大班月環(huán)保小衛(wèi)士主題計(jì)劃

1、主題活動(dòng)計(jì)劃主題名稱：環(huán)保小衛(wèi)士預(yù)設(shè)時(shí)間：（四周）2014年5月5日一2014年5月年齡班：大（2）班16日該主題活動(dòng)以“生活中的水”和“生活中的垃圾”為切入點(diǎn)，讓幼兒明白“環(huán)保”處處在我們的身邊，洗手時(shí)將水籠頭的水?dāng)Q小、節(jié)約用水是一種環(huán)保，各種廢舊材料的再利用同樣也是一種環(huán)保?；顒?dòng)的內(nèi)容選擇與安排上，我們也試圖與幼兒的生活密切相聯(lián)系，幫助幼兒在實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中去學(xué)習(xí)環(huán)保，并逐步內(nèi)化，同時(shí)也為幼兒提供了許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。如和孩子一起去收集生活中的廢物品，并自己設(shè)計(jì)制作成各種藝術(shù)品布置教室主題說明在主題活動(dòng)的開展過程中，教師、家長也要以身作則，做好幼兒的表率。幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗(yàn)都是從

2、教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。為此，我們也將在主題活動(dòng)開展過程中進(jìn)行“每日一談”的活動(dòng)，每天都利用一定的時(shí)間師生共同談一談“昨天，我或我的家人是怎樣環(huán)保的”希望通過這樣的談話活動(dòng)既是對大家堅(jiān)持環(huán)保起到一定的督促促進(jìn)作用，同時(shí)也是一種經(jīng)驗(yàn)的交流，通過相互學(xué)習(xí)豐富彼此的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。主題目標(biāo)1 .能清楚、連貫的表達(dá)自己對他人的感受，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補(bǔ)充。2 .善于觀察、了解、感知不同環(huán)境給人們帶來的不同感受。3 .初步了解環(huán)境狀況與人們的關(guān)系，知

3、道一些環(huán)境污染的原因。4 .關(guān)注周圍環(huán)境，樹立保護(hù)周圍環(huán)境、愛護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)，并樂意用自己的行為積極保護(hù)周圍環(huán)境。5 .能積極利用各種廢舊材料進(jìn)行合理創(chuàng)造，有變廢為寶的意識(shí)。6 .用輕快、親切的歌聲表達(dá)生命與環(huán)境的密切聯(lián)系，體驗(yàn)同一首音樂由于演奏方法的不同所表現(xiàn)的不同性質(zhì)與情緒。7 .會(huì)看圖列算式，初步掌握應(yīng)用題的句式結(jié)構(gòu)并會(huì)編題，能初步感受量的守恒。8 .知道“六一”是國際兒童節(jié)，體驗(yàn)過節(jié)的幸福和歡樂。9 .感受他人對自己的愛，樂于與朋友進(jìn)行情感交流，會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對其他小朋友的關(guān)懷。主要學(xué)習(xí)活動(dòng)第（12）周第（13）周語言：山坡哪兒去了（綜合P141）煙斗薩克斯（綜合P151）音樂：

4、小魚的夢（教師用書P163）大自然是我的家（新百P297）數(shù)學(xué)：垃圾哪兒去了（綜合P155）許多童話書（新百P249）美術(shù)：美麗的小區(qū)（綜合P182）變廢為寶（綜合P191）社會(huì)：我們喜歡的環(huán)境（綜合P143）語言：小水滴旅行記（新百P280）快樂的三點(diǎn)水（新百P282）音樂：綠色的家（綜合P158）畫地球（新百P295）數(shù)學(xué)：魚寶寶生病J（綜合P161）買粽子（新百P252）美術(shù)：海底世界（舊白P351）深海里的怪魚（舊白P357）社會(huì)：寶貴的水（綜合P146）健康：環(huán)保小衛(wèi)土（綜合P159）健康：打雷要注意什么（新百P319）自主性游戲活動(dòng)創(chuàng)造性游戲娃娃家：能夠合理的利用小組操作活動(dòng)的桌子

5、進(jìn)行游戲。小吃店：在原來的基礎(chǔ)上增設(shè)一張圓桌，引導(dǎo)幼兒合理擺放，避免客人多的時(shí)候造成擁堵。理發(fā)店：添置彩色的發(fā)套，指導(dǎo)幼兒如何使用。區(qū)域活動(dòng)美工區(qū)：1.收集各種廢舊材料進(jìn)行科技制作比賽并布置展覽.2,使用水粉等繪圓環(huán)保圖回，宣傳回.科學(xué)區(qū)：提供渾濁水，觀察明研對污水的作用，做沉淀實(shí)驗(yàn).閱讀區(qū)：環(huán)保新聞關(guān)注電視中的空氣污染才艮告.益智區(qū)：提供環(huán)保棋，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒自制環(huán)保棋.其他游戲數(shù)游：對稱的扇子（新百P256）、有趣的水實(shí)驗(yàn)（新百P310）做做玩玩：紙杯玩偶、小風(fēng)車（新百P306）體游：你拋我接（新百P324）、一繩多玩（新百P325）閱讀：藍(lán)天里的云（繪本）、兩朵白云（繪本）

6、智游：你變我也變（P38）、眼明手快（P39）環(huán)境創(chuàng)設(shè)（主題墻和游戲環(huán)境）1 .與幼兒共同收集各行業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作各種工具、物品，布置圖片、照片展覽等。2 .收集周圍環(huán)境的照片、圖片、明信片等，交流自己對這些環(huán)境的感受。3 .布置“污染的環(huán)境”和“優(yōu)美的環(huán)境”模擬對比區(qū)域，相互交流自己的認(rèn)知。4 .舉辦“愛護(hù)我們的家園”畫展。5 .舉辦“廢舊物品制作”展覽會(huì)。6 .師生合作進(jìn)心F日環(huán)境布置，感受平日愉快的氣氛。7 .帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園園內(nèi)及各班節(jié)日環(huán)境，觀察老師和幼兒園其他工作人員為節(jié)日活動(dòng)所做的工作，體驗(yàn)老師與家人給予自己的關(guān)愛。日常生活1 .收集不同行業(yè)人們的工作圖片，了解各行業(yè)人們的工作。2 .收集各種廢舊材料科技制作比賽并布置展覽。3 .引導(dǎo)幼兒樂意去觀察周圍的環(huán)境，能在日常生活中注意周圍環(huán)境的變化。4 .利用一日生活的其他活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“六一”聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備。家園互動(dòng)1 .建議家長啟發(fā)幼兒樹立自己的理想，幫助幼兒止確表達(dá)自己長大后想做怎樣的工作。2 .請家長一起收集有關(guān)古城風(fēng)貌的照片，以及各地環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)、關(guān)于環(huán)境保護(hù)科技發(fā)展等方面的故事。3 .請家長以身作則，