第十章--浮力導學案

1、第十章 浮力導學案 NO:14 第一節(jié) 浮力一、學習目標1.知道浮力的方向，浮力的施力物體2.知道浮力的計算方法二、導學過程【預習生成】1.  1mL=         cm3=      m3     15mL=         cm3=        m32.

2、60; 一盛杯子滿水，將一個石塊放入杯子，從杯子溢出30mL的水，則石塊的體積等于     m33  物體處于靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，物體受到的力一定是         力，彈簧秤下掛一個物體，物體處于靜止狀態(tài)，此時       力和        力是一對平衡力，若彈簧測力計的示數(shù)是10牛，則物體重   

3、;  牛，你的理論根據(jù)                ，某人用手向上托這個物體，則彈簧秤的示數(shù)會      (變大、變小)，當彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?牛時，則向上托物體的力是      牛。3.寫出G. m g 之間的關(guān)系G=         ,m 與  

4、 v 之間的關(guān)系 m=             G 與 m    v 之間的關(guān)系G=             【新知探究】板塊一：認識浮力任務一：初步解釋死海不死的現(xiàn)象。結(jié)論1： 任務二：觀察從水中釋放乒乓球 現(xiàn)象： 結(jié)論2： 任務三：探究下沉的物體是否受到浮力?猜想： 方法：結(jié)論3： 任務四：總結(jié)歸納：浮力定義、分析成因。1、浮力定義：

5、 2、方向： 板塊二、浮力產(chǎn)生的原因：1閱讀教材65頁：浮力產(chǎn)生的原因的內(nèi)容。完成下列問題：如右圖，假設在一個裝滿水的容器中有一個邊長為L的正方體，上表面距離水面H，請同學們完成以下分析（1）上表面受到液體壓強為P上 ，下表面受到液體壓強為P下 （2）上表面受到液體壓力為F上 ，下表面受到液體壓力為F下 （3）左右表面和前后表面受到壓強的關(guān)系 ，受到壓力的關(guān)系 ，可以相互 。（4）壓力的合力方向 ，大小為 結(jié)論：浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因：F浮 = = 反饋練習一：1質(zhì)量為0.9kg的木塊，漂浮在水面上，則木塊受到的浮力為 。2水中一正方體物塊上表面受到水的壓力為2N，下表面受到水的壓力為5N，物體受

6、的浮力為 。3一物體重為8N，放入水中后彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?N，則物體在水中受到的浮力為 。板塊三：探究浮力的大小任務一：體驗在水中向下按飲料瓶任務二：探究影響浮力大小的有關(guān)因素猜想： 討論：過程：（請將空白處補充完整）：a.如圖1,放置燒杯，使水正好不溢出b.如圖2,用彈簧測力計測出石塊重G.c.如圖3,用彈簧測力計測出空桶重G1d.如圖4，將石塊浸入燒杯中，彈簧測力計的示數(shù)將_，石塊排開的水從溢水口流到小桶中，當石塊完全浸沒時，記下彈簧測力計的示數(shù)Fe.如圖5,測出小桶和排開水的重力G2.則G排=_.f.利用公式F浮=_，算出石塊受到的浮力。物重G/N 空桶重G1/N物塊浸入水中后測力計的

7、讀數(shù)F/N 空桶和排開水重G2/N物塊受到水的浮力F浮/N物塊排開的水受到的重力 G排/N實驗表格：g.比較所得的實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論： ，這就是著名的 ，用公式表示就是 _ .（排水法）任務三：推導理解公式：F浮=G排= 適用于 1影響浮力大小的因素： （注：與物體密度、物體體積無關(guān)。）甲乙2單位： 3關(guān)于v排：（1）完全浸沒： （2）未完全浸沒： 例題：體積為200cm3的木塊漂浮在水面上，有4/5的體積露出水面，它所受的浮力是多少? 【達標檢測】1一個石塊在空氣中，用彈簧測力計測得讀數(shù)為10N，然后把它浸沒到水中，彈簧測力計的讀數(shù)為7N，則石塊在水中受到的浮力是 N。2如圖甲所示：石塊在空氣

8、中，彈簧測力計的示數(shù)為 N；如圖乙所示：石塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)F´為 N；石塊的重力為_;對比兩圖可以說明：浮力的方向是 。水對石塊的浮力F浮= = = N。 3將一石頭放入水中，石頭會沉到水底，對此現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）A石頭不受浮力的作用 B.石頭所受浮力小于重力 C石頭所受浮力大于重力 D.以上說法都對4一長方形物體浸沒在水中，受到的浮力為98N，已知上表面受到的壓力是50N，則下表面受到的壓力為（ ）A、48N B.50N C.98N D.148N5一重為20N的物體，浸沒在水中時，所受的浮力為18N，則物體最終所處的狀態(tài)為（ ）A漂浮在水面上； B.下沉到容器底

9、部； C.懸浮在水中； D.無法判斷A B C D E F 水 水 水 鹽水 水6一重為20N的物體，浸沒在水中時，所受的浮力為23N，則物體靜止時所愛的合力為（ ）A合力向上，大小為3N； B.合力向下，大小為3N；C合力向上，大小為43N； D.合力為0；6某同學在“研究浮力跟哪些因素有關(guān)”實驗中，用同一物體做了以下一系列實驗如圖：1）分析比較圖A和圖B可以得出：_。2）分析比較圖B和圖C可以得出：_ _。3）分析比較圖C和圖D可以得出：_ _ _。4）分析比較圖C和圖E可以得出：_ _ _。5）分析比較圖C和圖F可以得出：_ _ _?！眷柟烫嵘?金屬塊重10N，掛在彈簧測力計上，當它全

10、部放在水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為8N，此時金屬塊受到的浮力是_N.如金屬塊有一半體積露出水面,彈簧測力計上的讀數(shù)應該_N.如果把金屬塊全部浸沒在酒精中，金屬塊受到的浮力是_ _N.（題型三）2一個實心物體，放在水中靜止時，有2/5 的體積露出水面，則該物體的密度是_kgm3。（題型五）3有一個木塊，把它浸在盛滿水的溢水杯中時，從杯中溢出10g水，若把它浸在盛滿酒精的溢水杯中，會從杯中溢出_g酒精（酒精密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×l03kg/m3，木塊的密度是0.5×103kg/m3）（題型五）圖13-73圖13-724如圖13-72所示，把一

11、個小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中，甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g，則：小球質(zhì)量是_g，甲、乙兩杯中液體的密度之比甲 ：乙 _4 ：5（選填“”“=”或“”）5甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖13-73所示，那么兩球所受的浮力F甲 F乙，兩球的密度甲 乙（填“大于”“小于”或“等于”）6.如圖13-74所示，研究浮力與排開液體的體積有關(guān)的實驗裝置是下圖中的（ ）（題型一）A. 圖(a)和圖(b) B. 圖(a)和圖(c) 圖13-74C. 圖(b)和圖(c) D. 圖(a)、(b)和圖(c)7將鐵、銅、鉛制成三個實心

12、金屬球，用細線拴好，分別掛在三個完全相同的彈簧秤下，將三個金屬球沒入水中，但不碰容器底，此時三只彈秤的示數(shù)相同現(xiàn)將三個金屬球提出水面后靜止，則（）（）（題型二）A掛著鐵球的彈簧秤示數(shù)最小B掛著銅球的彈簧秤示數(shù)最小C掛著鉛球的彈簧秤示數(shù)最小D三個彈簧秤示數(shù)相同圖13-758如圖13-75所示，同一物體浸在甲液體中懸?。▓Da），浸在乙液體中漂?。▓Db）。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度甲和乙的大小，可以確定正確的是（ ）（題型五）AF甲 = F乙，甲 = 乙 BF甲 = F乙，甲 乙CF甲 F乙，甲 = 乙 DF甲 F乙，甲 乙9在遠洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線

13、”，又稱“載重線”，如圖13-76所示其中標有W的是北大西洋載重線，標有S的是印度洋載重線當船從北大西洋駛向印度洋時，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度和的關(guān)系，有（）（題型六）圖13-76A浮力增大，B浮力減小，C浮力不變，D浮力不變，10兩實心球a、b的密度之比為43，體積之比為12，放入水中靜止后所受浮力之比為23，則可能是（）（題型四）A兩球均沉入水底B兩球均漂浮在水面上Ca球下沉，b球漂浮 Da球漂浮，b球下沉11.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學們做了如圖所示的一系列實驗.請你從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的

14、示數(shù)，說明你的探究結(jié)果. 探究的因素是:_. 選用的圖是：_.(填圖中的序號) 探究的結(jié)果是_.（題型一）課堂總結(jié)：課后反思 我的收獲是： _我的問題是： _NO:15 第二節(jié) 阿基米德原理學習目標：1通過探究，認識浮力，會用稱重法測浮力2探究出影響浮力大小的因素 3探究出浮力的大小，知道阿基米德原理學習重點：知道阿基米德原理，發(fā)現(xiàn)浮力的大小和液體的密度及排開液體的體積有關(guān)。學習難點：通過科學探究，經(jīng)歷探究浮力大小的過程?！绢A習生成】1.仔細閱讀課本內(nèi)容，回答：（1）什么叫做浮力？浮力大小與哪些因素有關(guān)？（2）用彈簧測力計怎樣測浮力？（稱重法）2.阿基米德原理研究的是：浸在液體中的物體所受_的

15、大小與被物體_的液體所受的重力的關(guān)系，即F浮=_G排。 【新知探究】探究1、什么是浮力？  由課本開頭現(xiàn)象可猜想：液體和氣體對浸在其中的物體，可能有一個豎直向上的托力。問題一：石塊浸在水中是否受到浮力，怎樣測量其大??？ 學生分組做課本如圖所示的實驗探究液體實驗記錄實驗數(shù)據(jù)，由圖中彈簧秤示數(shù)可知：石塊在空氣中的重G=_N。把石塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)為F=_N。分析比較在空氣和水中時彈簧測力計示數(shù)的變化：水對石塊的浮力：F浮=GF=_N問題二：浸在氣體中的物體是否也受到浮力的作用？利用氣球、杠桿、鉤碼探究氣體浮力實驗，由實驗現(xiàn)象得出浸在氣體中的物體也受到浮力的作用。歸納出兩個實驗

16、結(jié)論： 浮力：液體和氣體都會對浸在其中的物體有_（填方向）的托力，物理學中把這個托力叫做_。稱重法測浮力：浮力=物體重物體在液體中的彈簧測力計示數(shù)，即FGF。探究2、浮力的大小與哪些因素有關(guān)液體和氣體對放入其中的物體有浮力，那浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢？利用量筒、雞蛋、清水、食鹽做課本雞蛋加鹽上浮實驗。探究浮力大小與液體的密度的大小是否有關(guān)。利用彈簧測力計、燒杯、金屬圓柱體等儀器做課本中實驗，探究浮力大小與物體排開液體的大小是否有關(guān)，與物體所處的深度是否有關(guān)。通過以上實驗分析，歸納結(jié)論：物體在液體中所受的浮力的大小不僅與_有關(guān)，還與_有關(guān)，而與_無關(guān)。探究3、探究浮力的大小比較測的的浮力與排開

17、水的重力，得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于_的大小，這便是著名的_原理?！具_標檢測】1將重力為10N的物體浸沒在水中稱，彈簧測力計的示數(shù)為8N，則該物體在水中受到的浮力是_N，它的方向是_。2將一重為80N的物體，放人一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是( )。A80N B30N C50N D. 11ON3. 將兩個物體分別掛在彈簧測力計上，然后都浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)兩支彈簧測力計的示數(shù)都減少了2N，那么這兩個物體一定有相同的( )。 A. 密度 B.體積 C. 質(zhì)量 D.重力4. 兩手分別拿著一小木塊和一大石塊，把它們都浸沒到水中，同時松開手

18、，小木塊上浮，大石塊下沉，則它們受到的浮力( )。A. 因為木塊上浮，所以受到的浮力較大 B因為石塊下沉，所以受到的浮力較小C. 因為木塊體積較小，所以受到的浮力較大 D因為石塊體積較大，所以受到的浮力較大【鞏固提升】1如圖1是利用水和鹽水等器材來研究浮力的實驗過程，請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：（1）本實驗是研究浮力的大小與 的關(guān)系（2）實驗可測出物體在水中所受浮力大小為_ N，在鹽水中所受浮力大小為_ N2如圖2所示是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：(1)由圖 和 可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān)(2)由圖 和 可知物體排開相同體積

19、的液體時，浮力大小跟液體的種類有關(guān)3將金屬塊的一半浸沒水中，排開了 06kg的水，金屬塊受到的浮力是_。4物體所受的重力為 5 N，體積為 4 ×104m3，當它浸沒在水中時，所受的浮力為_N，浮力和重力的合力為_ _N，方向_。（g取10Nkg）5把重178N的實心銅球掛在彈簧測力計上，浸沒在水中后，彈簧測力計的示數(shù)是158N，銅球受到的浮力是_ N，銅球的體積是 _cm3。（g取10Nkg）6重4806N的銅塊，當它浸沒在水中時，受到的浮力是多大？（銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）課后反思 我的收獲是： _我的問題是： _NO:16 第三節(jié) 物體的浮沉條

20、件及應用學習目標：1、理解物體的浮沉條件。 2、知道潛水艇、輪船、氣球和飛艇的工作原理。 3、會解決輪船排水量問題?！绢A習生成】1.浮力的大小跟哪些因素有關(guān)？2.阿基米德原理（用公式表示）3.物體的浮沉取決于_【新知探究】活動一：物體的浮沉條件。浸沒在液體里的物體當F浮_G，物體上浮，物_液當F浮_G，物體下沉，物_液當F浮_G，物體懸浮，物_液上浮的最終結(jié)果是_，此時F浮_G活動二：物體沉浮條件的應用（一）輪船：1.怎樣能讓鋁箔漂浮在水面上？2.鋁箔為什么能漂浮在水面上？3.輪船原理：采用_的辦法，增大可以利用的_，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。4. 同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锸歉∑鹨恍┻€

21、是沉下一些？5輪船大小排水量 。6例：一輪船的排水量為求：該輪船受到的最大浮力？ 滿載時排升河水的體積？滿載時排升海水的體積？討論：輪船從河里到到海里，浮力怎樣變化？是上浮還是下沉？（二）潛水艇：1潛在水下的潛水艇受_力和_力作用。1. 畫出潛水艇上浮、下沉、懸浮、漂浮的受力示意圖。   上浮 下沉 懸浮 漂浮F浮_G F浮_G F浮_G F浮_G2. 潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過程中受到的浮力是否變化？(寫出判斷依據(jù)) （三）潛水艇原理：潛水艇是靠改變_實現(xiàn)上浮和下沉的。3、氣球和飛艇熱氣球原理 。飛艇原理同上，加推進器。想想議議充氦氣，降落的方

22、法_充熱空氣，降落的方法_活動六：介紹密度計密度計利用 原理，如圖所示，同一支密度計分別放入兩種不同液體中，則密度計所受浮力F甲 F乙，兩種液體密度甲 乙。（填“”、“”或“=” ）【達標檢測】1. 潛水艇是靠改變_實現(xiàn)上浮和下沉的；輪船是采用_的辦法，增大可以利用的_，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。2.  一個質(zhì)量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中，它受到的浮力是_N。（g=10N/kg）3.  某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則（ ）A.物塊會浮在水面上 B.物塊會懸浮在水中C.物塊會沉入盆底 D.不

23、能據(jù)此判斷出物塊的沉浮4.小剛同學為了比較兩種液體的密度，將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài)，而在乙杯處于漂浮狀態(tài)，則下列判斷正確的是（ ） A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小 B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大 C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中大5.將質(zhì)量相同的木塊和鋁塊、銅塊放入水中，木塊漂浮，鋁塊、銅塊下沉，則它們受到的浮力（ ）A 鋁塊最大 B 木塊最大 C 銅塊最大 D 一樣大6.一個均勻圓柱體懸浮在液體中，如果把圓柱體截為大小不等的兩部分，再放入該液體中，則（ ）A兩部分都上浮 B兩部分都懸浮C體積大的上浮

24、，體積小的下沉 D體積小的上浮，體積大的下沉【鞏固提升】7伍實同學利用密度為的橡皮泥進行造“船”比賽，他所用橡皮泥的體積為，造成的小船最大排水體積為。求：（1）他所用的橡皮泥的重力；（2）他所做的小船能裝載的貨物最重為多大？8小明和小華用圖甲所給器材做“探究物體浮沉條件”的實驗，請在下面橫線上填入相應正確的內(nèi)容。甲 乙（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：A將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；B取出小瓶，；C將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖乙（a）,測出其重力為。D將小瓶浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)見圖乙（b），則小瓶受到的浮力為N.E 分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的

25、條件。（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下：A取出小瓶；B用彈簧測力計測出小瓶的重力。C將小瓶浸沒水中松手后，觀察小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力為N，依據(jù)是：。D分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件。9如圖所示，盛滿水的薄壁容器放在水平桌面上，容器重3.5N，容器底面積為，高為20cm，將一個重為1N，密度為的小球放入容器中，當小球靜止時，求：（1）小球受到的浮力；（2）容器對桌面的壓強。課堂總結(jié)：課后反思 我的收獲是： _我的問題是： _NO:17 第十章 浮力 單元復習 【學習目標】1.認識浮力及產(chǎn)生的原因，知道浮力的方向； 2.通過實驗探究，理解阿基米德原理；3.通過實驗探究，

26、理解物體的浮沉條件，知道潛水艇浮沉的原理?！局攸c難點】1浮力的計算；2.阿基米德原理的探究；3.物體的浮沉條件?！局R梳理】一、浮力1.定義： 叫做浮力。2.浮力的方向 ，浮力的施力物體 。3.阿基米德原理： 用公式表示為 。4.浸在液體中的物體受到浮力的大小與 、 有關(guān)，與浸沒液體的深度 關(guān)。5.浮力的求法：（1）壓力差法： （2）稱量法： （3）阿基米德原理： （4）二力平衡法（懸浮或漂?。?二、物體的浮沉條件1.浸沒在液體中的物體的浮沉，決定于它受到的 力和 力。當F浮 G物時，液 物，物體上?。划擣浮 G物時，液 物，物體下沉；當F浮 G物時，液 物，物體懸浮。2.上浮靜止后的狀態(tài)稱

27、為 ，此時F浮 G物，液 物。 3.潛水艇是靠 來實現(xiàn)浮沉的；氣球和飛艇是靠 來實現(xiàn)浮沉的。4.密度計是測量 的儀器，它的原理是 ?！菊n堂探究】1.小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，右圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。(1)分析圖B、C、D，說明浮力大小跟_ 有關(guān)；(2)分析圖_，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是_N；(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請你簡述實驗方法。2.體積為1dm3的空心銅球掛在彈簧秤上，浸沒在水中靜止時，彈簧秤的示數(shù)是放在空氣中稱時的5/6,已知

28、銅=9.0×103kg/m3。（取g=10N/kg）求：（1）銅球受到的浮力是多少？ （2）銅球的重力是多少？（3）銅球空心部分的體積是多少？3、在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下：A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮的 _；B.將水倒入溢水杯中；C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時_ ；D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論；F.整理實驗器材。請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題：(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟

29、：_ _。(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤：_ (3)若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗，則與上述操作不同的一個步驟是_(填字母)。4.重10N的物體漂浮在水面上靜止不動，請在圖中作出物體所受力的示意圖?！菊n堂檢測】1.“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務過程中（ ）A.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力B.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C.潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D.潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力2.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊，把它們都浸沒到水中，同時松開手

30、，小木塊上浮，大石塊下沉，受到浮力大的是（ ）A.小木塊 B.大石塊 C.一樣大 D.不能確定3.如圖，當彈簧測力計吊著圓柱體，從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中，以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是（ ）4.下列情形中，浮力增大的是（ ）A.游泳者從海水中走上沙灘 B.輪船從長江駛?cè)氪蠛.海面下的潛艇在下潛 D.“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物5.小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時的情形如圖所示，下列說法正確的是（ ）氣囊腰帶正常游泳時體力不支時A.甲杯液體的密度較大B、乙杯液體的密度較大C.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大甲乙6.有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神。“跟屁蟲”由一個氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時，連接線是松馳的