小學(xué)美術(shù)湘美版(2014秋)六年級(jí)下冊(cè)六《唱大戲》教案

1、林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案優(yōu)質(zhì)資料-歡迎下載林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案科目：美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)森 林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案授課教師：郝慶開授課班級(jí)：六（1）班授課題目：唱大戲第（1 ）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解中國(guó)京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式及有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)繪制臉譜的基本方法和步驟，畫一張臉譜。3、提高對(duì)戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：京劇臉譜的認(rèn)識(shí)與繪制。教學(xué)難點(diǎn)：臉譜紋樣的適當(dāng)設(shè)計(jì)和顏色搭配。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、臉譜模型、畫紙、畫筆等課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)流程二次備課9麟林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化一一戲曲，有多少了解呢？有同學(xué)們對(duì) 中國(guó)戲曲有一些

2、了解，知道有京劇、川居1、粵劇、黃梅戲中國(guó)戲曲 不僅是我們中國(guó)人的驕傲，也是全世界的驕傲，它是世界文化遺產(chǎn)中 的一顆璀璨明珠。二、揭示課題：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)唱大戲。仔細(xì)觀看大屏幕，明確我們今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們將帶著這些目標(biāo)完 成今天的學(xué)習(xí)。（學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)）三、學(xué)習(xí)新知1 .學(xué)觀看大屏幕，并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)后匯報(bào)。戲曲根據(jù)人物的年齡、性別、身份等方面的不同來(lái)劃分為生、旦、凈、 丑。2 .教師活動(dòng)：簡(jiǎn)單介紹“生、旦、凈、丑”個(gè)行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。（點(diǎn)擊課件 依次出現(xiàn)簡(jiǎn)單介紹）3 .通過(guò)同學(xué)們自學(xué)和老師的介紹，我們了解了戲曲的幾個(gè)行當(dāng)。接下 來(lái)我們將重點(diǎn)探索戲曲中的臉譜部分。（點(diǎn)擊課件）4 .教師出示各

3、種臉譜，學(xué)生觀察討論臉譜的特點(diǎn)。（學(xué)生討論交流）5 .教師小結(jié)：同學(xué)們觀察真仔細(xì)，找到這么多特點(diǎn)。我們通常把臉譜 的特點(diǎn)歸納為這兒點(diǎn)：（1）色彩鮮明，線條流暢（2）對(duì)比明確，造型夸張（3）勾畫在人物面部圖案（4）人物的性格特征鮮明四、臉譜介紹1 .教師活動(dòng)：對(duì)臉譜色彩代表的人物特點(diǎn)進(jìn)行介紹。臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩，代表著不同的人物特征。常用 的顏色有：紅色：忠勇狹義；黑色：勇猛魯莽；黃色：驍勇兇猛；藍(lán) 色：剛強(qiáng)驍勇：綠色：頑強(qiáng)暴躁；白色：陰險(xiǎn)狡詐。（點(diǎn)擊課件依次觀 看）2 .京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展中，形成了一定的譜式，這是其中的4種。（課件展示整臉、碎花臉、三塊瓦臉、十字門臉）整臉一一

4、最原始的臉譜形式，以一種顏色為主，只勾眉，不改變五官的形態(tài)。碎臉一一與整臉相反，臉譜色彩豐富，構(gòu)圖形式多樣，線條復(fù)雜而細(xì)碎。三塊瓦臉一一在整臉的基礎(chǔ)上，用黑色畫眼窩、鼻窩把主色分割成三塊瓦片形狀?！笆珠T”臉一一在三塊瓦臉基礎(chǔ)上從鼻尖直到額頂中間畫一條直線 和左右眼色塊構(gòu)成十字形。我們看到的這4張臉譜有一個(gè)共同的特點(diǎn)？你發(fā)現(xiàn)了嗎？它們都是對(duì)稱的圖案，不過(guò)臉譜也有不對(duì)稱的！（歪臉）3 .看了這些臉譜你覺(jué)得畫臉譜最重要的部分是什么？（眼睛）五、繪制臉譜同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了許多臉譜的知識(shí)，想不想繪制一幅自 己的臉譜呢？那我們就一起走進(jìn)繪制臉譜的環(huán)節(jié)吧。請(qǐng)看大屏幕，明 確要求。繪制臉譜的兩個(gè)步驟是什么？繪制臉譜第一步是勾線，第二步是填色（點(diǎn)擊大屏幕，出示步躲）師：現(xiàn)在我們知道怎樣繪制一幅臉譜了，同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手試試吧！學(xué)