中考語文排序題技巧

1、2012中考專題復(fù)習(xí)系列中考專題復(fù)習(xí)系列語句的排序語句的排序考查連貫?zāi)芰Υ蟠笾驴梢苑譃閮芍驴梢苑譃閮深悾侯悾?一一類是類是選擇排序型選擇排序型，打亂的幾個(gè)句子的順序，打亂的幾個(gè)句子的順序已經(jīng)排好，考生選出正確的答案已經(jīng)排好，考生選出正確的答案即可。即可。 另一另一類是類是嵌入式排序型嵌入式排序型，從一個(gè)語段中抽出，從一個(gè)語段中抽出幾個(gè)句子，打亂順序，要求考生排出正確的幾個(gè)句子，打亂順序，要求考生排出正確的語序進(jìn)行還原，抽出的這幾個(gè)句子可以是連語序進(jìn)行還原，抽出的這幾個(gè)句子可以是連貫的，也可以是間貫的，也可以是間隔的。隔的。常見常見 題題 型型（2009年滕州市）依次填入下列文中橫線處的句子與上

2、年滕州市）依次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)目（下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)目（ ） 映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做讓我們學(xué)做蓮葉蓮葉的事業(yè)吧，的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做讓我們學(xué)做荷花荷花的事業(yè)吧，的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做讓我們學(xué)做蓮子蓮子的事業(yè)吧，的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做讓我們學(xué)做藕藕的事業(yè)吧，的事業(yè)吧， 。 把寂寞留給自己人把寂寞留給自己人 把芬芳獻(xiàn)給別人把芬芳獻(xiàn)給別人 以苦痛以苦痛孕育未來孕育未來 以寬闊擁抱生活以寬闊擁抱生活A(yù). B. C. D.B將下列四句填在橫線上，順

3、序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 釀泉對(duì)面，古木參天，綠樹掩映中，是 便深藏其中。 飛檐翹脊，勾心斗角 號(hào)稱全國四大名亭之首的醉翁亭亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致 一片烏瓦白墻的古建筑A B C DD通讀通讀試排試排連連讀讀微調(diào)微調(diào)。通讀全題語句，明確題目要求；試著通讀全題語句，明確題目要求；試著排最緊密的句子，再把小組句子連成大組排最緊密的句子，再把小組句子連成大組句段；把連好的語段速讀一遍；把不連貫句段；把連好的語段速讀一遍；把不連貫的地方再略微調(diào)整。的地方再略微調(diào)整?；舅悸坊舅悸罚?009年佛山市）請(qǐng)選下列句子順序排列正確的一項(xiàng)。年佛山市）請(qǐng)選下列句子順序排列正確的一項(xiàng)。（ ） 杏花開了，就好像大自然在傳

4、語要趕快耕杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。這等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什言。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：么：“阿公阿婆，割麥插禾。阿公阿婆，割麥插禾?！?A. B. C. D.（2009年佛山市）請(qǐng)選下列句子順序排列正確的一項(xiàng)。年佛山市）請(qǐng)選下列

5、句子順序排列正確的一項(xiàng)。（ ） 杏花杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；地；桃花桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。開了，又好像在暗示要趕快種谷子。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。這這樣樣看來，看來，花香鳥語花香鳥語，草長鶯飛草長鶯飛，都是大自然的語，都是大自然的語言。言。布谷鳥布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：么：“阿公阿婆，割麥插禾。阿公阿婆，割麥插禾。” A. B. C. D.B技巧一技巧一

6、: 抓順序抓順序 p37 以以空間空間為序?yàn)樾?以以時(shí)間時(shí)間為序?yàn)樾?以以事情發(fā)展過程事情發(fā)展過程為序?yàn)樾?以以人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律為序（為序（邏輯邏輯順序）順序）1.1.按時(shí)間順序來排序按時(shí)間順序來排序2.2.按空間順序來排序按空間順序來排序3.3.按邏輯順序來排序按邏輯順序來排序 ( (從原因到結(jié)果從原因到結(jié)果 從主要到次要從主要到次要 從整體到局部從整體到局部 從概括到具體從概括到具體 從一般到特殊從一般到特殊 從總說到分說從總說到分說 從現(xiàn)象到本質(zhì)從現(xiàn)象到本質(zhì) 從特點(diǎn)到用從特點(diǎn)到用途途） 記敘文多以時(shí)間、空間或事情的發(fā)展過程（起因、經(jīng)過和結(jié)果）為順序； 議論文往往觀點(diǎn)在

7、前，材料在中，總結(jié)在后；結(jié)構(gòu)為提出論點(diǎn)、分析論點(diǎn)、總結(jié)論點(diǎn)； 說明文多以空間或邏輯為序，常常說明對(duì)象或說明話題在前，事物特征及形成等在后。 技巧二技巧二:抓關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句1、關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語：雖然雖然但是，不僅但是，不僅而且，只而且，只要要就，因此，所以，然而，可是，等等就，因此，所以，然而，可是，等等2、指示代詞指示代詞：這，這里，這些，這時(shí)，那，那：這，這里，這些，這時(shí)，那，那里，那些，那時(shí)，我，你，他，她，其，其里，那些，那時(shí)，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等中，此，彼，等等3、暗示性詞語暗示性詞語：也，又，再，一方面：也，又，再，一方面另一方另一方面，同時(shí)，過

8、去，現(xiàn)在，例如，相反，其實(shí)，面，同時(shí)，過去，現(xiàn)在，例如，相反，其實(shí)，可見，首先，其次，等等可見，首先，其次，等等4、重復(fù)出現(xiàn)的詞語重復(fù)出現(xiàn)的詞語1.句式句式一致一致2.主語主語一致一致技巧三技巧三:注意前后一致注意前后一致P223-224例例1:這段話的正確的表達(dá)順序?yàn)椋ㄟ@段話的正確的表達(dá)順序?yàn)椋ǎ?太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖（公元祖（公元960967）為華蓋真人劉若拙）為華蓋真人劉若拙建的道場(chǎng)。建的道場(chǎng)。 明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。 南京報(bào)恩寺的和尚憨山買下宮前的一南京報(bào)恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建了一座海印寺。塊

9、空地，建了一座海印寺。 后海印寺被毀，又建了太清宮。后海印寺被毀，又建了太清宮。 元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道。宮修道。例例1:這段話的正確的表達(dá)順序?yàn)檫@段話的正確的表達(dá)順序?yàn)?太清宮太清宮，又名又名下清宮或下宮，是下清宮或下宮，是宋宋太祖太祖（公元（公元960967）為華蓋真人劉）為華蓋真人劉若拙建的道場(chǎng)。若拙建的道場(chǎng)。 明萬歷年間明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。，太清宮近乎荒廢。 南京報(bào)恩寺的和尚憨山買下宮前的南京報(bào)恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，一塊空地，建了建了一座一座海印寺海印寺。 后海印寺后海印寺被毀，被毀，又建了太清宮又建了太清宮。 元元太

10、祖成吉思汗的國師邱長春曾在太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道。此宮修道。（ ）(2011浙江金華)選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 這一次來到黃山北海，早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵這一次來到黃山北海，早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙著去看日出。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線煙云。煙云。_ 一轉(zhuǎn)眼間，它就

11、涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。下端一大段深黃。 然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬朵金蓮飄懸空中。朵金蓮飄懸空中。 最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。 須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。 A B C D 答案C 例例2:下列幾個(gè)句子的順序已經(jīng)被打下列幾個(gè)句子的順序已經(jīng)被打亂，請(qǐng)重新排列。亂，請(qǐng)重新排列。 大海里大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。，閃爍著一片魚鱗似的銀波。 一片片坐著

12、、臥著、走著的人影，一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了?？吹们迩宄恕?沙灘沙灘上上，也也突然明亮起來。突然明亮起來。 它它像一面光輝四射的銀盤似的，從像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里升了出來。那平靜的大海里升了出來。 那是一輪燦爛的那是一輪燦爛的滿月滿月。（ ）例例3:下面語段的空白處依次填入一下面語段的空白處依次填入一個(gè)句子個(gè)句子,正確的一項(xiàng)是正確的一項(xiàng)是( )閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中積極的思維和情感活動(dòng)中, 享受審美享受

13、審美樂趣樂趣.獲得思想啟迪獲得思想啟迪 有所感悟和思考有所感悟和思考 受到情感熏陶受到情感熏陶加深理解和體驗(yàn)加深理解和體驗(yàn)A B C D 例例3:下面語段的空白處依次填入一下面語段的空白處依次填入一個(gè)句子個(gè)句子,正確的一項(xiàng)是正確的一項(xiàng)是( )閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的積極的思維和情感思維和情感活動(dòng)中活動(dòng)中, 享受審美享受審美樂趣樂趣.獲得思想啟迪獲得思想啟迪 有所感悟和思考有所感悟和思考 受到受到情感情感熏陶熏陶加深理解和體驗(yàn)加深理解和體驗(yàn)A B C D A例例根據(jù)

14、下面這段話的意思，填到橫線根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）生命中不是永遠(yuǎn)快樂生命中不是永遠(yuǎn)快樂, ,也不是永遠(yuǎn)痛苦，也不是永遠(yuǎn)痛苦，。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸, ,樹木要經(jīng)樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命, ,在痛苦中我們也要感謝生命。在痛苦中我們也要感謝生命。A.痛苦和快樂是相生相成的痛苦和快樂是相生相成的B.快樂和痛苦是相生相成的快樂和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦總是相伴的在生命中痛苦總是相伴的D.在生命中快樂總是相伴的在生命中快樂總是相伴的B【例例5

15、】(2010浙江杭州浙江杭州)用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下列三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。下列三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。(要求要求句序合理句序合理，語意貫通；語意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)坏酶淖冊(cè)庖?(3分分)不能樂觀地看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入不能樂觀地看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入迷茫、困惑的境地。迷茫、困惑的境地。人生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免。人生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免。要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生的樂觀要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生的樂觀態(tài)度。態(tài)度。 答案人生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免人

16、生不可能一帆風(fēng)順，挫折與失意在所難免，如果如果不能樂觀地看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入迷茫、困不能樂觀地看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入迷茫、困惑的境地惑的境地，所以所以要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生的樂觀態(tài)度的樂觀態(tài)度。 【例例6】(2010湖北武漢湖北武漢)將將“同時(shí)，活著就是對(duì)生命過程同時(shí)，活著就是對(duì)生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受的幸福體驗(yàn)和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是置正確的一處是() 我們?yōu)槭裁椿钪?？我們?yōu)槭裁椿钪?A)(A)活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。只要我們

17、還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。讓生命煥發(fā)出光彩。(B)“(B)“水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。(C)(C)歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。一種快樂享受。(D)(D) B、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了冷寂的

18、秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。子氣。這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。開出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我

19、，我挨你，層層綴滿白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。枝頭。A. B. C. D.2、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。子氣。這花這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。，如秋葉般靜美，不慌不忙，從

20、從容容綻放。放眼望去，放眼望去，像一層薄薄的初雪像一層薄薄的初雪覆壓，又覆壓，又如如一場(chǎng)一場(chǎng)濃霜濃霜驟然驟然降臨。降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻卻選擇在落木蕭蕭的選擇在落木蕭蕭的秋秋，開出甜蜜淡雅的花。開出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿綴滿枝頭。枝頭。A. B. C. D.A3、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（ ） ，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；飛流急湍； ，你盡可閉目凝神，傾聽鶯，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞

21、，春水潺潺；歌燕舞，春水潺潺； ，你盡可翕動(dòng)鼻翼，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽； ，你盡可，你盡可品評(píng)自娛，把玩深賞。品評(píng)自娛，把玩深賞。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園；文學(xué)是一杯文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園；文學(xué)是一杯回味無窮的香茗；文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國回味無窮的香茗；文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫；文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲。畫；文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲。A B、 C、 D、3、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（ ） ，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；飛流急湍； ，你盡可閉目凝神，你盡可

22、閉目凝神，傾聽傾聽鶯鶯歌燕舞，春水潺潺；歌燕舞，春水潺潺； ，你盡可翕動(dòng)鼻翼，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸呼吸牡丹牡丹的濃香，的濃香，黃菊黃菊的清爽；的清爽； ，你盡可，你盡可品品評(píng)自娛，把玩深賞。評(píng)自娛，把玩深賞。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花百花園；文學(xué)是一杯園；文學(xué)是一杯回味無窮的回味無窮的香茗香茗；文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國；文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫；文學(xué)是一首清脆圓潤的畫；文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲古曲。A B、 C、 D、B4、(2010浙江義烏浙江義烏)依次填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)依次填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是是() (2分分) 一直以來，我們都認(rèn)為植

23、物是沒有一直以來，我們都認(rèn)為植物是沒有“情情”的，更別說的，更別說“智智”了。了。 _ 還有，我們常常把失去記憶、沒有什么行為能力者稱為還有，我們常常把失去記憶、沒有什么行為能力者稱為“植物植物人人”。 “人非草木，孰能無情？人非草木，孰能無情？”這句話說的就是草木的無情。這句話說的就是草木的無情。 在神奇的植物世界，許多植物為了生存，不僅能在神奇的植物世界，許多植物為了生存，不僅能“看看”，能，能“睡睡”，還能，還能“吃吃”。 然而，隨著科學(xué)家植物研究的逐步深入，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)植物然而，隨著科學(xué)家植物研究的逐步深入，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)植物不但有不但有“情情”，而且還有，而且還有“智智”呢？呢？A

24、 B C D D5、(2010湖南長沙湖南長沙)將下列句子組成一段意思連貫、完將下列句子組成一段意思連貫、完整的話。語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是整的話。語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 人格是什么人格是什么 只有恪守純潔，崇高的人格只有恪守純潔，崇高的人格 一個(gè)人人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟一個(gè)人人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟 才能造就亮麗、偉岸的人生才能造就亮麗、偉岸的人生 人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基。人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基。 A B C D B6、(2010江西江西)將下列三個(gè)短句組合成一個(gè)長句。將下列三個(gè)短句組合成一個(gè)長句。(注意句子的連貫注意句子的連貫) (2分分)流行音樂是廣為流傳的音樂。流行音樂是廣為流傳的音樂。流行音樂是容易唱奏的音樂。流行音樂是容易唱奏的音樂。流行音樂是容易被大多數(shù)人理解的音樂。流行音樂是容易被大多數(shù)人理解的音樂。 組成的長句組成的長句 ： _ 流行音樂是容易被大多數(shù)人理解、容易唱奏、廣為