九上《李逵見宋江》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計_第1頁
九上《李逵見宋江》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計_第2頁
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1、九上李逵見宋江導(dǎo)學(xué)案設(shè)計李逵見宋江導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解作者與水滸傳的相關(guān)內(nèi)容。欣賞體驗精彩的語言、動作、細(xì)節(jié)描寫。通過反復(fù)默讀課文，自主學(xué)習(xí)，合作探究把握文中人物 的性格特征。從古典文學(xué)作品中受到高尚情操與趣味的熏陶，激發(fā)對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、了解作者及水滸傳：施耐庵，祖籍泰州海陵縣，后遷居當(dāng)時興化縣白駒場。施耐庵自幼聰明好學(xué)，能詩善文，才華出眾。由于生活在元 朝的殘酷統(tǒng)治之下，經(jīng)歷元末激烈的農(nóng)民起義，深感自己與 當(dāng)?shù)赖臋?quán)貴不合，決定歸隱，閉門著書。元至正二十六年， 朱元璋與張士誠交戰(zhàn)，為避戰(zhàn)亂，前來白駒唱西18里的地方定居。最后終于完成巨著水滸傳。水滸傳又名忠義水滸傳、江湖豪

2、客傳，是部描寫農(nóng)民起義的小說，是我國部長篇白話小說。全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓 的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受安致使起義的全過程。21教育網(wǎng)二、認(rèn)讀全文，畫出李逵的語言以及不懂的字詞。用波浪線畫出李逵的語言：讀課文，消滅“攔路虎”1識記生字詞赍書冒瀆叵耐赦宥肴饌恁2理解古漢語重點詞匯酒肆：學(xué)究：但是發(fā)來的配軍：又不知足下住處：兩個正說到心腹相愛之處：見今在此牢里勾當(dāng)：宋江已把出來了：你只顧將去：頭位：對席：肩下：3給劃分層次讀名著，學(xué)積累萬望恕罪：拜識尊顏：慰平生之愿：小可：仁兄：尊兄:官人：賢弟：小人：牌頭:牢城：配軍:差撥：壓牢節(jié)級：這廝:不耐煩：利錢：則個:頭錢：遮莫:革爭:將息：座頭:按酒:泥頭：思考：李逵在什么樣的場景，面對什么樣的人，說了哪些話，這些話表現(xiàn)了李逵是什么樣的人？比如：李逵次見宋 江，就問戴宗：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗責(zé)備他，他 不服。等戴宗向他介紹了情況，他還說：“莫不是山東及時 雨黑宋江！”他心里怎么想，口里就怎么說，說明他是個粗 人，不懂得客套和應(yīng)酬之事，不受禮節(jié)的約束。又如：李逵說：“_ ”。這些話表現(xiàn)了【課堂探究】李逵為什么要說謊？為什么要搶銀子？了解什么是忠直的言行。舉例說明李逵的性格。找出寫戴宗、宋江的語言描寫與李逵的語言描寫，比較 探究其特點

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