人教版2022年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子全能專項(xiàng)練習(xí)

1、人教版2022年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子全能專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求改寫(xiě)句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。（縮句） 2.秦兵馬俑是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。（改反問(wèn)句） 3.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。（修改病句） 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“被”字句） 5.藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”（改為轉(zhuǎn)述句） 二、 句子魔方。按要求寫(xiě)句子。1浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_2科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話。（改為“把”字句和“被”字句）_3用上“忽然、霎時(shí)、逐漸”描寫(xiě)下雨的情景。_4屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

2、_5這次期中測(cè)試，我估計(jì)差不多能考好。（改病句）_三、 按要求改寫(xiě)句子。（1）為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_（2）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫(xiě)句子）_（3）爺爺給我講了許多過(guò)去的往事。（修改病句）_（4）科學(xué)家終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_（5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）_四、 按要求完成句子練習(xí)。1蟋蟀在草叢里鳴叫。（改為擬人句）_。2蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。改為感嘆句：_。改為反問(wèn)句：_。3蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一個(gè)句子）_。五、 按要求完成句子練習(xí)。1我殷切期待的目光大概可能引起了她

3、的注意。（修改病句）_2鵝有什么可怕的？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3他說(shuō)我這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬。（改為直述句）_4用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的心情。著急：_六、 按要求完成句子練習(xí)。1.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_2.它們說(shuō)：“我們才會(huì)飛得最遠(yuǎn)呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）_3.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（仿寫(xiě)句子）_4.細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。（描述想到的畫(huà)面）_七、 照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法。例：劉洋天天早晨堅(jiān)持跑步，所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康，是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。1內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，所以我們什么都看不見(jiàn)。_2街道辦主任對(duì)大家

4、很關(guān)心，所以他受到大家的尊敬。_例：王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了?！蓖趵蠋煂?duì)小華說(shuō)，他把小華的書(shū)包縫好了。3黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”_4營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)：“我相信你一定能完成這個(gè)任務(wù)?！盻八、 按要求寫(xiě)句子。1.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改寫(xiě)成肯定句）_2.它們?cè)趺唇?jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改寫(xiě)成陳述句）_3.炎帝之少女，名日女娃。（改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)）_4.盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（用句子使用的修辭手法仿寫(xiě)句子）_九、 按要求改寫(xiě)句子。1.大粒的砂石生氣似的敲打著門(mén)窗。（縮寫(xiě)）_2.錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為“把

5、”字句）_3.如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（反問(wèn)句改為陳述句）_4.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）_十、 句子練習(xí)。1.它若是不高興啊，（_）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（_）一聲不出。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）2.特務(wù)很狡猾。（改成比喻句）_3.雪花飄落下來(lái)。（將句子寫(xiě)具體）_4.我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問(wèn)句）_5.五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。（修改病句）_十一、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1最小的一粒豌豆說(shuō)：“我倒想知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷提升我們的生活。（修改病句）_3要是在路上碰到鵝，我就得繞個(gè)大圈

6、子走過(guò)去。（改為雙重否定句）_4害怕：媽媽一走，我就趕緊鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照例子，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“憂傷”）憂傷：_十二、 讀句子，按要求答題。1蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）_2為人類造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）_3寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。（縮句）_4洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)拸V的了。（修改病句）_5那些新葉子均勻地鋪滿了整個(gè)墻。（改為“被”字句）_十三、 句子練習(xí)。1仿寫(xiě)句子例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_，你會(huì)想起_2用自己的話說(shuō)說(shuō)下列文言句子的意思。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。_3例句：人類來(lái)呼風(fēng)

7、喚雨。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。句與句相比，好在哪里？_仿照例句修改句子：科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。_4“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí)，蜂巢便暴露出來(lái)了?！本渲屑狱c(diǎn)詞能刪去嗎？為什么？_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1那雙手扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。(改寫(xiě)成比喻句)_2剛滿月的小貓們很淘氣：_。(把句子補(bǔ)充完整)3雨來(lái)游到遠(yuǎn)處去了。(把句子寫(xiě)得更具體)_4冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)_十五、 按要求寫(xiě)出答案。1昨天晚上，我們?nèi)乙黄鸩炜戳嗽率?。（修改病句）_2自古以來(lái)，人們把錢(qián)塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫(xiě)成“被”字句）_3百靈鳥(niǎo)站

8、在樹(shù)上，歡快的唱著歌。（仿寫(xiě)句子）_ 4火神悄悄對(duì)普羅米修斯說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5我跑過(guò)去問(wèn)她怎么了。（改成雙重否定句）_6東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。（縮句）_十六、 句子練習(xí)。1.霞光照得小孩子的臉紅紅的?！鞍选弊志洌篲“被”字句：_2.河水嘩啦啦地流著。（改為擬人句）_3.這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）_4.經(jīng)過(guò)半年的努力，終于成功了。（修改病句）_十七、 按要求寫(xiě)句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。（修改病句）_2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個(gè)亮點(diǎn)。（縮句）_3.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_

9、4.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我眨眼。（仿寫(xiě)句子）我_，我仿佛_。答案1、1.旅客望著白楊樹(shù)。 2.難道秦兵馬俑不是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物嗎？ 3.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。 4.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 5.藺相如對(duì)趙王說(shuō)，他愿意帶和氏壁到秦國(guó)去。2、浪潮的聲音震耳欲聾。 科學(xué)的確把一個(gè)又一個(gè)神話創(chuàng)造了。一個(gè)又一個(gè)神話的確被科學(xué)創(chuàng)造了。 六月的天，孩子的臉，剛剛還是晴空萬(wàn)里，忽然烏云密布，大雨驟至。霎時(shí)，整個(gè)街道仿佛刮起了雨簾，中午時(shí)分，雨逐漸變小。 屋子內(nèi)部雖然沒(méi)有什么布置，但墻壁很光滑。 這次期中測(cè)試，我估計(jì)能考好。3、為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。 作為一名少先隊(duì)員光榮嗎？

10、當(dāng)然光榮。 爺爺給我講了許多過(guò)去的事。 科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。 炎帝的小女兒。名字叫作女娃。4、蟋蟀在草叢里唱歌。 蟋蟀的住宅真是偉大的工程??！ 難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎？ 蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。5、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鵝沒(méi)有什么可怕的。 他說(shuō)：“你這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬?！?火車(chē)快到站了，可哥哥還沒(méi)來(lái)，我們像熱鍋上的螞蟻，在原地不停地打轉(zhuǎn)，不時(shí)地看看表。6、為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。 它們說(shuō)，它們才會(huì)飛得最遠(yuǎn)。 天上的云是多彩的，是絢麗的，是千變?nèi)f化的。 溪水嘩嘩地流淌著，柔和的月光灑在溪面上，溪面銀光閃閃，空氣中到處彌漫著山

11、草和野花的清香。7、我們什么都看不見(jiàn)，是因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑。 街道辦主任受到大家的尊敬，是因?yàn)樗麑?duì)大家很關(guān)心。 黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他。 營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)他相信黃繼光一定能完成這個(gè)任務(wù)。8、阿媽，這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒，名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，閃閃的。9、砂石敲打門(mén)窗。 自古以來(lái)，人們把錢(qián)塘江大潮稱為天下奇觀。 如果沒(méi)有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。 我們要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。10、無(wú)論 也 特務(wù)像狐貍一樣狡猾。 鵝毛似的雪花從空中飄落下來(lái)。 難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎？ 紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)

12、。11、最小的一粒豌豆說(shuō)，他倒想知道他們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。 要是在路上碰到鵝，我就不得不繞個(gè)大圈子走過(guò)去。 聽(tīng)到那個(gè)消息，他閉上了眼睛，搖了搖頭，踱著沉沉的步子走了。12、蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福，沒(méi)有什么錯(cuò)。 錢(qián)塘江在眼前。 洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕?整個(gè)墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。13、柳樹(shù)的枝條 小姑娘的長(zhǎng)辮子。 有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒(méi)有回來(lái)，因此化為精衛(wèi)鳥(niǎo)，經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。 引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考，強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容 是什么使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代呢？當(dāng)然是科技。 不能；“差不多”表示大概，體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性，去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了，不符合實(shí)際。14、那雙手就像魔的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。 它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花?我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。 冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能。15、昨天晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了月食。 自古以來(lái)，錢(qián)塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 星星在夜空中調(diào)皮地眨眼睛。 火神悄悄對(duì)普羅米修斯說(shuō)，只要普羅米修斯向宙