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1、青原區(qū)天立實驗小學(xué) 涂志鷹要求:表達要完好,一樣的方法不反復(fù)說, 6分鐘后上臺展現(xiàn)。S=abS=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2多邊形面積計算公式:多邊形面積計算公式:二、尋覓適宜的條件,求出圖形中梯形的面積。單位:cm 3020283246781086108512S梯=(a+b)h2 =(4+8) 62 =36(cm )2S三=ah2 =30202 =300(cm )2S三=ah2 =862 =24(cm )2S平=ah =125 =60(cm )2曾經(jīng)學(xué)過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=aaS=ahS=ah2S=(a+b)h2圖 形底(厘米)高(厘
2、米)面積(平方厘米)長 方 形ab平行四邊形ah三 角 形ah梯 形上上4.3 下下6.74abahah2填表填表圖形圖形面積字母表示長方形長方形正方形正方形平行四邊平行四邊形形三角形三角形梯形梯形長寬長寬邊長邊邊長邊長長底高底高底高底高2(上底上底+下底下底)高高2 s=abS=aaS=ahS=ah2S=(a+b)h2一、判別。1、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。 2、一個平行四邊形的底邊長10dm,高5m,它的面積是50d。 ( )3、一個三角形面積是60,底是5m,那么高是12m。 4、面積相等的兩個三角形不一定等底等高。 5、任何兩個完全一樣的梯形都可以拼成一個平行四邊形。 判別
3、。判別。平行四邊形的底越長,它的面積就越大。平行四邊形的底越長,它的面積就越大。 三角形的面積是平行四邊形面積的一半。三角形的面積是平行四邊形面積的一半。 兩個三角形的高相等,它們的面積就相等。兩個三角形的高相等,它們的面積就相等。 三、處理問題2、靠墻邊圍成一塊菜園,圍菜園的籬笆長36m,這塊菜園的面積是多少?墻墻10m 菜園菜園4、計算下面圖形的面積。他能想出幾種方法?數(shù)學(xué)書P96三、處理問題10cm12cm6cm5cm4、面積相等的兩個梯形一定可以拼成一個平行四邊形. ( )5、面積相等的兩個三角形外形也一樣. ( )6、同底等高的兩個三角形的面積一定相等. ( )7、周長相等的長方形和
4、平行四邊形,他們的面積一定相等. ( )8、底和高都是0.2厘米的三角形的面積是0.2平方厘米. ( )課堂練習(xí):課堂練習(xí):96頁第頁第1、2、3題題要求:先獨立完成,然后小要求:先獨立完成,然后小組內(nèi)組內(nèi) 互批互改,有疑互批互改,有疑問的可以小組之間討論,也問的可以小組之間討論,也可訊問教師??捎崋柦處?。 說說生活中有關(guān)分數(shù)的知識和例子。也可在91頁的主題圖中找例子,留意表達要完好。)求下面圖形的面積單位:cm101256101256101256101256101256 練一練 教師新買了一套房子,客廳大約是教師新買了一套房子,客廳大約是以下圖這種外形。預(yù)備鋪上地板磚,大以下圖這種外形。預(yù)備
5、鋪上地板磚,大家能幫教師計算一下客廳的總面積嗎?家能幫教師計算一下客廳的總面積嗎? 7cm4cm6cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm7cm4cm6cm3cm3cm分割法分割法添補法添補法利用新知識處理生活中的問題1、課本做一做1新豐小學(xué)有一塊菜地,外形如以下圖,這塊菜地的面積是多少平方米33m50m35m1.2m12m求以下圖形中陰影部分的面積單位:cm。 今天這節(jié)課我學(xué)會了:今天這節(jié)課我學(xué)會了: 。 我在我在 方面的表現(xiàn)不錯。方面的表現(xiàn)不錯。 在在 方面表現(xiàn)不夠好。方面表現(xiàn)不夠好。 我覺得我們小組表現(xiàn)得我覺得我們小組表現(xiàn)得 很好、好、普通、差。很好、好、普通、差。2 2、一塊菜地的外形是梯形。它的上底是、一塊菜地的外形是梯形。它的上底是5 5米,下底是米,下底是1515米,高是米,高是2020米。假設(shè)米。假設(shè)每平方米種白菜每平方米種白菜1010棵,這塊地一共可棵,這塊地一共可種白菜多少棵?種白菜多少棵?一塊菜地的外形是梯形。它的上底是一塊菜地的外形是梯形。它的上底是5 5米,下底是米,下底是1515米,高是米,高是2020米。假設(shè)米。假設(shè)每棵白菜占地每棵白菜占地1010平方分米,這塊地一平方分米,這塊地一共可種白菜多少棵?共可種白菜
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