實(shí)測(cè)地層剖面數(shù)據(jù)整理與繪制ppt課件

1、 本課包括以下三方面內(nèi)容：本課包括以下三方面內(nèi)容：一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理二、二、 實(shí)測(cè)剖面剖面圖的繪制實(shí)測(cè)剖面剖面圖的繪制三、有關(guān)的注意事項(xiàng)三、有關(guān)的注意事項(xiàng)04 實(shí)測(cè)地層剖面數(shù)據(jù)整理與繪制多媒體課件除實(shí)習(xí)隊(duì)授權(quán)外嚴(yán)禁多媒體課件除實(shí)習(xí)隊(duì)授權(quán)外嚴(yán)禁 拷貝拷貝地層產(chǎn)狀、地形坡度與導(dǎo)線關(guān)系綜合立體圖地層產(chǎn)狀、地形坡度與導(dǎo)線關(guān)系綜合立體圖一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理 有關(guān)的符號(hào)：有關(guān)的符號(hào)： M-導(dǎo)線平距導(dǎo)線平距 L-分層斜距分層斜距 -分導(dǎo)線傾角坡角）分導(dǎo)線傾角坡角） h-高差高差 -分導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾分導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角角 ，-總導(dǎo)線方

2、向與巖層走向間銳總導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角夾角一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理一、有關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算與整理 1.（導(dǎo)線平距：（導(dǎo)線平距：M=L分層斜距）分層斜距） cos (:分導(dǎo)線坡角分導(dǎo)線坡角) 2.高差：高差：h=L sin 3.累計(jì)高差：有正負(fù)變化累計(jì)高差：有正負(fù)變化 4.產(chǎn)狀平距：斜距產(chǎn)狀平距：斜距 cos 5.分導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角分導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角 6.總導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角總導(dǎo)線方向與巖層走向間銳夾角， 7.假傾角：查表獲得假傾角：查表獲得 8.分層平距：分層斜距分層平距：分層斜距cos 9.采樣位置平距：斜距采樣位置平距：斜距cos 10.分層厚度的計(jì)算分層厚度的

3、計(jì)算10.分層厚度計(jì)算 （1計(jì)算原理計(jì)算原理 （2本卷須知本卷須知FGHFG同10.分層厚度計(jì)算 A：地形坡向與傾向關(guān)系及正負(fù)號(hào)選取；：地形坡向與傾向關(guān)系及正負(fù)號(hào)選取； B：累計(jì)高差的正負(fù)變化與選?。唬豪塾?jì)高差的正負(fù)變化與選?。?C：上述計(jì)算只涉及單一層位，同一測(cè)線：上述計(jì)算只涉及單一層位，同一測(cè)線可跨多層可跨多層分層計(jì)算；或同一層位跨二個(gè)分層計(jì)算；或同一層位跨二個(gè)測(cè)線測(cè)線分別計(jì)算后再行合并。分別計(jì)算后再行合并。 實(shí)測(cè)地層剖面圖分為總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面圖和分導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面圖。本次我們采用總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面圖。 剖面圖的繪制是在野外實(shí)測(cè)和室內(nèi)整理基礎(chǔ)之上進(jìn)行的。二、二、 實(shí)測(cè)剖面剖面圖的繪制實(shí)測(cè)剖面剖面圖的

4、繪制 1總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面圖的繪制 （l確定總導(dǎo)線的方向 在方格紙上標(biāo)注正北方向，確定合適的比例尺1:1000），按導(dǎo)線方位和導(dǎo)線平距M1L COSb1順序畫出每一導(dǎo)線，連結(jié)始點(diǎn)和終點(diǎn)。 若各分導(dǎo)線都分布在此聯(lián)線的若各分導(dǎo)線都分布在此聯(lián)線的兩側(cè)且偏離不大，則可將聯(lián)線作兩側(cè)且偏離不大，則可將聯(lián)線作為總導(dǎo)線，量其方位，即求得總為總導(dǎo)線，量其方位，即求得總導(dǎo)線方位。導(dǎo)線方位?？倢?dǎo)線方位的確定總導(dǎo)線方位的確定注：黑線注：黑線水平線；綠線水平線；綠線各分導(dǎo)線方向；紅線各分導(dǎo)線方向；紅線總總導(dǎo)線方向；導(dǎo)線方向；（2 2繪制導(dǎo)線平面圖和剖面圖繪制導(dǎo)線平面圖和剖面圖在方格紙上以總導(dǎo)線方位為水平線在方格紙上以總導(dǎo)線

5、方位為水平線畫線，通常使左端為導(dǎo)線北西或南畫線，通常使左端為導(dǎo)線北西或南西方位，右端為南東或北東方位。西方位，右端為南東或北東方位。按照上述確定總導(dǎo)線方位方法準(zhǔn)確按照上述確定總導(dǎo)線方位方法準(zhǔn)確地繪出導(dǎo)線平面圖，注上導(dǎo)線編號(hào)、地繪出導(dǎo)線平面圖，注上導(dǎo)線編號(hào)、測(cè)點(diǎn)地質(zhì)點(diǎn)編號(hào)及位置、地層測(cè)點(diǎn)地質(zhì)點(diǎn)編號(hào)及位置、地層分層界線點(diǎn)位置。分層界線點(diǎn)位置。將分導(dǎo)線的地層分層將分導(dǎo)線的地層分層2cm2cm）、分界）、分界線線(3cm)(3cm)按按“V V字形法則勾繪成弧字形法則勾繪成弧線，在其上注上分層號(hào)和地質(zhì)代號(hào)。線，在其上注上分層號(hào)和地質(zhì)代號(hào)。在總導(dǎo)線的右端畫指向箭頭，注上在總導(dǎo)線的右端畫指向箭頭，注上總導(dǎo)

6、線方向，此時(shí)即完成了導(dǎo)線平總導(dǎo)線方向，此時(shí)即完成了導(dǎo)線平面圖。面圖。分層界線在平面導(dǎo)線圖上分層界線在平面導(dǎo)線圖上不著墨，分層號(hào)不表示不著墨，分層號(hào)不表示C2bC2bC3tC3tP1sP1sP1yP1y （3勾繪地形線 在總導(dǎo)線之下適當(dāng)位置用鉛筆畫水平線作為總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面的底線或高程基線，在其兩端畫垂線，按比例1:1000注上高程，然后將各導(dǎo)線點(diǎn)的海拔高程點(diǎn)在方格紙上，參照野外實(shí)測(cè)剖面草圖勾繪出地形線。 分層界線在平面分層界線在平面導(dǎo)線圖上不著墨導(dǎo)線圖上不著墨C2bC2bC3tC3tP1sP1sP1yP1y （4 4繪制實(shí)測(cè)剖面輪廓圖繪制實(shí)測(cè)剖面輪廓圖 將分導(dǎo)線上的地層分界及分層點(diǎn)垂直投將分導(dǎo)線

7、上的地層分界及分層點(diǎn)垂直投影到地形線上，按地層視傾角從地形起伏影到地形線上，按地層視傾角從地形起伏線向下面畫線向下面畫3cm3cm分界線）、分界線）、2cm2cm分層線分層線長(zhǎng)的斜線，即得到實(shí)測(cè)地層剖面的輪廓圖。長(zhǎng)的斜線，即得到實(shí)測(cè)地層剖面的輪廓圖。再按各地層單位的巖性組合，劃上規(guī)定的再按各地層單位的巖性組合，劃上規(guī)定的巖性花紋符號(hào)巖性花紋長(zhǎng)巖性花紋符號(hào)巖性花紋長(zhǎng)1cm1cm），在巖性），在巖性花紋下方整齊地標(biāo)注上代表性的巖層產(chǎn)狀花紋下方整齊地標(biāo)注上代表性的巖層產(chǎn)狀數(shù)值，相應(yīng)位置注上分層號(hào)、地層代號(hào)，數(shù)值，相應(yīng)位置注上分層號(hào)、地層代號(hào)，在地形線上標(biāo)上地質(zhì)點(diǎn)編號(hào)、標(biāo)本編號(hào)和在地形線上標(biāo)上地質(zhì)點(diǎn)編

8、號(hào)、標(biāo)本編號(hào)和剖面經(jīng)過的地名山名、河名、村名）。剖面經(jīng)過的地名山名、河名、村名）。 分層界線在平面分層界線在平面導(dǎo)線圖上不著墨導(dǎo)線圖上不著墨C2bC2bC3tC3tP1sP1sP1yP1y （5 5最后完善圖件最后完善圖件 在剖面線兩端或一端注上剖面方位。在剖面線兩端或一端注上剖面方位。在圖的上方寫上圖名自在圖的上方寫上圖名自XXXX至至XXXX地層單位地層單位實(shí)測(cè)剖面圖）、比例尺數(shù)字或線條比例實(shí)測(cè)剖面圖）、比例尺數(shù)字或線條比例尺），在圖的下方畫上地層單位的巖性花尺），在圖的下方畫上地層單位的巖性花紋圖例，畫上并填好制圖責(zé)任表，最后著紋圖例，畫上并填好制圖責(zé)任表，最后著墨或用透明紙清繪即完成了總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖墨或用透明紙清繪即完成了總導(dǎo)線實(shí)測(cè)剖面圖的繪制工作。面圖的繪制工作。注：分層界線與分層號(hào)在平面導(dǎo)線圖上不注：分層界線與分層號(hào)在平面導(dǎo)線圖上不表示！表示！ 三、有關(guān)的注意事項(xiàng)三、有關(guān)的注意事項(xiàng) 1.圖面安排圖面安排 頂空一行頂空一行 圖名一行圖名一行 比例尺一行比例尺一行 導(dǎo)線平面圖四行導(dǎo)線平面圖四行 剖面圖剖面圖11行行 空一行空一行 圖例四行居中圖例四