五年級下信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計文章標(biāo)題更醒目_泰山版

1、.第8課文章標(biāo)題更醒目一、教學(xué)內(nèi)容山東省義務(wù)教育教材?信息技術(shù)?小學(xué)四年級第8課二、教學(xué)目的設(shè)計1.認(rèn)知目的：掌握在WORD中插入藝術(shù)字和編輯藝術(shù)字的方法。2.技能目的：學(xué)會插入藝術(shù)字的根本方法，可以對藝術(shù)字進(jìn)展簡單的編輯。3.情感目的：在學(xué)習(xí)探究活動中培養(yǎng)學(xué)生勇于解決問題的精神；通過制作幻燈片培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣及創(chuàng)新意識，體驗將學(xué)到、掌握的知識與技能進(jìn)展實際應(yīng)用的樂趣。三、教學(xué)重、難點：重點：掌握建立和編輯藝術(shù)字的方法。難點：使用藝術(shù)字工具欄編輯藝術(shù)字。四、教學(xué)方法:演示法合作探究法練習(xí)法五、教學(xué)過程：一激趣導(dǎo)入1.老師展示寫有藝術(shù)字的幻燈片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2提醒課題，介紹藝術(shù)字的

2、特性和作用。3出示學(xué)習(xí)任務(wù)，并讓學(xué)生欣賞美麗的藝術(shù)字，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二探究新知老師活動一、學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字。1老師講解并演示建立藝術(shù)字。老師演示時注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生演示中出現(xiàn)的問題，如：改變字體、字號，使用加粗工具、傾斜工具等。2.老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：建立藝術(shù)字。二、改變藝術(shù)字的大小和位置。1、老師介紹藝術(shù)字工具欄的作用，指導(dǎo)學(xué)生找出控制點，用鼠標(biāo)點擊2、拖動改變藝術(shù)字的大小和位置。三、設(shè)置藝術(shù)字的陰影效果、利用“繪圖工具欄中的“陰影按鈕進(jìn)展設(shè)置，、老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：使用藝術(shù)字工具欄改變你的藝術(shù)字。四、設(shè)置藝術(shù)字的三維效果1、老師展示三維效果圖，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2、指導(dǎo)學(xué)生點擊“繪圖欄“三維按鈕學(xué)生活動1.兩位學(xué)生演示用不同的方法建立藝術(shù)字。其余學(xué)生觀看演示。2.學(xué)生觀看老師的演示，再次明確建立藝術(shù)字的操作步驟。3.學(xué)生練習(xí)：建立藝術(shù)字。4.學(xué)生討論、探究改變藝術(shù)字的方法。5.學(xué)生聽講，觀看演示操作，認(rèn)識藝術(shù)字工具欄。6.學(xué)生練習(xí)：使用藝術(shù)字工具欄改變自己的藝術(shù)字。三總結(jié)評價1.師生共同評價學(xué)生的幻燈片作品