第四單元單元復(fù)習(xí)學(xué)案

1、第四單元單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1. 加深了解有關(guān)自然界中水的知識(shí)，進(jìn)一步掌握有關(guān)水的凈化及軟化的知識(shí)和技能。2進(jìn)一步熟悉水的組成探究過(guò)程；學(xué)會(huì)區(qū)分單質(zhì)和化合物，能從元素組成上認(rèn)識(shí)氧化物。3學(xué)會(huì)用化學(xué)式表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成，掌握化合價(jià)與化學(xué)式的互推方法。4運(yùn)用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。復(fù)習(xí)重難點(diǎn)第四單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成、運(yùn)用和創(chuàng)新。一、【自主復(fù)習(xí)】1愛(ài)護(hù)水資源，一方面要，另一方面要。2. 凈化水的方法有：、等。3. 過(guò)濾的操作要點(diǎn)有：、。4從宏觀上看，水是由組成的，從微觀上水分子是由構(gòu)成的。5. 叫做化學(xué)式，它表示的意義有：6. 化合價(jià)口訣：二【回顧交流】一、有關(guān)水的知識(shí)1.

2、凈化水的方法有：2. 過(guò)濾的操作要點(diǎn)有：O3. 什么是硬水？什么是軟水？如何檢驗(yàn)硬水和軟水？4. 討論：“水的凈化”和“水的軟化”含義是否相同？水的軟化得到是否就是純凈水？如何制得純凈水？5. 回憶電解水的實(shí)驗(yàn)，有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？在本實(shí)驗(yàn)中，我們得到什么結(jié)論?6. 從微觀上看，水分子是由什么構(gòu)成的?7.從微觀上看，在水的電解過(guò)程，水分子發(fā)生了怎樣的變化?8.為了水分子分解示憲圖人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)水資源?、化學(xué)式與化合價(jià)1. 請(qǐng)你寫(xiě)出水的化學(xué)式，并思考它表示哪些意義呢?2. 請(qǐng)你標(biāo)出水的化學(xué)式中氫元素和氧元素的化合價(jià)，由此可知，如何標(biāo)注化合價(jià)？化合價(jià)分為幾種？化合價(jià)有哪些

3、規(guī)律？4. 討論：(1) 化學(xué)式和化合價(jià)之間有什么關(guān)系？(2) 知“價(jià)”寫(xiě)“式”的常用方法有哪些？舉例表達(dá)一下你擅長(zhǎng)那一種？(3) 知“式”求“價(jià)”的理論依據(jù)是什么？方法有哪些？5. 計(jì)算:(1)水的相對(duì)分子質(zhì)量為(2)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為：(3)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6. 請(qǐng)你說(shuō)出下列符號(hào)中，各數(shù)字所表示的意義：+1+2(1)2出03H+2O2-a、b、c、d分別表示什么意義?【例題1】在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：河水tA

4、(加入明磯)tB(沉淀)tC(過(guò)濾)tD(加入漂白粉)t凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是;能夠消毒、殺菌的步驟是;(3) A步驟中加入明磯的作用是;(4) 該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物，原因是。_(5) 在過(guò)濾時(shí)，若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是。(6) 明磯的化學(xué)式是KAI(SO4)212H0,明磯的相對(duì)分子質(zhì)量為,其中，氧元素與氫元素的質(zhì)量比為?！纠}2】卜夕列付號(hào)表示正確的是（)A.2個(gè)氮分子：2N3+2B.2個(gè)碳酸根離子：2CO3C.氧化鋁元素的化合價(jià)：Al2O3D.4個(gè)氫原子：2H2診斷練習(xí)1學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對(duì)水（H2O

5、）的看法不正確的是（）A. 從組成上看：水由氫、氧兩種元素組成B. 從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成C. 從變化上看：電解水是化合反應(yīng)D. 從性質(zhì)上看：水通電能分解2.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A. 2個(gè)鎂原子：2MgB.鈣離子：Ca+2C.五氧化二磷：O5P2D.氯化鋁：A1C13下列含氮化合物中，氮元素化合價(jià)由高到低排列的一組是（）A.NH3、NO、HNO3B.N2O5、N2O4、NO2C.HNO3、NO2、NH3D.NO、NO2、N2O34. 2015年10月5日，中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得2015年諾

6、貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（）A. 青蒿素是一種氧化物B. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9%C. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40D. 青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的5. 超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購(gòu)，往往把它們分門(mén)別類(lèi)有序地?cái)[放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)（用序號(hào)填空）：空氣；二氧化硫；氧氣；硫粉；高錳酸鉀；氖氣；潔凈的海水；冰水混合物；水銀；二氧化錳。其中，屬于混合物的是;屬于純凈物的是;屬于單質(zhì)的是；屬于金屬單質(zhì)的是；屬于非金屬單質(zhì)的是;屬