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1、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-8分類(lèi)與整理西師大版(3)年級(jí) 一年級(jí) 學(xué)科 數(shù) 學(xué) 主備人 詹柳玉 單元 第八單元 課題 分類(lèi)與整理 復(fù)備人 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 能經(jīng)歷根據(jù)顏色、形狀等特點(diǎn)把圖形分類(lèi)的過(guò)程,知道分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),掌握對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi)的方法,能對(duì)圖形按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 能通過(guò)自主探究、合作學(xué)習(xí),感受分類(lèi)的思想,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 能通過(guò)動(dòng)手分一分等數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激活學(xué)習(xí)興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握根據(jù)顏色、形狀對(duì)圖形分類(lèi)的方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的理解并應(yīng)用到日常生活中。 學(xué)法 指導(dǎo) 觀察法、畫(huà)圖法、討論法、探索法、練習(xí)法 教學(xué) 準(zhǔn)備
2、圓形、三角形等 教學(xué)時(shí)間 教 學(xué) 過(guò) 程 通課時(shí)安排 第 1 課時(shí) 環(huán)節(jié) 導(dǎo) 案 前置性 自我 探究 教師:(出示第一副圖)小朋友,你看猴子摸摸腦袋發(fā)愁的說(shuō)什么呢?如果這是你的家?能不能隨便擺放呢?為什么呢? 教師:(出示第二副圖)請(qǐng)看到第2副圖,第一排全部是書(shū)包,第二排呢?第三排呢? 教師:(出示第三副圖)把同類(lèi)的東西放在一起就叫分類(lèi)。(起讀一次)教師:今天,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)給圖形分類(lèi)的知識(shí),(板書(shū):分類(lèi)與整理)(起讀課題)活動(dòng)操作,探索新知 教師:因?yàn)樯蠈W(xué)期我們
3、就學(xué)習(xí)了對(duì)物體分類(lèi),我們可以把相同物體按顏色分別擺放,可以把不同物體按不同的種類(lèi)擺放,你們能用學(xué)得的數(shù)學(xué)知識(shí)幫這幾個(gè)孩子分類(lèi)嗎?想一想并把你想的畫(huà)到導(dǎo)學(xué)案上吧! 1.教師進(jìn)行巡視,適時(shí)給予點(diǎn)撥或表?yè)P(yáng)。 2.展示學(xué)生分類(lèi)的結(jié)果 3.引入分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) 教師:小朋友,剛才你們按照顏色或者按照形狀對(duì)我們的三角形和圓進(jìn)行了分類(lèi),這個(gè)“顏色”、“形狀”就是我們要學(xué)習(xí)的分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)(板書(shū):標(biāo)準(zhǔn)), 同桌 合作 探究 教師:剛才,小朋友都能按照自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖形分類(lèi)了。現(xiàn)在,請(qǐng)同桌兩個(gè)把文具盒里的筆放在一起,自己確定一個(gè)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),再分一分。 分類(lèi)完成后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么。 教師:小朋友,你們真了不起,學(xué)會(huì)了把圖形進(jìn)行分類(lèi)的方法,還知道分類(lèi)時(shí),要先確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那這幅圖是按什么標(biāo)準(zhǔn)分呢?想好的同學(xué)請(qǐng)舉手。 (板書(shū):大小,黑白,奔跑和站立)當(dāng)堂 檢測(cè) 1、認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎?如果要把它們進(jìn)行分類(lèi),你準(zhǔn)備怎樣分?分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?和同桌說(shuō)一說(shuō)。(板書(shū):水中和陸地,會(huì)飛和不會(huì)飛)2、完成導(dǎo)學(xué)案上的題 填一填、說(shuō)一說(shuō) 分類(lèi)要先確定一個(gè) ,例如按顏色、形狀,還可以按 。 自己出一道題,請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答。 出題前,先確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),例如按長(zhǎng)、短。 可以畫(huà)圖,可以寫(xiě)數(shù)字,還可以。 收獲 與 感悟 同學(xué)們,請(qǐng)看看黑
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