蘇教版高中語文必修一 第2專題 《獲得教養(yǎng)的途徑》基礎(chǔ)字詞梳理

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-291單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-291高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)獲得教養(yǎng)的途徑獲得教養(yǎng)的途徑 基礎(chǔ)字詞梳理基礎(chǔ)字詞梳理單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-292單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-292高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音1寫準(zhǔn)字形寫準(zhǔn)字形2用準(zhǔn)詞語用準(zhǔn)詞語3單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式

2、 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-293單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-293高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)xunxunbnbnqinqinzhzhtntnllkunkunbbjiji單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-294單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-294高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)jiojiojiojiolililililili單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此

3、處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-295單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-295高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)lululololljujujiojiojiojio單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-296單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-296高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)悠悠攸攸尤尤暇暇瑕瑕遐遐跋跋拔拔競(jìng)競(jìng)竟竟勵(lì)勵(lì)礪礪厲厲櫪櫪贓贓臟臟樁樁莊莊單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母

4、版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-297單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-297高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)三、用準(zhǔn)詞語三、用準(zhǔn)詞語(一一)詞語辨析詞語辨析1變換變幻變換變幻填一填一填填 變換句式是根據(jù)既定的表達(dá)目的而變換句式是根據(jù)既定的表達(dá)目的而 句子句子的表述形式。的表述形式。股市風(fēng)險(xiǎn)股市風(fēng)險(xiǎn) 不似兒童游戲那么簡(jiǎn)單而有規(guī)律。不似兒童游戲那么簡(jiǎn)單而有規(guī)律。辨一辨一辨辨變換：指事物的形式或內(nèi)容由一種換成另一種，變換：指事物的形式或內(nèi)容由一種換成另一種，能帶賓語。能帶賓語。變幻：指事物的形式或內(nèi)容不規(guī)則地變化，

5、不能變幻：指事物的形式或內(nèi)容不規(guī)則地變化，不能帶賓語。帶賓語。變換變換變幻變幻單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-298單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-298高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)2教養(yǎng)修養(yǎng)教養(yǎng)修養(yǎng)填一填一填填如果孩子習(xí)慣于一種如果孩子習(xí)慣于一種 方式，然后突然換了另方式，然后突然換了另外一種，他內(nèi)心也會(huì)有矛盾困惑。外一種，他內(nèi)心也會(huì)有矛盾困惑。 現(xiàn)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù) 使金莉莉的繪畫手法精神而使金莉莉的繪畫手法精神而厚實(shí)，從一筆一態(tài)感受到了真形的靈動(dòng)，又在

6、素描中靈厚實(shí)，從一筆一態(tài)感受到了真形的靈動(dòng)，又在素描中靈性地表現(xiàn)出個(gè)性的燦爛、真摯。性地表現(xiàn)出個(gè)性的燦爛、真摯。辨一辨一辨辨教養(yǎng)：側(cè)重于教育培養(yǎng)。教養(yǎng)：側(cè)重于教育培養(yǎng)。修養(yǎng)：修養(yǎng)：理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平；平； 養(yǎng)成的正確的待人處世態(tài)度。側(cè)重于自身內(nèi)在的養(yǎng)成的正確的待人處世態(tài)度。側(cè)重于自身內(nèi)在的素養(yǎng)。素養(yǎng)。教養(yǎng)教養(yǎng)修養(yǎng)修養(yǎng)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-299單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-299高效上好每節(jié)課 快樂上

7、好每天學(xué) (二二)詞語解釋詞語解釋 1詞義理解詞義理解 (1)舉一反三：從一件事情類推而知道許多事情。舉一反三：從一件事情類推而知道許多事情。 (2)望洋興嘆：多比喻要做一件事而力量不夠，感到無可奈望洋興嘆：多比喻要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。何。 (3)氣象萬千：形容景色和事物多種多樣，非常壯觀。氣象萬千：形容景色和事物多種多樣，非常壯觀。 (4)無足輕重：無關(guān)緊要。無足輕重：無關(guān)緊要。 (5)息息相通：呼吸也相互關(guān)聯(lián)，形容彼此的關(guān)系非常密息息相通：呼吸也相互關(guān)聯(lián)，形容彼此的關(guān)系非常密切。切。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-4-2910單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊