正確使用詞語（一）學(xué)案

1、正確使用詞語（一）學(xué)案正確使用詞語（一）（時(shí)間45分鐘，賦分100分）訓(xùn)練指要正確使用虛詞是近年高考的必考內(nèi)容。重點(diǎn)考查的是虛詞的語法功能以及它特定的意義。它的運(yùn)用可以從詞義、語境、搭配、位置、是否濫用、是否殘缺等方面加以考慮。解題時(shí)可從以下幾方面著手：1.看意義理解是否準(zhǔn)確；2.看表示的語句關(guān)系是否正確；3.看搭配是否對(duì)應(yīng)；4.看位置是否恰當(dāng)；5.看能否使語意表達(dá)簡(jiǎn)要。一、選擇題1.下列各句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫莂.既有豐富的知識(shí)和較強(qiáng)的能力，又有較高素質(zhì)的人，才能稱為完全的或健全的人才。b.警方還發(fā)現(xiàn)這個(gè)邪教組織已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站，網(wǎng)頁上就有不少蠱惑人心、反科學(xué)的內(nèi)容。c.在

2、中國和與中國簽署協(xié)議的37個(gè)成員國都將雙邊協(xié)議文本提交wto秘書處后，wto中國工作組才會(huì)組織135個(gè)成員國投票。d.他的藝術(shù)見解獨(dú)到、深刻，近年來，常被應(yīng)邀到許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。2.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.雪已經(jīng)在融化，哪怕遠(yuǎn)處山頂還是白茫茫的，畢竟是春天臨近了。b.有人對(duì)初學(xué)寫作的人強(qiáng)調(diào)文法，結(jié)果使人捉摸不定，不敢下筆，對(duì)寫作視為畏途。c.他們學(xué)習(xí)了中國教育改革和發(fā)展綱要，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，逐漸推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。d.無論有無考生缺考，監(jiān)考員均需準(zhǔn)確無誤地在缺考登記卡上填寫市、縣、科類、考場(chǎng)號(hào)、科目代號(hào)等情況并簽名。3.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的

3、一句是a.古今多少畫家詩人都稱道楓葉的顏色，然而比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。b.如果一個(gè)人經(jīng)?？赐鈬≌f，那么這個(gè)人的思想肯定好不了。c.他們?nèi)』鹂局笫澄?，大大減輕了用嘴巴撕咬生肉所用的力量，因?yàn)樵瓉硐蚯巴怀龅淖彀拖蚝笸丝s。d.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，甚至從前神話中的一些幻想都可能成為現(xiàn)實(shí)。4.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.水庫建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，莊稼也能保收。b.這本書已經(jīng)出版多年了，所以作者最近又作了較大的修改。c.一個(gè)社會(huì)如果沒有法律，或者會(huì)專制主義盛行，或者會(huì)無政府主義猖獗。d.如果不趁寒假把下學(xué)期工作安排好，6月初學(xué)生的高考成績(jī)肯定

4、會(huì)受到影響。5.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.我們應(yīng)該采取補(bǔ)救措施，把被洪水造成的損失奪回來。b.做題過多過濫，對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)效益，不但無益，而且有害。c.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)校的教職員工，要注意教書育人，服務(wù)育人，充分理解認(rèn)識(shí)日常工作對(duì)教育的關(guān)系。d.在進(jìn)入新千年的時(shí)候，我們產(chǎn)品的所有指標(biāo)，已經(jīng)達(dá)到或超過了名牌產(chǎn)品的水平。6.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.中國乒乓球隊(duì)是世界乒壇的“巨無霸”，他們可以偶爾失足，卻不應(yīng)該一敗再敗。尤其在失掉了那種舍我其誰的霸氣后，我們不得不承認(rèn)中國乒乓球的知天命之年也是二次創(chuàng)業(yè)之始。b.不少家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子接觸錢、了解錢并學(xué)會(huì)使用錢，有利于培

5、養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和理財(cái)能力，以致適用未來經(jīng)濟(jì)生活的需要。c.文化精品不能光叫好不叫座，否則，只聽專家稱贊而百姓不看，也是不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的。d.他是班長(zhǎng)，自己不肯去干臟活，并且要我們?nèi)ジ?，那怎么行呢?.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用錯(cuò)誤的一句是a._大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)描繪了壯麗前景。b.由商務(wù)印書館辭書研究中心編纂、商務(wù)印書館出版的_年版新華新詞義詞典將1990_年出現(xiàn)的新詞酷語盡收其中。c.專家呼吁成立一個(gè)金融監(jiān)管局，進(jìn)而讓剝離掉銀行監(jiān)管職能的中國人民銀行只履行貨幣及相關(guān)政策，成為單一性的金融職能部門。d.中國農(nóng)業(yè)在實(shí)現(xiàn)歷史性跨越中，長(zhǎng)期貧困落后的

6、農(nóng)村面貌發(fā)生了實(shí)質(zhì)性變化，億萬農(nóng)民的收入不斷增加，生活溫飽無虞，總體上達(dá)到小康水平。8.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.越是希求人才出現(xiàn)的時(shí)候，越是要認(rèn)真地鑒別人才，以便找到真正的有用之才。b.校長(zhǎng)除計(jì)劃建設(shè)好體育藝術(shù)中心外，并且打算進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施。c.為學(xué)生減負(fù)，不只是學(xué)校單方面的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事情。因此，必須動(dòng)員全社會(huì)各方面的力量參與。d.要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，無論是中國的和外國的。9.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.一個(gè)人的性格不是生來就具有的，而是由于他的家庭和社會(huì)條件決定的。b.不管學(xué)習(xí)和工作條件這么艱苦，師生們都不怕。c.威尼斯不只是明媚，在圣馬克方場(chǎng)走走就

7、知道。d.社會(huì)主義制度的鞏固，社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，只能是兩個(gè)文明同時(shí)建設(shè)，相互促進(jìn)的結(jié)果。10.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.經(jīng)過他長(zhǎng)達(dá)三年的苦心研究，終于在新品種的研制開發(fā)方面，取得了突破性進(jìn)展。b.至于我報(bào)考師范院校，是既定方針，哪所學(xué)校放在第一志愿，還沒做最后決定。c.當(dāng)時(shí)，他為什么把自己的想法不直接說出來呢？那是有原因的。d.印書的合同是明明白白的，但我不愿意到那些不明不白的地方去辯解。11.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.實(shí)驗(yàn)室主任把節(jié)省下來的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)又購置了一臺(tái)光譜分析儀。b.中關(guān)村的競(jìng)爭(zhēng)已不僅是產(chǎn)品銷售的競(jìng)爭(zhēng)，也是人才和科技開發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)。c.通過申辦_年奧運(yùn)會(huì)

8、，北京開始了規(guī)模宏偉的城建計(jì)劃。d.他熱愛足球事業(yè)，即使已經(jīng)是四十歲的人了，仍馳騁在足球場(chǎng)上。12.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.老張沒有聽從大家的勸告，反而繼續(xù)干他的傻事，結(jié)果吃了大虧。b.只要你能在一小時(shí)內(nèi)完成這篇兩千字的文章，雖然夠不上發(fā)表水平，也可以錄用你。c.張老師除了懂日語外，教語文的劉老師也懂得一些日語。d.對(duì)于他來說，首先需要的還不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。13.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是接二連三的血腥事件，使世界各國人民 看清了東突恐怖主義的實(shí)質(zhì)。挖這樣的井，占地多，不合算， 井的四周都是沙土，很容易塌陷。 投資股票比投資開放式基金風(fēng)險(xiǎn)大

9、得多，還是有不少人選擇股票。a.最后況且雖然b.終于 況且盡管c.最后何況盡管d.終于 何況 雖然14.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系， 符合兩國人民的根本利益， 有利于亞太地區(qū) 世界的穩(wěn)定和發(fā)展。處理中美關(guān)系要著眼于全球，著眼于21世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上，通過對(duì)話解決分歧。 嚴(yán)格遵守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確定的各項(xiàng)原則，增加信任，減少麻煩，不搞對(duì)抗，中美關(guān)系 會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。a.既又乃至只有才b.不僅也乃至只要就c.不僅還甚至因?yàn)椴興.既還甚至只要就15.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。b.要是

10、一篇作品的思想是有問題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。c.按照會(huì)議的要求，大家就目前的國企改革問題展開了熱烈的討論并發(fā)表了許多意見和建議。d.據(jù)說國際上已對(duì)“文化”一詞的定義接近五百種。16.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是如果對(duì)霍金的傳奇經(jīng)歷好奇，就 在電視新聞里瞻仰一下他的風(fēng)采。以色列總理沙龍?jiān)?次訪美期間 宣傳說，解決巴以沖突必須首先解決伊拉克問題。中國印刷術(shù)的發(fā)明 具有科學(xué)意義，對(duì)全人類的進(jìn)步也有極其重要的意義。股票已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要內(nèi)容， 當(dāng)初人們不了解。a.不妨反復(fù)不只盡管b.不妨重復(fù)不止不管c.不如反復(fù)不只不管d.不如重復(fù)不止盡管17.依次填入下列各句橫線

11、處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是不管是修繕 是重建，對(duì)廢墟來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一， 把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。大清王朝不見了，熊熊火光不見了，民族的郁憤不見了，歷史的感悟不見了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)。 收拾來的又 前夜殘夢(mèng)， 今日的游戲。a.或因?yàn)殡m然不是就是b.或如果但是僅是不是c.還即使所以僅是不是d.還如果但是不是只是18.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是情況很復(fù)雜，你不了解一下就大發(fā)議論， 太主觀。每逢星期天或節(jié)假日，我們 去文化市場(chǎng)逛逛，買點(diǎn)花草什么的。有意見就提 ，為什么吞吞吐吐這么不痛快呢？a.未免常

12、常嗎b.不免往往嘛c.未免往往嘛d.不免常常嗎19.選出加點(diǎn)的虛詞使用正確的一項(xiàng)a.對(duì)于江北地區(qū)的新石器時(shí)代文化，會(huì)議展開了熱烈的討論。b.1月30日夜，本市普降大雨，對(duì)城市交通帶來不便。c.新上任的校長(zhǎng)跟老校長(zhǎng)一樣，更關(guān)心學(xué)生。d.有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。20.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是a.一年前在北京一家意大利餐館偶爾與米盧結(jié)識(shí)的意大利人胡里奧，不曾想后來成為了米盧最最貼心的左膀右臂。b.各高校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生十分重視，通過減免部分學(xué)費(fèi)，給予臨時(shí)生活困難補(bǔ)助，安排勤工助學(xué)崗，聯(lián)系助學(xué)貸款等方式幫助解決困難。c.不符合規(guī)定的

13、費(fèi)用一律不能報(bào)銷，由于我手中的權(quán)力是人民給的，不是我個(gè)人的。d.人類在21世紀(jì)面臨的挑戰(zhàn)來自人才、信息等方面。由于能源通常是不可再生的，所以，人才勢(shì)必成為21世紀(jì)各國展開激烈較量或爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。21.下列各句中加點(diǎn)的虛詞，使用正確的一句是a.發(fā)展需要空間，個(gè)性發(fā)展需要廣闊的空間。這是由個(gè)性的多樣性、豐富性決定的。b.改革后，產(chǎn)品的質(zhì)量提高了，款式新穎了，何況包裝也精美了，因而更受群眾歡迎。c.雜志社邀請(qǐng)了部分師生代表參加座談，對(duì)如何將刊物辦得更好聽取了師生們的意見。d.新形勢(shì)給我們提供了新機(jī)遇，也使我們面臨新的挑戰(zhàn)，要么固步自封，要么被淘汰。參考答案1.d（“被”應(yīng)刪去）2.d（a項(xiàng)應(yīng)改為“盡管

14、”，且“畢竟”前加“但”。b項(xiàng)應(yīng)改為“把”。c項(xiàng)應(yīng)改為“逐步”）3.a（b項(xiàng)犯邏輯錯(cuò)誤。c項(xiàng)應(yīng)改為“所以”。d項(xiàng)應(yīng)改為“以至”）4.d（a項(xiàng)應(yīng)改為“或”“或者”。b項(xiàng)刪去“所以”。c項(xiàng)應(yīng)改為“要么要么”）5.d（a項(xiàng)刪去“被”。b項(xiàng)應(yīng)改為“反而”。c項(xiàng)應(yīng)改為“和”“與”等）6.a（b項(xiàng)應(yīng)改為“以至”。c項(xiàng)刪去“否則”。d項(xiàng)應(yīng)改為“而是”）7.c（應(yīng)刪去“進(jìn)而”）8.a（b項(xiàng)“并且”改為“還”。c項(xiàng)“而是”改為“而且是”。d項(xiàng)“和”改為“還是”）9.d（a項(xiàng)“由于”改為“由”。b項(xiàng)“這么”改為“多么”。c項(xiàng)“不只”改為“不單”）10.d（a項(xiàng)“經(jīng)過”放在“他”之后。b項(xiàng)“至于”放在“哪所學(xué)校放在第一志愿”之前。c項(xiàng)“不”放在“把”之前）11.b（a項(xiàng)“把”應(yīng)改為“用”。c項(xiàng)“開始”改為“制定”。d項(xiàng)“即使”應(yīng)改為“雖然”）12.d（a項(xiàng)刪去“反而”。b項(xiàng)應(yīng)改為“即使”。c項(xiàng)“除了”移到句首）13.b（“終于”表示經(jīng)過種種變化或等待后出現(xiàn)的情況，符合語境?？筛鶕?jù)句子之間的關(guān)系分別確定“況且”和“盡管”）14.a（根據(jù)句子間的關(guān)系及關(guān)聯(lián)詞語的搭配確定）15.c（a項(xiàng)“如果”移到“他”之前。b項(xiàng)“即使”移到“文字”之前。d項(xiàng)“已”