非限制性定語(yǔ)從句復(fù)習(xí)

1、1.今年今年21歲的謝蕾已經(jīng)來(lái)到我們大學(xué)攻讀工商管理資格歲的謝蕾已經(jīng)來(lái)到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證書(shū)。證書(shū)。2.大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。3.“你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開(kāi)始的時(shí)你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開(kāi)始的時(shí)候這就會(huì)占去你的全部精力。候這就會(huì)占去你的全部精力。”謝蕾解釋說(shuō)。她在中謝蕾解釋說(shuō)。她在中國(guó)時(shí)一直居住在同一座城市。國(guó)時(shí)一直居住在同一座城市。4.有的房東家也許會(huì)住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住有的房東家也許會(huì)住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住在一起會(huì)

2、給她提供機(jī)會(huì)，更好地了解這個(gè)新的文化。在一起會(huì)給她提供機(jī)會(huì)，更好地了解這個(gè)新的文化。5.他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，因?yàn)樵撐淖髡咚赖谋任叶嗟枚?。因?yàn)樵撐淖髡咚赖谋任叶嗟枚?。根?jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句 1.今年今年21歲的謝蕾已經(jīng)來(lái)到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證歲的謝蕾已經(jīng)來(lái)到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證書(shū)。書(shū)。 Xie Lei, who is 21 years old, has come to our university to study for a business quali

3、fication.2.大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了?？疲x蕾已經(jīng)讀完半年了。 She is halfway through the preparation year, which most foreign students complete before applying for a degree course.3.“你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開(kāi)始的時(shí)候你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開(kāi)始的時(shí)候這就會(huì)占去你的全部精力。這就會(huì)占去你的全部精力?！敝x蕾解釋說(shuō)。她在中國(guó)時(shí)謝蕾解釋說(shuō)。她在中國(guó)時(shí)

4、一直居住在同一座城市。一直居住在同一座城市。 You have to get used to a whole new way of life, which can take up all your concentration in the beginning. 根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語(yǔ)從句4.有的房東家也許會(huì)住著其他大學(xué)生，跟這樣的人有的房東家也許會(huì)住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住在一起會(huì)給她提供機(jī)會(huì)，更好地了解這個(gè)新家住在一起會(huì)給她提供機(jī)會(huì)，更好地了解這個(gè)新的文化。的文化。 Living

5、 with host families, in which there may be other students, gives her the chance to learn more about the new culture.5.他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，因?yàn)樵撐淖髡咚赖谋任叶嗟枚?。涂了，因?yàn)樵撐淖髡咚赖谋任叶嗟枚唷?He wanted to know what I thought, which confused me because I thought that the author of the article

6、knew far more than I did.逗號(hào)逗號(hào)隔開(kāi)隔開(kāi)修飾修飾限定限定補(bǔ)充補(bǔ)充解釋解釋能能不能不能的的兩個(gè)兩個(gè)句子句子無(wú)無(wú) 逗號(hào)逗號(hào) 1. As we all know, he is a famous scientist.2. As is expected, he is a diligent boy.3. She has the same book as you have. _ we expected, he made a long speech A As B That C Which D ItHe made a long speech, _was unexpected.A as

7、B that C which D it當(dāng)主句和從句語(yǔ)義一致時(shí)，用當(dāng)主句和從句語(yǔ)義一致時(shí)，用as；反之，用；反之，用which來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。AC This is the same book as I lost. This is the same book that I lost.這本書(shū)和我丟的那本一模一樣。這本書(shū)和我丟的那本一模一樣。這本書(shū)就是我丟的那本。這本書(shū)就是我丟的那本。 thatA. they both B. which both C. both of them D. both of which 2. I have many friends, some _are businessmen. (2005全國(guó)全國(guó)) A. why B. from which C. who of D. of whomA. none of them B. both of them C. neither of whom D. none of whom A. of which B. which of