小學(xué)少先隊各項制度

1、奧林小學(xué)少先隊工作制度1 .隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進行。2 .隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。3 .隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。4 .隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。5

2、 .隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。6 .表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。7 .活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。8 .小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。9 .離隊制度。隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組

3、織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。10 .陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。簿冊、會議制度大隊：做到蘭有”：有四簿一冊”、有輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)制度、隊干例會制度。中隊：做到雙有”：有三簿一冊”、有隊委會會議制度。輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)制度：每月安排一次輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)活動時間，作為布置工作討論問題、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)交流之用，學(xué)期末要及時召開經(jīng)驗交流會研究

4、探討工作方法。隊干例會制度：每月開隊委會議即隊干例會，研究布置工作，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗，匯報中隊的工作，提合理化建議。二、隊活制度：雙周星期一下午第一節(jié)課為隊活時間，每月一次主題隊會，嚴(yán)格按隊會程序進行，隊活有記錄，大隊做到有布署、有檢查、有記錄。三、選舉制度：隊干部每學(xué)年初改造一次，做到蘭有”，有選舉辦法、條件，建立干部檔案。四、培訓(xùn)制度：每學(xué)年培訓(xùn)四次中隊干部，做到四有”，有安排、有教材（講稿）、有總結(jié)、有地點。五、聘請制度：每學(xué)年聘請一次中隊輔導(dǎo)員，每學(xué)期一次工作交流會，每月一次工作例會?？荚u制度：平時考查，月末綜合，每學(xué)期一次主題隊會觀摩。每學(xué)年最少一次主題隊會評比，做到有安排，有總結(jié)。獎懲

5、制度：每年六一”表彰雛鷹中隊，雛鷹隊員，每年表彰一次讀書讀報先進集體，做到有評比、有記載（優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員與雛鷹中隊同步）。紅領(lǐng)巾廣播站制度紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊普遍建立的重要的宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強少先隊的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。廣播站名稱：紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間：周一至周五每日一次，每次30分鐘廣播站人員組成：指導(dǎo)教師：由大隊部聘任學(xué)校老師。播音員：每個學(xué)年選拔一次，要求工作責(zé)任心強，對播音有濃厚興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。編輯：每個學(xué)年選拔一次，或由老師推薦，隨時發(fā)現(xiàn)，要有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣，任務(wù)是編寫、撰寫稿件。廣播稿

6、源：1、由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。2、由編輯寫稿或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。3、由各中隊的紅領(lǐng)巾讀報小組交稿，中隊的讀報小組由專人負(fù)責(zé)，每周向廣播站投稿一次。廣播內(nèi)容：2周天下事”：對一周來的國內(nèi)外大事報道。校園新聞”：報道學(xué)校、中隊的各類事件。知識田地”：專門進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。習(xí)作園地”：對學(xué)校里好的文章、日記、讀后感進行廣播青春快遞”：隊員們可以為老師和同學(xué)點播歌曲。每周一次”：專門用來進行各類競賽活動，如猜謎"、腦筋急轉(zhuǎn)彎”、知識小問答”等。注：廣播內(nèi)容依據(jù)實際情況，隨時補充。廣播培訓(xùn)：包括音響設(shè)備的使用，線路的架設(shè)，機器的保養(yǎng)，做到隊員能獨立使用機器，進行

7、播音，應(yīng)付緊急情況。播音培訓(xùn)：認(rèn)真收聽電臺廣播，舉辦播音員大賽，提高播音水平。少先隊隊前教育和入隊制度少先隊組織是廣大少年兒童的搖籃，學(xué)齡初期一、二年級的兒童向往胸前佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。因此，在此階段對他們適時地進行隊前教育，對少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的加強，對少年兒童的全面發(fā)展和進步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先隊入隊教育的制度。塑造形象：新生開學(xué)后，高年級要和他們結(jié)成手拉手班級，選派優(yōu)秀的隊員到低年級班級進行輔導(dǎo)幫助。要求高年級隊員戴紅領(lǐng)巾，衣著整潔，活潑熱情，體現(xiàn)少先隊組織對新生的愛護和關(guān)心，塑造良好形象。發(fā)出邀請：以少先隊大隊委員會的名義，向新同學(xué)發(fā)公開信，提出希望和要求，

8、告訴他們少先隊開展的活動，擴大少先隊組織在新生中的影響。講壇授業(yè)：由大隊委到新生班級進行授課，講解內(nèi)容：我們的隊名、少先隊光榮歷史、我們的標(biāo)志一一紅領(lǐng)巾、我們的隊旗、我們的隊禮、我們的呼號、我們的隊歌、我們的誓詞、我們的活動等。方式可采用看錄相、組織競賽等。發(fā)展隊員：由新生班級的學(xué)生評義、老師提名、大隊考核三方面完成。確定發(fā)展隊員后，班級、學(xué)校要用廣播、宣傳欄宣傳進行鼓勵。入隊儀式：選擇在大隊開展主題教育活動的一個主要階段，在節(jié)日或建隊日進行入隊儀式，儀式規(guī)范、熱烈，基調(diào)激昂向上。跟蹤反饋：做好對新隊員的調(diào)查跟蹤，入隊前入隊后有無進步，有無變化，針對不同情況及時進行教育，使他們受到少先隊組織對

9、自身的幫助和提高。附：隊前教育千知道”1、知道隊的名稱，理解先鋒”的含義。2、認(rèn)識隊旗，知道圖案含義。3、知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾。4、知道敬隊禮及其表示的意義。5、知道隊的呼號。6、學(xué)會寫入隊申請書。7、知道入隊時做一件好事。8、會唱隊歌。9、知道入隊誓詞的內(nèi)容。10、知道合格隊員要做到五自”。升旗儀式制度每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線，雄壯的國歌，晨陽上冉冉升起的國旗，標(biāo)準(zhǔn)劃一的隊禮，組成一幅壯觀的畫面。升旗儀式，是實施愛國主義的極好形式，是培養(yǎng)隊員榮譽感、責(zé)任感的良好途徑，是激發(fā)隊員愛國情感，拼搏向上，頑強向上的佳徑。為進一步完善開旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，特訂制度如

10、下：一、旗手：升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員.旗手所在中隊負(fù)責(zé)填寫旗手事跡.大隊部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。二、主持：升旗儀式的主持由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，會使用學(xué)校擴音設(shè)備。三、國旗班：由各中隊推薦選舉，由大隊部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每星期訓(xùn)練一次。四、升旗中隊：由二五年級的中隊承擔(dān)，開學(xué)后每周輪換。升旗中隊推薦旗手、主持，檢查旗繩，負(fù)責(zé)聯(lián)系國旗班，負(fù)責(zé)國旗下講話。五、國旗下

11、講話：由升旗中隊承擔(dān)。講話人可以是隊員、老師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、家長等講話的內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，由大隊部審閱批改。六、考核獎勵：每學(xué)期末，由大隊部、政教處根據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國歌、主持、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選最佳升旗中隊”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。少先隊大隊委例會制度一、每周星期五第三節(jié)課后，必須按時到少先大隊部參加例會，不得遲到，有事經(jīng)允許后方可請假。二、認(rèn)真做好記錄，并能做到及時落實。三、匯報分管工作，簡明扼要。四、發(fā)言要積極，發(fā)現(xiàn)的問題要及時反映。五、討論問題時，要尊重別人的意見。六、積極提出

12、合理化建議，更好的開展少先隊工作。七、如有緊急事隨時通知。大隊委值周工作制度一、按時到崗，不遲到，不空崗。二、能認(rèn)真及時處理各種事務(wù)，做到有條不紊。三、檢查各陣地情況，認(rèn)真做好值班記錄。四、認(rèn)真清掃室內(nèi)衛(wèi)生。五、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師，做好隊內(nèi)常務(wù)工作。六、發(fā)現(xiàn)問題及時反映到政教處、大隊部。大中隊干部工作制度一、要有為學(xué)校和全體同學(xué)服務(wù)的思想，有奉獻精神。二、能正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。三、必須具有高度責(zé)任心，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。四、加強自身工作素質(zhì)的提高，在工作中不斷提高自己的工作能力,使自己分管的工作不斷完善，效果明顯。五、要有開拓精神，針對學(xué)校情況幫助輔導(dǎo)員老師

13、想出新的管理方法。六、要做分管工作的記錄和總結(jié)，做好工作筆記。少先大隊輔導(dǎo)員職責(zé)大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者，大隊輔導(dǎo)員要在上級黨團組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊的組織管理及學(xué)生的思想教育等工作。1、大隊輔導(dǎo)員要努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，了解少先隊的歷史，掌握少先隊的基本知識，在黨團組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下積極開展少先隊工作。2、根據(jù)上級有關(guān)部門的少先隊工作意見和學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校少先隊工作計劃，學(xué)期末要進行總結(jié)。3、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員的工作，要經(jīng)常了解中隊輔導(dǎo)員的工作情況，幫助他們開展活動，定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和研究中隊工作。4、領(lǐng)導(dǎo)少先隊大隊委員會的工作，培養(yǎng)大隊委員會

14、樹立責(zé)任感，創(chuàng)先意識和自治、自理能力。5、教育、督促學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度，組織指導(dǎo)少先隊員參加各級、各種競賽活動。6、辦好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報，組織指導(dǎo)辦好班報和宣傳欄，不斷積累經(jīng)驗，做好學(xué)校宣傳工作及少先隊報刊發(fā)行工作。7、認(rèn)真培訓(xùn)中隊輔導(dǎo)員和大、中隊隊干部，選好大隊委員會指導(dǎo)制訂工作計劃，做好發(fā)展隊員，編隊選舉，獎勵處分等工作，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和身體健康，不斷提高他們的工作能力。8、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發(fā)掘少先隊教育資源，求得廣泛支持和合作。9、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權(quán)利。10、提出少先隊改革、發(fā)展的設(shè)想以及與新課改結(jié)合的設(shè)想和具體做法。11、認(rèn)真安排好學(xué)生的寒暑假活動，組織好學(xué)校的冬令營、夏令營活動。12、認(rèn)真抓好大、中隊干部的培養(yǎng)，與有關(guān)同志一起組織并指導(dǎo)好學(xué)校的鼓號隊。中隊輔導(dǎo)員職責(zé)中隊輔導(dǎo)員的任務(wù)是輔導(dǎo)少先隊中隊開展各項工作與活動，搞好中隊集體