現(xiàn)

10、在剩下的人數(shù)，可列出含有字母的式子。然后把衛(wèi)=42代入含有字母的式子里，計算出車上現(xiàn)有的人數(shù)。最后根據(jù)給出的信息和前面所列的式子推算出結果。（3）本題可根據(jù)“王明的年齡+李軍的年齡=兩人年齡之和”來思考，其中王明的年齡是盤，而李軍的年齡要通過王明的年齡和王明比李軍小占歲進行推算，即值十是李軍的年齡。最后再和王明的年齡相加即可。（4）根據(jù)題意知“冰冰的體重X2+1.5”即是糖糖的體重，根據(jù)這一數(shù)量關系可列出含有字母的式子進行解答。然后將X-35代入這個式子求出糖糖的體重。解答：（1）幼；（2）工-6;36;39;（3）曰+&或勿+"（4）"+1,5；71.5。7.擺一

11、擺，找規(guī)律。三角形的個數(shù)為6時，用了（）根小棒，擺a個三角形用（）根小棒。解析：搭一個三角形需要3根小棒，搭兩個三角形需要5根小棒，搭3個三角形需要7根小棒，則知搭乘成a個三角形需要（2a+1）根小棒，有這個式子即可得搭成這樣6個三角形時，需要的小棒的根數(shù)。解答：根據(jù)題干分析可得，搭a個三角形需要（2a+1）根小棒，當a=6時，2X6+1=13根。第三單元快樂農場1用簡便方法計算。(1) 697-(197-84)(2) 748-293+193第7頁/共25頁解析：(1)題中是一個數(shù)減去兩個數(shù)的差，根據(jù)減法的性質，用這個數(shù)先減去括號里的被減數(shù)，再加上括號里的減數(shù)。這樣前面的兩個數(shù)的差正好是整百數(shù)

12、，再加上84.(2)題中的748減去一個數(shù)再加上一個數(shù)，運用減法的性質，可以看成是一個數(shù)先減去一個數(shù)，再加上第二個數(shù)等于某數(shù)減去兩個數(shù)的差。解答：697-(197-84)=697-197+84=500+84=581748-293+193=748(293-193)=748-100=6482.計算56+249+251+246解析：利用“移多補少法”進行簡便計算：幾個數(shù)相加，當加數(shù)都比較接近某一個數(shù)時，可以把這一個數(shù)作為基準數(shù)，其它的數(shù)與基準數(shù)相比較，利用移多補少的方法進行運算。解答：第8頁/共25頁256+249+251+246=250X4+(6-1+1-4)=1000+2=10023.1+2+3

13、+4+96+97+98+99+100=解析：利用高斯的想法簡便計算：總和=(首項+末項)X(項數(shù)+2)。解答：1+2+3+4+96+97+98+99+100=(1+100)X(100-2)=101X50=50504.用簡便方法計算下面各題。25X56X499X125X825X125X4X8解析：乘法運算定律(3個)：乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。即：axb=bxa乘法結合律：三個數(shù)相乘，可以先把前兩個數(shù)相乘，再乘以第三個數(shù)，也可以先把后兩個數(shù)相乘，再乘以第一個數(shù)，積不變。即：(axb)xc=ax(bxc)連乘的簡便計算方法:第9頁/共25頁使用乘法交換律、結合律湊整（把積是整

14、十、整百、整千的數(shù)先交換再結合在一起。）把常見的數(shù)結合在一起25與4;125與8;125與80等。看見25就去找4,看見125就去找8。常用口算：2X5=10;4X25=100;8X125=1000;80X125=10000;625X16=10000;25X8=200;75X4=300;375X8=3000。解答：25X56X4二25X4X56=100X56=56005.如何快速計算。99義256+25699X125X8=99義(125X8)991000=9900045X1022512548(254)(1258)=100X1000=10000099X2635X8+35X6-4X35解析：乘法分

15、配律：兩個數(shù)的和（或差）與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再把所得的積相加（或相減）。即：（a±b）Xc=aXc±bXc注：乘法分配律的逆用：aXc±bXc=（a±b）Xc乘法分配律的理解：利用乘法的意義進行理解：a+b個c等于a個c力口上b個c,第10頁/共25頁不能單純地依靠記憶，只有這樣才能在運算中熟練運用，減少失誤。乘法分配律簡算應用：類型一:(a+b)xc=axc+bxc(ab)xc=axcbxc類型二:axc+bxc=(a+b)xcaxcbxc=(ab)xc類型三:aX99+a=ax(99+1)axba=ax(b1)類型四:aX99

16、ax102=aX(W0-1)=ax(100+2)=ax100ax1=ax100+aX2解答:99X256+256二99X256+256X1=256X(99+1)=256X100=2560099X26=(100-1)X2645X102=45X(100+2)=45X100+45X2=4500+90=459035X8+35X6-4X35=35X(8+6-4)第11頁/共25頁=100X26-1X26=35X10=2600-26=350=25746.選擇合適的運算定律進行計算3200+25+43000+(25X30)4200+4+70360+24解析：一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù)等于這個數(shù)除以這幾個數(shù)的積。即

17、：a+b+c=a+(bxc)注：連除的性質逆用：a+(bxc)=a+b+c一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以用這個數(shù)先除以后一個數(shù)再除以前一個數(shù)。即：a+b+c=a+c+b連除的簡便計算方法：連續(xù)除以幾個數(shù)等于這個數(shù)除以這幾個數(shù)的積。如：300+25+4=300+(25X4);除以幾個數(shù)的積就等于連續(xù)除以這幾個數(shù)。如：300+(25X3)=300+3+25;連續(xù)除以兩個數(shù)可以用這個數(shù)先除以后一個數(shù)再除以前一個數(shù)。如420+4+7=420+7+4。解答：第12頁/共25頁3200+25+43000+(25X30)4200+4+7036024=3200+(25X4)=3000+30-25=4200+70+

18、4=360一(6X4)=3200+100=100+25=60+=36064=32=4=15=15第四單元巧手小工匠1 .如圖，一塊三角形紙片被斯去了一個角，這個角是（）度，原來這塊紙片的形狀是（）三角形，也是（）三角形。解析：根據(jù)三角形內角和是180°,和圖中的兩個內角的度數(shù)，即可求出撕去角的度數(shù)，再根據(jù)三角形的分類作出判斷。解答：180°-460-670=670,是銳角，是銳角三角形。2 .下列各圖中的AD是AABC的高嗎？若不是，畫出正取圖形。解析：高的定義：在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線做垂線，頂點與垂足之間的線段稱為三角形的高。注：（1）三角形的高必為線

19、段；（2）三角形的高必過頂點垂直于對邊；（3）三角形有三條第13頁/共25頁解答：兩個圖形，AD都不是高。3 .把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（）是正確的。A、3厘米，4厘米，6厘米B、7厘米，3厘米，3厘米C.4厘米，5厘米，4厘米D、2厘米，2厘米，9厘米解析：本題考查了學生的對等腰三角形的理解和掌握，因為是等腰三角形，所以有兩個腰想相等，同時需滿足兩邊之和大于第三邊的條件。解答：C4 .按要求在下面圖形中畫一條線段：（1）、分成兩個梯形。（2）、分成一個平行四邊形和一個梯形解析：本題考查了學生對平行四邊形和體梯形的關系的理解和區(qū)別，平行四邊形式兩組對邊相等，梯形

20、是只有一組對邊相等。解答：第五單元動物世界1 .一個三位小數(shù)，它的近似數(shù)是5.6,這個小數(shù)可能是多少？最小是多少？最大是多少？第14頁/共25頁解析：我們需要用“四舍五入”法考慮，精確數(shù)在盡量大，就從“四舍”的角度考慮，精確數(shù)要盡量小，就從“五入”的角度去考慮。當用“四舍法”得到近似數(shù)是5.6時，只要考慮百分位上的數(shù)字，即必須使百分位上的數(shù)小大5,而千分位上可以是0-9中的任意數(shù)字。所以“四舍”后得到5.6的三位小數(shù)一定是5.600-5.649的數(shù)。最大是5.649。同理，當用"五入法”得到的近似數(shù)是5.6時，這個三位小數(shù)的十分位上是5,百分位上最小是5,千分位是可以是任何數(shù)字，所以

21、“五入"后得到5.6的三位小數(shù)一定是5.550-5.559的數(shù)。最小的5.550。解答：千分位上可以是0-9中的任意數(shù)字，最大是5.649,最小的5.55002 .請你判斷他們誰說得對？學習了小數(shù)的性質，小紅和小明在一起討論。(1)小紅說：根據(jù)小數(shù)的性質可以把小數(shù)中的“0”去掉。小明說：不是所有的“0”都能去掉，只能去掉末尾的“0”。說得對！(2)小紅說：0.30化簡后，小數(shù)的大小不變，但計數(shù)單位卻變了。小明說：只要小數(shù)的大小不變，計數(shù)單位就不變。說得對！(3)小紅說：把6以十分之一為單位寫出來，就是6.0。小明說：把6以十分之一為單位寫出來，就是0.6。說得對！解析：根據(jù)小數(shù)的基本

22、性質去判斷，小數(shù)的基本性質就是，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。解答：(1)小明；(2)小紅；(3)小紅第15頁/共25頁3 .公園健身場是一個長方形，把健身場的長和寬分別縮小到原數(shù)的,后，如100下圖所示。（1）請算出這個健身場的實際長和寬。（2）它的實際占地面積是多少平方米？解析：根據(jù)縮小到原數(shù)的結果逆推出原數(shù)，利用小數(shù)點移動的規(guī)律計算100解決實際生活中的問題。已知健身場的長和寬縮小到原來的工后分別是0.5米100和0.2米，那么健身場原來的長、寬就是縮小后長、寬的100倍，用0.5米和0.2米分別乘100就是健身場原來的長與寬。計算0.5X100和0.2X100,可以直接

23、利用小數(shù)點移動的規(guī)律得到結果。在求出健身場的長和寬之后，根據(jù)長方形面積的計算公式，用長乘寬即可求出這個健身場的面積。解答：（1）0.5X100=50（米）,0.2X100=20（米）。答：這個健身場的實際長和寬分別是50米和20米。（2）20X50=1000（平方米）。答：它的實際占地面積是1000平方米。4 .一個數(shù)的百位、個位、十分位、千分位上都是最大的一位數(shù)，其它各個數(shù)位上都是0,這個數(shù)是（）。解析：考查了學生對小數(shù)的數(shù)位順序及小數(shù)的寫法的掌握。先寫這個小數(shù)的整數(shù)部分，根據(jù)題意知，百位和個位上是最大的一位數(shù)，因此在百位和個位上寫“9”，百位和個位的中間是十位，十位上是0,在十位上寫0;然

24、后在個位的右邊點上第16頁/共25頁小數(shù)點；最后寫小數(shù)部分，十分位和千分位上也是最大的一位數(shù)，因此在十分位和千分位上寫“9”，十分位和千分位的中間是百分位，百分位上是0,在百分位上寫0就解答：909.909。5 .100千克小麥可磨面粉70千克，平均每千克小麥可磨面粉多少千克？一噸小麥可磨面粉多少千克？解析：質量單位間的進率，根據(jù)數(shù)量關系利用小數(shù)點移動的規(guī)律計算解決實際問題。解答：70+100=0.7（千克）；1噸=1000千克，0.7X1000=700（千克）。第六單元趣味拼搭1 .觀察下面的長方體，正面的畫，上面的畫“X”，左面的畫“A”。解析：解答此題的關鍵是讓學生熟練掌握的判斷不同形狀

25、的的長方體的各個面所在的位置。解答：2 .小明用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形，根據(jù)要求，選擇適當?shù)男蛱柼钤谙旅娴睦ㄌ柪?。?）從正面看到的形狀是匚匚！的立體圖形有（）。（2）從側面看到的形狀是的立體圖形有（）。第17頁/共25頁（3）從正面看到的形狀是的立體圖形有（）（4）從側面看到的形狀是一一的立體圖形有（）。解析：從正面看到的形狀是LJ_J的立體圖形需有2歹h1層，題目中只有這三個幾何體符合條件，因此選擇；從側面看到的形狀是的立體圖形需有2行、1層，題目中只有這四個幾何體符合條件，因此選擇；從正面看到的形狀是HII的立體圖形需有3歹h1層，題目中只有這三個幾何體符合條件，因此選擇；

26、從側面看到的形狀是的立體圖形需有3行、1層，題目中只有這兩個幾何體符合條件，因此選擇。解答：（1）；（2）；（3）；（4）3 .擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。解析：幾何體從正面看到的是列數(shù)和層數(shù)兩種數(shù)據(jù)，從左面看到的是行數(shù)與層數(shù)兩種數(shù)據(jù)，從上面看到的是行數(shù)與列數(shù)兩種數(shù)據(jù)。根據(jù)這樣的思路，對比實際圖形就可以判斷對應看到的圖形了。4 .下面的物體各是由幾個正方體擺成的？解析：此問題的解決主要在于對被遮擋的小正方體的計數(shù)，四個小問題中只有第一個在第2行、第1歹h第1層有一個小正方體被遮擋住了，其余三題均無遮擋問題，可直接計數(shù)。所以圖（1）是由4個正方體擺成，圖（2）是由5個正方體

27、擺成，圖（3）是由4個正方體擺成，圖（4）是由5個正方體擺成.第18頁/共25頁解答：（1）4個（2）5個（3）4個（4）5個告同5 .如圖：Hv”上面的幾何體是由8個小正方體拼成的，如果把這個圖形的表面涂上紅色，那么，（1）只有1個面涂紅色的有（）個小正方體；（2）只有2個面涂紅色的有（）個小正方體；（3）只有3個面涂紅色的有（）個小正方體；（4）只有4個面涂紅色的有（）個小正方體；（5）只有5個面涂紅色的有（）個小正方體。解析：首先我們需要明確“把這個圖形的表面涂上紅色”，即底面也需要計算在其中。由于正方體有6個面，因此首先可以確定的是只有5個面涂紅色的小正方體，即只有一面沒有涂色的正方體

28、，很顯然兩個獨立凸出的小正方體即為所求，所以第（5）問：只有5個面涂紅色的有2個小正方體。接下來考慮只有4個面涂紅色的，即只有2個面被遮擋的，很顯然幾何體四個角上的小正方體即為所求，所以第（4）問：只有4個面涂紅色的有4個小正方體。由于幾何體是由8個小正方體拼成，現(xiàn)在已經確定了6個小正方體，剩下的2個我們可以通過排除法發(fā)現(xiàn)，即第2行、第2列和第3行、第2列這2個小正方體。其中2行、第2列的小正方體5個面均被遮擋，只有底面被涂色，因此這是只有1面圖色的小正方體。第19頁/共25頁第3行、第2列的小正方體3個面被遮擋（正面、左面、右面），因此這是只有3面圖色的小正方體。所以第（1）問：只有1個面涂

29、紅色的有1個小正方體，第（3）問：只有3個面涂紅色的有1個小正方體。自此8個小正方體都已被找到，所以第（2）問：只有2個面涂紅色的有0個小正方體。答案：（1）1個（2）0個（3）1個（4）4個（5）2個第七單元奇異的克隆牛1 .小王和小張兩人每月存款數(shù)的和比小王多31.3元，比小張多28.7元。小明幫兩位叔叔計算了一下，他們兩人10個月的存款總數(shù)正好事600元。請你計算一下，小明的計算正確嗎？解析：根據(jù)“小王和小張兩人每月存款數(shù)的和比小王多31.3元”，可知小張每月存款31.3元，同樣可知小王每月存款28.7元。從而他們兩人10個月的存款總數(shù)也容易計算出來。解答：（31.3+28.7）X10=

30、600（元）答：小明計算的正確。2 .方方的媽媽買了一瓶色拉油，連瓶共重3.4千克，用去一半后連瓶共重1.9千克，方方的媽媽問方方：“我很想知道這瓶油原來有多少千克？瓶有多重”方方想了一會兒，不知道怎樣解答，你能幫幫方方解決這個問題嗎？解析：用3.4-1.9=1.5千克，就得到用去的一半油的重量，因此，原來有油是.5+1.5=3千克，從而得出瓶的重量。第20頁/共25頁解答：3.4-1.9=1.5（千克）1.5+1.5=3(千克)3.4- 3=0.4(千克)答：這瓶油原來有3千克，瓶重0.4千克。3 .判斷：兩個小數(shù)大小一樣，計數(shù)單位也一定一樣。()解析：兩個小數(shù)大小一樣，根據(jù)小數(shù)的性質，在小

31、數(shù)末尾添上或去掉0,小數(shù)大小不變，添上或去掉0意味著小數(shù)的數(shù)位發(fā)生了改變，那么小數(shù)的計數(shù)單位也變了，比如2.05和2.050大小是一樣的，但是2.05的計數(shù)單位是0.01,2.050的計數(shù)單位是0.001,它們的計數(shù)單位是不一樣。小數(shù)的計數(shù)單位是和小數(shù)最低位有關，最低位在什么位上，那么這個小數(shù)的計數(shù)單位就是這個數(shù)位的計數(shù)單位。比如1.2最低位是十分位，那么1.2的計數(shù)單位是十分之一，也就是0.1。解答：錯。4 .40克=()千克解析：因為克與千克的進率是1000,所以1克是1千克的一千分之一，那么40克就是有40個一千分之一，也就是一千分之四十，換成小數(shù)是0.0400單位之間的進率為1000時

32、，學生最容易出錯，很容易寫成40克=(0.40)千克。比如昨天的作業(yè)有一道題是6千克47克=()千克，很多同學寫成了6千克47克=(6.47)千克，這樣就是錯誤的。解答：0.040第21頁/共25頁5 .李伯伯將一根長3.6米的竹竿垂直插入池塘中，插入池塘底部淤泥部分是0.6米，露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎？解析：對題目中的條件、問題要清楚。條件：竹竿長3.6米；底部淤泥0.6米；露出水面1.4米。問題：求水深多少米？我們可以通過畫圖幫助思考這個問題。這道題的已知條件與問題是部分量與總量的關系，求部分量用減法。解答：法一：3.60.6-1.4=0.6（米）法二：3.6（0

33、.6+1.4）=0.6（米）法三：3.61.40.6=0.6（米）答：池塘水深0.6米。6 .兩個小數(shù)相加，一個加數(shù)減少3.4,另一個加數(shù)增加2.95,和（）。A.增力口0.45B,減少0.45C.減少0.55解析：分析題目可知減少的多，增加的少，所以兩數(shù)和會減少。3.42.95=0.45。解答：Bo第八單元我鍛煉我健康1 .一輛汽車以每小時100千米的速度從甲地開往乙地，又以每小時60千米的速度從乙地開往甲地。求這輛車的平均速度？解析：本題的解題關鍵在于確定總數(shù)量和與之相對應的總份數(shù)。因為在這里沒有甲乙兩地的距離，可以用假設的方法解決問題，設兩地之間路程為600千米，第22頁/共25頁一輛汽車往返一次的平均速度平均速度=總路程+總時間，所以600X2+(600+100+600+60)=75千米/時。解答：設兩地之間路程為600千米600X2-(600-100+600+60)=75千米/時答：這輛車的平均速度是75千米/時。2 .五個人踢建子，麗麗踢了39個，明明踢了28個，華華踢了10個，另外兩個人踢的個數(shù)比明明少、比華華多。這五個人踢建子的平均數(shù)應是()。A.大于10小于28B.28C.大于28小于39解析：