小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

1、小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局工作意見為依據(jù)，圍繞學(xué)校的工作重點，以扎實有效的工作為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，規(guī)范辦校、質(zhì)量立校、特色興校、科研強校，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，提升學(xué)校辦學(xué)品位。二、主要工作目標(biāo)任務(wù)1 .完善教學(xué)常規(guī)管理工作，實施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。2 .以提升、完善我校教育現(xiàn)代化辦學(xué)目標(biāo)為契機，繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3 .加強師資隊伍建設(shè)，著力提高師資隊伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在校內(nèi)的示范與輻射作用，形成一支團結(jié)合作，奮發(fā)向上的教職工團隊。4 .要以xxxx區(qū)“有效

2、教育系列活動”、“生本教育”、“學(xué)案教學(xué)”活動為契機，通過多種途徑使教師們的課堂教學(xué)水平再上新臺階，不斷提高我校師生的綜合素養(yǎng)。5 .加強對“二課”活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生主動發(fā)第1頁共13頁展。6,開展豐富多彩的課外活動，參加各級、各類競賽活動。三、主要工作措施（一）加快教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊伍整體素質(zhì)。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)?！皫煹率墙處熥钪匾乃刭|(zhì)，是教師的第一智慧?！奔訌妼W(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)，是做好學(xué)校教育工作的前提，是我們能夠積極適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢和教育要求的必然選擇。每位教師做到：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊

3、重家長、廉潔從教和為人師表，切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，減負(fù)增效，學(xué)會賞識教育，做到平等教育，尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個體差異、尊重學(xué)生自主選擇。配合優(yōu)秀教研組評選制度，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的教師形象，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。以年級組為單位開展學(xué)規(guī)范見行動活動，不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為，在社會上樹立良好的師表形象。2、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。開展以關(guān)注課堂為重點的校本研究。通過骨干、帶頭人講座、課堂教學(xué)展示、四年內(nèi)青年教師課堂教學(xué)巡視等活動將校本研究提到一個新的高度。開展以關(guān)注教師成長為主題第2頁共13頁的

4、展示活動。教研沙龍：大學(xué)科組主題沙龍活動；基本功展示：組織語文教師課文誦讀展示，數(shù)學(xué)教師的作圖、算式展示；教學(xué)評優(yōu)：積極組織教師參加學(xué)校和上級舉辦的各類展示評優(yōu)活動。10月份舉辦校級學(xué)科帶頭人、骨干教師講座活動，講座老師利用多媒體的優(yōu)勢制作由幻燈片，在例會時間每人30分鐘，充分展示自己的風(fēng)采。參加講座的人員有：談玉玲、法文君、鄭敏賢、朱玉萍、李金業(yè)、周宏偉、趙虹蕊、曹文萍、程小紅。3、加強青年教師培養(yǎng)力度。(1)常規(guī)培訓(xùn)。師徒結(jié)對活動：教導(dǎo)處、工會為青年教師分別安排了學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的成長過程，加快教師的專業(yè)成長。(2)

5、專業(yè)培訓(xùn)聘請市、區(qū)級教學(xué)專家張桂霞老師、胡海蓉老師為教師做作文教學(xué)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)等專題講座。(3)交替培訓(xùn)繼續(xù)進行交替培訓(xùn)，以前期較好的經(jīng)驗做以引領(lǐng)，使老師們盡量少走彎路，教育教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果，加快專業(yè)化成長。(3)外由培訓(xùn)。第3頁共13頁在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持并向外推薦骨干教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。對于外由參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。4、讀書強基促進教師的專業(yè)化發(fā)展。讓讀書幸福教育生活，讓讀書引領(lǐng)師生健康成長，終身與書為友；讀好書，好讀書，讓書香彌漫校園、潤澤人生。(1)制定讀書計劃。教師是最需要讀書的人群之一。生活中，許多教師恰恰忽略

6、了讀書，所以產(chǎn)生了教師教育智慧枯竭的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此，教師只有不斷地讀書、學(xué)習(xí)，才能豐富自己的教育智慧，提高自己的教育水平。為切實落實教師讀書活動，結(jié)合我校工作實際，制定全校性的教師讀書計劃。同時，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。(2)提供讀書條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記，每學(xué)期購買一定數(shù)量的教育理論書籍，保證集體學(xué)習(xí)用書。閱覽室配備一定數(shù)量的教育刊物，保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開通，保證教師上網(wǎng)閱讀。(3)搭建讀書平臺。要使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中，還需要通過

7、各種形式的讀書活動。本學(xué)期，我校將嘗試開展以下活動：在教育博客發(fā)表讀書心得，充分利用我第4頁共13頁?，F(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源，在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦“教師讀書論壇”，為教師搭建一個讀書、交流的平臺。舉辦多種讀書活動。演講、讀書征文、好書推薦、好書朗讀等活動外。組織教師、學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，促使全體教師和學(xué)生愛讀書、會讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣與讀書能力。做好讀書筆記，定期寫生讀書心得，學(xué)校舉辦優(yōu)秀讀書筆記展示活動。（二）加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)管理，提高課堂教學(xué)效益按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作抓落實”的要求，開齊上足各門課程，加強各類課程的建設(shè)，精細(xì)管理，科學(xué)進行各類

8、課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價。1 .繼續(xù)抓好常態(tài)課工作。常態(tài)課是決定教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不擅自調(diào)課，不挪、不擠、不占用其它科目"故至U"開齊、上足、上好”。本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)進行聽推門課的工作，管理與指導(dǎo)并重，聽課情況定期進行反饋小結(jié)。2 .確保校本教研活動效果。每月兩次教研活動，一次為年級備課組活動的時間，主要活動內(nèi)容是：集體備課。一次為學(xué)科教研組活動時間，主要活動內(nèi)容是：理論學(xué)習(xí)，組織課題研究，課堂教學(xué)的研討與提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗交流等。教研活動要在“實與新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的第5頁共13頁主體意識和創(chuàng)造熱情，豉勵教師合作、交流、共享教研成果。提

9、倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認(rèn)真總結(jié)得失，學(xué)期結(jié)束時，在自評、成果展示的基礎(chǔ)上，作為評定優(yōu)秀教研組的條件之一。10月份各教研組繼續(xù)進行一般性教研活動，活動方式繼續(xù)沿用上學(xué)期說、講、評的教研模式。組內(nèi)活動、限定時間，每組一次。單周周二語文教研組活動；雙周周二數(shù)學(xué)教研組活動；雙周周五英語、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)組活動，具體時間為4:30,學(xué)校行政人員將參與各組的活動，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，教師間相互促進、相得益彰。教研沙龍一一利用同伴互助的教研形式，從學(xué)校的實際由發(fā)，就教育教學(xué)中存在的實際問題，以一線老師為主體教師間相互交流、相互啟發(fā)、共同提高，把教研成果直接用于課堂。9月份教研沙龍

10、主題為：如何抓住提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，主要發(fā)言人一一語文學(xué)科：魏桂蘭、法文君、栗艷、宋嬋華；數(shù)學(xué)學(xué)科：馬偉、閆婕、陳麗琴、甘占英。其他月份的教研沙龍主題根據(jù)教學(xué)活動相機制定。網(wǎng)絡(luò)教研是充分利用網(wǎng)上資源的豐富，網(wǎng)上傳輸?shù)谋憬?，使人們在網(wǎng)絡(luò)上就一個專題或一個課例開展教研活動，從而使大家在網(wǎng)絡(luò)上成為一個新興的教研合作體，學(xué)習(xí)共同體。這種教研，形式活潑，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，打破了時空的和地域的界限，縮短了距離，拓展了空間，使人們在網(wǎng)第6頁共13頁上結(jié)交朋友，發(fā)表觀點和看法，是一種省時省力高效的活動載體。本續(xù)期繼續(xù)完善教育博客，做到每月更新兩次。3 .優(yōu)化過程監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突生五個重

11、點：即把備課的重點放在對學(xué)生的了解和分析上；把教學(xué)的重點放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把輔導(dǎo)的重點放在對學(xué)生分層要求、分類提高上；把考查的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看差距”的原則，即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況；看同一學(xué)科組各班之間平均分的差距是否合理，看該學(xué)科組與其它同類學(xué)校之間的差距是否合理。4、進一步打造精品課程，努力形成具有學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期積極推進“生本教育”、“學(xué)案教學(xué)”的探討和嘗試積累工作。將生本教育的理念貫穿在每位老師的課堂中，使“生本教育”的提倡的：“一切為了兒童，高度尊重

12、兒童，全面依靠兒童”，體現(xiàn)在老師的課堂中。做到“先做后學(xué)，先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教”。本學(xué)期將依托“生本教育”、“學(xué)案式教學(xué)”的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了實驗領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗組，繼續(xù)加強培訓(xùn)力度，廣泛收集資料?！叭珕T參與，重點實施”，在不同的學(xué)段、不同學(xué)科有重點的安排老師進行嘗試。為確保這一工作地落實，11月份我們將舉行生本教育的公開課。語文學(xué)科：第7頁共13頁岳忠春、栗艷、彭海萍；數(shù)學(xué)學(xué)科：馬小紅、竇永秀、馬偉；英語：俞秀賢5、教科研以“構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)效率”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育，將繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的原則，充分發(fā)揮教科研對教育實踐的指導(dǎo)作用，以打響學(xué)校的主導(dǎo)性課題為支撐點，以建設(shè)一

13、支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍為制高點，以教科研人員自身不斷汲取科研技術(shù)涵養(yǎng)為增長點，繼續(xù)做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。繼續(xù)市級課題一一詩歌教學(xué)校本課程的開發(fā)與研究、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力的方法與途徑、培養(yǎng)學(xué)生計算能力的方法與途徑的研究，重視在實踐中的研究，以課題研究為載體，推進新課程教學(xué)向縱深發(fā)展，力爭做好課題研究的科學(xué)性，突生教科研的實效性。為使我們的教科研課題落實到課堂教學(xué)之中，本學(xué)期將舉行作文輔導(dǎo)課（三班魏桂蘭）；作文講評課（五（4）班法文君）；作文講評課（三（3）班鄭敏賢）;數(shù)學(xué)：計算教學(xué)一班閆婕；六班劉彥萍；解決問題的策略：三班

14、張翠紅；六班邵茂梅。6、加強課堂管理，提高教學(xué)效率課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。因此，我們要進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，不斷更新教育觀念，不斷改進培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容、方法，積第8頁共13頁極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推進新教育實驗，豉勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、獨立思考、追求新知，著力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭在提升學(xué)生、學(xué)校的綜合能力，使學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)為全面發(fā)展而有有所專長。7、關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，扎實推進全員教師崗位練兵活動進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力，通過開展教師崗位練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實

15、提高課堂教學(xué)的實效性、提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在學(xué)習(xí)實施“學(xué)案式教學(xué)”的基礎(chǔ)上，全校進行學(xué)案式教案比賽；11月進行“有效教學(xué)示范課”，根據(jù)各學(xué)科薄弱點語文學(xué)科設(shè)置了：作文輔導(dǎo)、作文講評、口語交際課及識字教學(xué)，承擔(dān)課的教師分別為作文輔導(dǎo)課（三班魏桂蘭）；作文講評課（五（4）班法文君）；作文講評課（三（3）班鄭敏賢）；數(shù)學(xué)：計算教學(xué)一班閆婕；六班劉彥萍；解決問題的策略：三班張翠紅；六班邵茂梅。8、積極推進學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展，推進信息技術(shù)與課程整合，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，以教育科研帶動學(xué)校的發(fā)展。每位教師要積極參與學(xué)校資源共享建設(shè)，將優(yōu)秀教案、教學(xué)課件等及

16、時交流、共享。第9頁共13頁9、開展豐富多彩的藝術(shù)、體育學(xué)科活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立“健康第一”思想，加強心理健康課的教學(xué)，做到備好課，上好課。實施“體育藝術(shù)2+1工程”進一步提高學(xué)生做操質(zhì)量和大課間活動的實效，加大陽光體育運動的檢查與指導(dǎo)力度。搞好學(xué)生體質(zhì)健康工作；積極參加片區(qū)教研活動；繼續(xù)體育特色活動；堅持各代表隊的訓(xùn)練工作，扎實做好平時的訓(xùn)練工作，力爭比賽取得好成績。推進高雅藝術(shù)進校園，提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動。三、開發(fā)課程資源，拓展教學(xué)內(nèi)容。課改加強了課程內(nèi)容的綜合性，淡化了學(xué)科之間的界限。本學(xué)期根據(jù)國家課程計劃和地方課程計劃的安排，繼續(xù)開齊開足各類

17、課程，大力開發(fā)具有本校特色的課程資源，充分利用好本詩歌校本教材。營造校園英語氛圍，爭創(chuàng)英語特色學(xué)校。英語教研組以“活動育人”，用學(xué)生喜聞樂見的方式加大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。一年級以介紹問候語小表演和歌謠、chant的小競賽；二年級以規(guī)范字母大小寫為主和背誦26個字母的小競賽；三年級活動以單詞記憶、區(qū)分相似發(fā)音及書寫字母過關(guān)競賽活動為主；四年級采用講故事比賽來豐富學(xué)生課外的英語學(xué)習(xí)；五年級“學(xué)英語、用英語”活動第10頁共13頁為指導(dǎo)的英語情景小串演；六年級以作文寫作競賽激發(fā)高年級學(xué)生重視語言運用，提高寫作技能。重視二課的實踐課程開設(shè)，學(xué)校將開設(shè)發(fā)揮學(xué)生的想象能力和人際交往能力，

18、使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識?！岸n”要制定相應(yīng)的實踐活動計劃，并能夠按照計劃有序地開展活動，活動要有記錄，期末要有成果匯編。四、推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、突生強勢項目，彰顯書香校園特色。新課程強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，豉勵學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識世界。本學(xué)期，繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文，豉勵師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆。利用教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。2、開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì)各級各類的活動具有很強的參與性、實踐性、愉悅性、趣味性，因而在學(xué)校教育中具有其獨特的目的、意義。本學(xué)期，我們一是要精心組織好藝術(shù)節(jié)閉幕式。小學(xué)生體育類各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。二是要結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)，組織好校內(nèi)藝術(shù)主題活動，積極參加藝術(shù)節(jié)各項活動。三是積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此突生學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。第11頁共13頁3、繼續(xù)開展“語