高二語文第9課《李商隱詩三首》教學文稿

1、高二語文第9課李商隱詩三首（提示：可以從詩人稱號、詩歌藝（提示：可以從詩人稱號、詩歌藝術特點、詩歌作品等方面回憶）術特點、詩歌作品等方面回憶）李商隱，字李商隱，字_，號，號_，今河，今河南人。詩與南人。詩與_齊名，又與齊名，又與_并稱，其詩多抒寫并稱，其詩多抒寫時代亂離時代亂離的感慨和個人失意的心情的感慨和個人失意的心情，構思縝密，構思縝密，詞采繽紛，意境深遠，尤以無題和詠詞采繽紛，意境深遠，尤以無題和詠史最為出色。突出特點是史最為出色。突出特點是哀怨的基調哀怨的基調和迷離的意境和迷離的意境。有。有李義山詩集李義山詩集. .義山義山玉谿生玉谿生杜牧杜牧溫庭筠溫庭筠從吟詠的題材來看，李商隱的詩歌

2、主要可從吟詠的題材來看，李商隱的詩歌主要可以分為幾類：以分為幾類： 政治和詠史。政治和詠史。作為一個關心政治的知識分作為一個關心政治的知識分子，李商隱寫了大量這方面的詩歌，留存下來子，李商隱寫了大量這方面的詩歌，留存下來的約有一百首左右。的約有一百首左右。抒懷和詠物。抒懷和詠物。李商隱一生仕途坎坷，心中李商隱一生仕途坎坷，心中的抱負無法得到實現，于是就通過詩歌來排遣的抱負無法得到實現，于是就通過詩歌來排遣心中的郁悶和不安。心中的郁悶和不安。感情詩。感情詩。包括大多數無題詩在內的吟詠包括大多數無題詩在內的吟詠內心感情的作品是李商隱詩歌中最富有特色內心感情的作品是李商隱詩歌中最富有特色的部分，也獲

3、得了后世最多的關注。的部分，也獲得了后世最多的關注。應酬交際。應酬交際。哀怨的基調：哀怨的基調：迷離的意境：迷離的意境：詩歌多抒寫時局動蕩的慨嘆詩歌多抒寫時局動蕩的慨嘆和個人懷才不遇、壯志難酬。和個人懷才不遇、壯志難酬。詩歌在情景敘寫上常常打破詩歌在情景敘寫上常常打破時空次序，虛實結合，營造時空次序，虛實結合，營造的是一種朦朧的境界。的是一種朦朧的境界。 李商隱是唐室宗親，然而因為年代李商隱是唐室宗親，然而因為年代久遠，家境已經十分貧寒；他少既有才久遠，家境已經十分貧寒；他少既有才華，華，早年受知于令狐楚，又得令狐父子早年受知于令狐楚，又得令狐父子之援舉進士。次年入涇原節(jié)度使王茂元之援舉進士。

4、次年入涇原節(jié)度使王茂元幕府，并娶其女為妻。幕府，并娶其女為妻。但當時牛（僧孺）但當時牛（僧孺）李（德裕）黨爭激烈，令狐楚屬牛黨，李（德裕）黨爭激烈，令狐楚屬牛黨，王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指責為責為“放利偷合放利偷合”，此后一生在牛、李，此后一生在牛、李兩黨的傾軋中度過，困頓凄涼，終年四兩黨的傾軋中度過，困頓凄涼，終年四十六歲。十六歲。 無題二首（其一）無題二首（其一）昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀

5、一點通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。 詩中哪些詩句是詩中哪些詩句是虛寫虛寫的情景？哪些是實寫的的情景？哪些是實寫的情形？情形？實景：眼前真實情形實景：眼前真實情形虛景：回憶、想象景象虛景：回憶、想象景象首聯昨夜：星辰、風昨夜：星辰、風 幸福時光幸福時光畫樓、桂堂畫樓、桂堂 （相會）（相會） （蘊涵詩人對韶光易逝、盛筵難再的感慨）（蘊涵詩人對韶光易逝、盛筵難再的感慨）由追憶寫起由追憶寫起追憶往事頷聯無飛翼無飛翼 比興手法 有靈犀有靈犀 寫相思之情寫相思之情悲喜交加悲喜交加 同時也表現詩人對愛情的體

6、驗與理解。彩鳳比翼雙飛，同時也表現詩人對愛情的體驗與理解。彩鳳比翼雙飛，象征美滿愛情生活；靈犀比喻雙方情感相通，展現心靈象征美滿愛情生活；靈犀比喻雙方情感相通，展現心靈感應和情意契合，雖然二人各在一方，但心印相通。感應和情意契合，雖然二人各在一方，但心印相通。突出身受阻隔的痛苦突出身受阻隔的痛苦表明心有默契的喜悅表明心有默契的喜悅頸聯v描寫昨晚描寫昨晚宴會情景宴會情景隔座送鉤、分曹射覆隔座送鉤、分曹射覆 酒暖酒暖 燈紅燈紅 (亦可理解為今晚的宴會亦可理解為今晚的宴會,以熱鬧情景反襯詩人內心的寂寞以熱鬧情景反襯詩人內心的寂寞.)宴會游戲宴會游戲溫馨安逸環(huán)境氣氛 溫暖感覺溫暖感覺色調熱烈色調熱烈暗

7、示當時詩人的甜蜜情態(tài)暗示當時詩人的甜蜜情態(tài) 尾聯v敘述天亮分別敘述天亮分別v“應官應官”也就是應付官差，包含無可奈何、百也就是應付官差，包含無可奈何、百無聊賴的心境。無聊賴的心境。v一個一個“嗟嗟”字寫出人居下位，身不由己，充滿字寫出人居下位，身不由己，充滿理想破滅之感。理想破滅之感。v“蓬蓬”是一種很小很輕的草，隨風四處飄轉，是一種很小很輕的草，隨風四處飄轉，所以，在古代詩歌中，常以它來比喻飄零的生所以，在古代詩歌中，常以它來比喻飄零的生活，李商隱在這里也通過這一意象揭示了自己活，李商隱在這里也通過這一意象揭示了自己的人生境況。的人生境況。 情景敘寫打破時空次序情景敘寫打破時空次序,虛實結合

8、。寫出詩人多虛實結合。寫出詩人多情而又無奈的相思。詩人與情人心心相印情而又無奈的相思。詩人與情人心心相印,可歡可歡會時光短暫易逝會時光短暫易逝!令人痛苦而又無奈。令人痛苦而又無奈。昨夜昨夜現在現在昨夜昨夜現在現在由追憶寫起由追憶寫起, ,追憶往事追憶往事寫相思之情。寫相思之情。描寫昨晚宴會情景描寫昨晚宴會情景敘述敘述, ,天亮分別天亮分別首聯首聯頷聯頷聯頸聯頸聯尾聯尾聯全詩全詩 你認為本詩是寫什么呢你認為本詩是寫什么呢? ?請結合詩歌請結合詩歌談談你的理解談談你的理解. .政治失意：懷才不遇政治失意：懷才不遇愛情愛情偷情偷情與知己交往與知己交往無無 題題昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。昨夜星辰

9、昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。小小 結：結： 前人多把此詩看作愛情詩。全詩仿佛在講述一前人多把此詩看作愛情詩。全詩仿佛在講述一個愛情故事，約會、赴宴、分手，情節(jié)完整，故事個愛情故事，約會、赴宴、分手，情節(jié)完整，故事美麗動人。時間是昨夜，地點是美麗動人。時間是昨夜，地點是“畫樓西畔桂堂畫樓西畔桂堂東東”，雙方好象是脈脈含情，在宴會上互送秋波，雙方好象是脈脈含情，在宴會上互送秋波，傳遞愛情，分手時詩人感慨不能長相廝

10、守。全詩表傳遞愛情，分手時詩人感慨不能長相廝守。全詩表現了詩人對昨夜相知相會而今日很快要分離的情人現了詩人對昨夜相知相會而今日很快要分離的情人的思念之情。的思念之情?！吧頍o彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”一聯為千古流傳、膾炙人口的佳句。一聯為千古流傳、膾炙人口的佳句。 賈賈 生生宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。背景簡介：背景簡介：賈生，即賈誼，西漢政論家、文學家。賈賈生，即賈誼，西漢政論家、文學家。賈誼被貶長沙，成了歷代文人抒寫懷才不遇時常誼被貶長沙，成了歷代文人抒寫懷才不

11、遇時常用的題材。這里，詩人選擇賈誼被召回長安時用的題材。這里，詩人選擇賈誼被召回長安時宣室夜對的情節(jié)入詩。在一般封建文人心目中，宣室夜對的情節(jié)入詩。在一般封建文人心目中，這大概是值得大加渲染的君臣遇合盛事。但詩這大概是值得大加渲染的君臣遇合盛事。但詩人卻獨具慧眼，抓住不為人們所注意的人卻獨具慧眼，抓住不為人們所注意的“問鬼問鬼神神”之事，翻出了一段新警透辟、發(fā)人深省的之事，翻出了一段新警透辟、發(fā)人深省的詩的議論，別有新意。詩的議論，別有新意。詠史詩詠史詩 “求求”、“訪訪”（咨詢），寫出文帝求賢意愿之（咨詢），寫出文帝求賢意愿之殷切，待賢態(tài)度之謙誠，殷切，待賢態(tài)度之謙誠， “求賢求賢”而至而至

12、“訪逐臣訪逐臣”，更可見其網羅賢才已達到更可見其網羅賢才已達到“野無遺賢野無遺賢”的程度。的程度。 賈賈 生生宣室宣室求求賢賢訪訪逐臣，賈生才調更無倫。逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 這兩句，由這兩句，由“求求”而而“訪訪”而贊，層層遞而贊，層層遞進，表現了文帝對賈生的器重。如果不看下文，進，表現了文帝對賈生的器重。如果不看下文，幾乎會誤認為這是一篇圣主求賢頌。其實，這幾乎會誤認為這是一篇圣主求賢頌。其實，這是作者是作者欲抑先揚欲抑先揚。 賈賈 生生宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z可憐夜半夜半虛虛前席，

13、不問蒼生問鬼神。前席，不問蒼生問鬼神。什么是什么是“夜半前席夜半前席” ？“半夜膝席坐半夜膝席坐”，描繪出文帝當時那種虛心垂，描繪出文帝當時那種虛心垂詢、凝神傾聽、以至于詢、凝神傾聽、以至于“不自知膝之前于席不自知膝之前于席”的的情狀，使歷史陳跡變成了充滿生活氣息、鮮明可情狀，使歷史陳跡變成了充滿生活氣息、鮮明可觸的畫面。這是承上而來。觸的畫面。這是承上而來?！翱蓱z可憐”、“虛虛”在詩中又是什么意思？在詩中又是什么意思？ “可憐可憐”，即可惜，可嘆。，即可惜，可嘆?！疤撎摗闭?，空自、徒然。者，空自、徒然。 這不由得我們對文帝這不由得我們對文帝“夜半前席夜半前席”的重賢姿態(tài)產生了懷的重賢姿態(tài)產生

14、了懷疑。如此推重賢者，何以謂疑。如此推重賢者，何以謂“可憐可憐”？何以會是？何以會是“虛虛”？詩？詩人引而不發(fā)，詩也就顯出跌宕波折的情致，可謂舉重而若輕。人引而不發(fā)，詩也就顯出跌宕波折的情致，可謂舉重而若輕。這又是這又是“轉轉”。賈賈 生生宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，可憐夜半虛前席，不問不問蒼生蒼生問問鬼神。鬼神。 緊承緊承“可憐可憐”與與“虛虛”，射出正中靶心的一，射出正中靶心的一句句不問蒼生問鬼神。鄭重求賢，虛心垂詢，不問蒼生問鬼神。鄭重求賢，虛心垂詢，乃至乃至“夜半前席夜半前席”，不是為了詢求治國安民之道，不是為了詢求治國安民之道，卻是

15、為了問卻是為了問“鬼神鬼神”的本原問題！這究竟是什么的本原問題！這究竟是什么樣的求賢，對賢者又究竟意味著什么??！詩人仍樣的求賢，對賢者又究竟意味著什么?。≡娙巳灾稽c破而不說盡只點破而不說盡通過通過“問問”與與“不問不問”對比，對比，讓讀者自己得出結論。讓讀者自己得出結論。辭鋒犀利，諷刺辛辣，感辭鋒犀利，諷刺辛辣，感概極深沉，卻又極抑揚吞吐之妙概極深沉，卻又極抑揚吞吐之妙。 賈賈 生生宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。課堂小結課堂小結：1 1、這是一首、這是一首托古諷時詩托古諷時詩，意在借賈誼的遭遇，抒

16、意在借賈誼的遭遇，抒寫詩人寫詩人懷才不遇的感慨懷才不遇的感慨。從諷的方面看，表面上似從諷的方面看，表面上似刺文帝，實際上詩人的主要用意并不在此。晚唐許刺文帝，實際上詩人的主要用意并不在此。晚唐許多皇帝，大都崇佛媚道，服藥求仙，不顧民生，不多皇帝，大都崇佛媚道，服藥求仙，不顧民生，不任賢才，詩人矛頭所指，顯然是當時現實中那些任賢才，詩人矛頭所指，顯然是當時現實中那些“不問蒼生問鬼神不問蒼生問鬼神”的封建統治者。在寓諷時主的的封建統治者。在寓諷時主的同時，詩中又寓有詩人自己懷才不遇的深沉感慨。同時，詩中又寓有詩人自己懷才不遇的深沉感慨。詩寓慨于諷，諷刺效果頗好。詩寓慨于諷，諷刺效果頗好。2 2、整

17、首詩在、整首詩在正反、揚抑、承轉正反、揚抑、承轉等方面的藝術處理等方面的藝術處理上，都蘊含著藝術的辯證法上，都蘊含著藝術的辯證法柳柳 曾曾逐逐東風東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到如何肯到清秋日清秋日，已帶，已帶斜陽斜陽又帶又帶蟬蟬！背景簡介：背景簡介： 這首詩大約是大中五年（這首詩大約是大中五年（851851）詩人在）詩人在長安初應東川節(jié)度使柳仲郢之聘時所作。寫長安初應東川節(jié)度使柳仲郢之聘時所作。寫此詩時，妻子剛剛病故，自己不久又將只身此詩時，妻子剛剛病故，自己不久又將只身赴蜀，去過那使人厭倦的幕府生涯，悼念妻赴蜀，去過那使人厭倦的幕府生涯，悼念妻子，悲嘆前路，其心情之慘苦可知子，悲嘆前路，其心情之慘苦可知 。 柳柳 曾曾逐逐東風東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到如何肯到清秋日清秋日，已帶，已帶斜陽斜陽又帶又帶蟬蟬！ 前二句意為春日細長低垂的柳枝，隨風輕揚，最前二句意為春日細長低垂的柳枝，隨風輕揚，最易使人聯想起舞女的飄然舞姿。易使人聯想起舞女的飄然舞姿。 后二句卻陡然一轉，描繪出楊柳完全相反的另一后二句卻陡然一轉，描繪出楊柳完全相反的另一種景象：清秋時節(jié)，斜陽照著柳枝，秋蟬貼在柳枝之種景象：清秋時節(jié)，斜陽照著柳枝，秋蟬貼在柳枝之上