廣東深圳龍崗區(qū)2012017學(xué)年八年級(jí)下期末物理試卷解析版

1、2016-2017學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷、選擇題1、下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（）A、把橡皮泥捏成不同造型B、進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪、蘋果受重力豎直下落D、用力把鉛球推出2、如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)7&水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A、踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性A、0NB、2NC4ND、8N3、下列四局諺語、俗語中，對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是（）A、孤掌難鳴”-力是物體間的相互作用B、如坐針氈”-受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)C、水往低處流”-重力的方向

2、總是豎直向下的D、秤泥雖小壓千斤”-杠桿平衡條件4、如圖是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說法正確的是（）飛行”，但它總會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持C、D、蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，速度最大1男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?、下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（A、"用吸管吸飲料，飲料上升1tC、：用滴管吸取液體6、如圖所示，四個(gè)體積相同而材料不向的球甲、乙_確的是（）-爭(zhēng)-且分二-二A、甲球所受的浮力最小B、乙球所受的浮力最小C、丙球所受的浮力最小D、丁球所受的浮力最小7、如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速卜滑的過程中，B、吸盤上掛毛巾，吸盤不掉ta

3、s-*D、帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”|j_、丙、丁分別靜止在水中的/、同深度處.以下說法正卜列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（）A、他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B、他受重力、支持力和摩擦力的共同作用G他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能D、他的重方勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變8、如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過程中，JH互相轉(zhuǎn)化.則（）蘆、/A、小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能B、小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能C、小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能D、小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能忽略空氣阻力和摩擦力，僅啟動(dòng)能和勢(shì)能9、如圖所示，某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為5

4、0N的物體，則該同學(xué)所用拉力F的可能值是（）A、20NB、25NC、30ND、32N10、以下順口溜中，涉及氣壓與流速關(guān)系”的是（）A、高山頂上氣壓低B、高原煮飯總不熟C、高速汽車難停下D、汽車疾駛?cè)~跟隨,其中所需動(dòng)力最小11、如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦）的是（）12、以下4組單位中，分別屬于功和功率單位的一組是（）A、J、J/sB、N/m、WCJ、W?sD、N?m、W/s13、下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（）14、如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m,在這個(gè)過程中（A、拉力F做

5、了150J的功B、拉力F做了300J的功G重力做了600J的功D、重力做了1200J的功15、如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是（A、木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B、木塊第1次受到的拉力較大C、木塊兩次的動(dòng)能一樣多D、兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多16、如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是（）（1）根據(jù)圖中情景可以判斷一下說法正確的是A、是假設(shè)，是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論B、都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)C、是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論D、是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論(2)每次讓小車從斜面同一高度由

6、靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置，可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越小車在木板上最終停下來，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蚴?平衡力”非平衡力”或不受力”)18、如圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜回局度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m機(jī)械效率1較緩100.15.012較陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%(1)小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟的關(guān)系.在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面白機(jī)械效率為，物塊和斜面的內(nèi)能增加了約J.(2)分析表格中

7、數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持不變.19、某同學(xué)在探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)(1)請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫完整.次數(shù)1234G/N3.653.603.50F/N0(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與有關(guān)系.20、木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲)，是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向(填左”或右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的

8、摩擦力方向向(填左”或右”)，大小是-Q-iIIjitA()821、在探究杠桿平衡條件”時(shí)，使用的杠桿如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在位置平衡;(2)如果在杠桿的A處(左第四格)掛3個(gè)相同的鉤碼，則在B處(右第二格)要掛杠桿才能仍然保持在水平位置平衡.個(gè)同樣的鉤碼,(3)如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格，杠桿會(huì)向三、計(jì)算題端下沉(選填方”或右”).22、質(zhì)量為50kg的小車在100N的水平推力作用下，在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，小車受到地面的摩擦力為車重的0.2倍(g取10N/kg).問：(1)小車受到地面的摩擦力有多大？(2)如果小車與地面的總接觸面積為23、如圖所示裝

9、置，繩重及摩擦不計(jì).4X104m2,裝卸工人將重為那么它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕?800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子的繞法(2)求拉力做的功和功率(3)求滑輪組的機(jī)械效率.24、利用身邊的小物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)四、開放題請(qǐng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材(可選一種或多種)，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)的一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn).根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整.童子0小石塊僵料瓶及水選用的器材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法發(fā)生現(xiàn)象示例：錐子、橡皮泥探究：壓力的作用效果與什么因素后關(guān)分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥用錐子壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯小石塊、一張白紙?zhí)骄浚?/p>

10、物體是否具有慣性將白紙放在桌面上，小石塊放在紙上，迅速抽出白紙1答案解析部分一、選擇題1、【答案】A【考點(diǎn)】力的作用效果【解析】【解答】解：A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，所以選項(xiàng)A屬于力改變物體的形狀；B、進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度在減小，所以選項(xiàng)B屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C、蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，所以選項(xiàng)C屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D、用力把鉛球推出，鉛球在重力作用下，運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都在發(fā)生改變，所以選項(xiàng)D屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故選A.【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體運(yùn)

11、動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變.2、【答案】C【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用【解析】【解答】解：彈簧測(cè)力計(jì)所受到的這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上（或因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)），因此這兩個(gè)力是平衡力；因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力計(jì)其中一端所受的拉力為準(zhǔn)，所以其示數(shù)是4N.故選C【分析】在彈簧測(cè)力計(jì)白兩側(cè)各加4N的拉力，雖然彈簧測(cè)力計(jì)是靜止不動(dòng)的，但彈簧在4N的拉力作用下是被拉長(zhǎng)了，故示數(shù)不可能為零.3、【答案】B【考點(diǎn)】力作用的相互性，重力的方向，杠桿的應(yīng)用，增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【解析】【解答】解：A、力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少

12、要有兩個(gè)物體；孤掌難鳴”說明一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.故A正確；B、如坐針氈”，在壓力一定時(shí)，受力面積越小產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.故B錯(cuò)誤；G重力的方向是豎直向下的，所以水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?故C正確；D、秤旎雖小壓千斤”是利用了杠桿的平衡條件.故D正確.故選B.【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體.（2）在壓力一定時(shí)，受力面積越大壓強(qiáng)越??；（3）重力的方向是豎直向下的；（4）杠桿平衡條件是：FiLi=F2L2.4、【答案】B【考點(diǎn)】力的作用效果，慣性，二力平衡條件的應(yīng)用，摩擦力的大小，

13、動(dòng)能的影響因素【解析】【解答】解：A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；牛頓第一定律得出，當(dāng)物體不受任何外力時(shí)，可以作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此運(yùn)動(dòng)的物體不一定要力來維持，故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了在起跳時(shí)有一個(gè)較大的速度，起跳時(shí)，由于慣性，可以跳的更遠(yuǎn)，故B選項(xiàng)說法正確；G男孩沿水平方向推車，車不動(dòng)，車在水平方向受到平衡力的作用，即水平推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故車受到的水平推力等于車受到的阻力，因此C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，動(dòng)能為零，故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選B.【分析】逐個(gè)分析四個(gè)選擇項(xiàng)的物理情景中所涉及的物理知識(shí)，然后與題目的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng)

14、，從而選出正確答案.5、【答案】D【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)，大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【解答】解：A、用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進(jìn)吸管里.故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān).B、塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會(huì)掉下來.故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān).C膠頭滴管吸藥液時(shí)，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進(jìn)滴管中.故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān).D、帕斯卡的裂桶實(shí)驗(yàn)”是為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，因?yàn)楣芎芗?xì)，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶壓裂開.此

15、現(xiàn)象與大氣壓無關(guān).故選D.【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個(gè)氣壓差6、【答案】A【考點(diǎn)】阿基米德原理【解析】【解答】解：由圖知，四個(gè)球排開水的體積：V甲V乙V丙=VT,5浮=p水V排g,四個(gè)球受到的浮力：F甲F乙vF丙=F丁.故選A.【分析】由題知，四個(gè)小球的體積相同，根據(jù)圖示得出四個(gè)小球排開水的體積的大小關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理得出受到的浮力的大小關(guān)系.7、【答案】B【考點(diǎn)】平衡力的辨別，能量的相互轉(zhuǎn)化，動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，機(jī)械能【解析】【解答】解：A、小朋友之所以下滑是因?yàn)槭艿搅酥亓椭С至Φ淖饔?，沒有什么下滑力，所以A是錯(cuò)誤的；

16、B、小朋友受到三個(gè)力的作用，重力、支持力和摩擦力，所以B是正確的；C、小朋友勻速下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，克服摩擦力做功，內(nèi)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以C是錯(cuò)誤的；D、小朋友下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小.故選B.【分析】勻速下滑是一種平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時(shí)受到的是平衡力，小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力；勻速下滑時(shí)，速度不變，動(dòng)能不變，高度下降，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小；下滑時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.8、【答案】D【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【解析】【解答】解：對(duì)于A、B選項(xiàng)：根據(jù)題意，小球在運(yùn)動(dòng)的過程中僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化，所以小球在重力勢(shì)能較大的地方其

17、動(dòng)能肯定較小.觀察圖象，發(fā)現(xiàn)小球在A處比在D處所處的高度較高，具有的重力勢(shì)能較大，所以小球在A處具有的動(dòng)能較小，故A、B選項(xiàng)都不正確.對(duì)于C、D選項(xiàng)：根據(jù)題意小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化”，所以在整個(gè)過程中沒有能量的損耗，動(dòng)能和勢(shì)能的總和即機(jī)械能是不會(huì)減少的，小球在各處的機(jī)械能都是相等的，故D符合題意，C不符合題意.故選D.【分析】該題僅有動(dòng)能和勢(shì)能的互相轉(zhuǎn)化，所以可以通過比較小球所處的高度來分析重力勢(shì)能和動(dòng)能的大小.小球在A處所處的高度最高，重力勢(shì)能最大，動(dòng)能最??；小球在B處所處的高度最小，重力勢(shì)能最小但動(dòng)能最大.另外，小球在運(yùn)動(dòng)的過

18、程中忽略空氣阻力和摩擦力，沒有能量的損耗，其動(dòng)能和勢(shì)能的總和（機(jī)械能）是不變的.9、【答案】D【考點(diǎn)】動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)【解析】【解答】解：動(dòng)滑輪之所以省一半的力，是因?yàn)槠湎喈?dāng)于杠桿的變形，輪的直徑相當(dāng)于動(dòng)力臂，輪的半徑相當(dāng)于阻力臂，這樣動(dòng)力臂是阻力臂的二倍，自然就省一半的力了.而這一關(guān)系成立的前提是：必須豎直向上拉繩子.如果像本題中這樣拉繩子動(dòng)力臂會(huì)減小，自然動(dòng)力就會(huì)增大了.重物和動(dòng)滑輪的總重由2段繩子承擔(dān)，則有2F=G物+G輪，故當(dāng)沿豎直方向拉動(dòng)時(shí)F=30N,此題拉力方向不沿豎直方向，因此所用拉力變大，則該同學(xué)所用拉力F的可能值是32N.故選D.【分析】動(dòng)滑輪有2段繩子承擔(dān)，拉力就是物體和

19、動(dòng)滑輪總重的二分之一.10、【答案】D【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【解析】【解答】解：A、高山頂上空氣稀薄，氣壓低，與氣壓與流速無關(guān)，故A不符合題意；B、高原煮飯總不熟，因?yàn)楦咴瓪鈮罕容^低，水的沸點(diǎn)低，不易將飯煮熟，涉及到氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系，與氣壓與流速無關(guān)，故B不符合題意；C、高速行駛的汽車很難停下來，是由于汽車具有慣性還有保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，另外較大的速度變化需要較長(zhǎng)的時(shí)間，與氣壓與流速無關(guān)，故C不符合題意；D、因?yàn)榭焖傩旭偟钠囀沟民R路中間的空氣流速大，空氣壓強(qiáng)??；馬路兩邊的空氣流速小，壓強(qiáng)大.所以兩邊的氣壓大于馬路中央的氣壓，樹葉會(huì)飄向路的中間.涉及氣壓與流速關(guān)系”，故D符合題意.故選D

20、.【分析】沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓高，水的沸點(diǎn)高；慣性是物體具有的保持原來靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，任何物體都慣性，慣性的大小由質(zhì)量量度；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速越大，壓強(qiáng)越小.11、【答案】D【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算，杠桿的平衡條件，輪軸及其他常見簡(jiǎn)單機(jī)械【解析】【解答】解：設(shè)物體重力為G,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦：A、圖中為斜面，F(xiàn)ix4m=GX2m導(dǎo)到Fi=0.5G；B、圖中為滑輪組，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是3,因此F2=1g；C、圖中為動(dòng)滑輪，動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的軸上，則F3=2G;D、由圖可知，動(dòng)力臂為1m+3m=4m,阻力臂為1m,則F4x4m=GX1m解得F4=0.25G；因此動(dòng)力

21、最小的是D.故選D.【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單機(jī)械的原理：不省功和杠桿平衡條件，分別求出四個(gè)力，再確定最小的動(dòng)力.12、【答案】A【考點(diǎn)】功，功率的概念【解析】【解答】解：（1）由功的計(jì)算公式W=Fs知，1J=1N?m；由公式W=Pt知，1J=1W?s.所以屬于功的單位的是JN?m、W?s；由公式P=半知：1W=1J/s,所以屬于功率的單位是J/s、W、kW.故選A.【分析】（1）功等于力和在力的方向上通過的距離的乘積，也等于功率與做功時(shí)間的乘積；物體在單位時(shí)間做的功叫功率.（2）在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，功率的單位是瓦特.13、【答案】D【考點(diǎn)】杠桿的分類【解析】【解答】解：動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是

22、阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費(fèi)距離，所以A不符合題意；訂書機(jī)和羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿，所以B不符合題意；鐐子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但能省距離，所以D符合題意.故選：D.【分析】使用時(shí)不能省力但能省距離的是費(fèi)力杠桿.該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力.判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷.14、【答案】B【考點(diǎn)】動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)，功的計(jì)算【解析】【解答】解：拉力F=50N,繩子自由端運(yùn)動(dòng)的距離s=2X3m=6m拉力做功W=FS=50N2X3m=300J.故A錯(cuò)誤，B正確；在重力的方向上沒有移動(dòng)距

23、離，重力做功為0,故C、D錯(cuò)誤.故選B.【分析】已知拉力的大小和動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)，根據(jù)公式W=FS可求拉力做的功.物體在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，重力做功為0.15、【答案】A【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用，功的計(jì)算，動(dòng)能的影響因素【解析】【解答】解：AB、從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運(yùn)動(dòng)，而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，故A選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，而木塊的質(zhì)量不變，所以第一次木塊具有的動(dòng)能多，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、從圖中可以看出，在相同拉力作用下，木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離不同，所以木塊兩次所做的功不同，故D選項(xiàng)

24、錯(cuò)誤.故選A【分析】AB、先判斷木塊兩次的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系；G根據(jù)決定動(dòng)能的因素即木塊的質(zhì)量和木塊的速度進(jìn)行分析；D、根據(jù)作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過的距離，利用公式W=FS比較兩次做功的多少.16、【答案】A【考點(diǎn)】力的作用效果，慣性，流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)，動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【解析】【解答】解：A、物理原理是：力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象是：力可以改變物體的形斗故A符合題意.日物理原理是：小車停止了運(yùn)動(dòng)，木塊由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用是：汽車安全帶防止汽車緊急剎車由于慣性而造成傷害.故B不符合題意.C、物理原理：

25、滾擺的動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，物理現(xiàn)象是：衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.故C不符合題意.D、物理原理：空氣流速大的地方壓強(qiáng)小.應(yīng)用：飛機(jī)的機(jī)翼就是根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系升空的.故D不符合題意.故選A.【分析】要解答本題需掌握：力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性知識(shí)的應(yīng)用；動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大.二、b實(shí)驗(yàn)題17、【答案】（1）D（2）遠(yuǎn)；非平衡力【考點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】解：（1）由圖示可知.小車在毛巾、棉布、木板上的運(yùn)動(dòng)是實(shí)際實(shí)驗(yàn)，小車在光滑水平面上的運(yùn)動(dòng)是推理，是理想實(shí)驗(yàn)，故是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推

26、論，故ABC錯(cuò)誤，D正確.（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，使小車到達(dá)水平面的速度相等，由圖示可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越大.其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來，說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬ψ饔?故答案為：（1）D；（2）遠(yuǎn)；非平衡力.【分析】（1）小車在毛巾、棉布、木板上的運(yùn)動(dòng)是實(shí)際實(shí)驗(yàn)，小車在光滑水平面上的運(yùn)動(dòng)是推理，是理想實(shí)驗(yàn)；（2）為使小車到達(dá)水平面的速度相等，應(yīng)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下；分析圖示情景，可以得出小車運(yùn)動(dòng)距離與所受阻力的關(guān)系.18、【答案】（1）斜面的傾斜程度；20%；4（2）高；斜面的傾斜程度【考點(diǎn)】斜面的機(jī)械

27、效率，斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)，做功改變物體內(nèi)能【解析】【解答】解：（1）題中保證了斜面的粗糙程度一定，斜面的傾斜程度不同，是探究斜面機(jī)械效率和斜面傾斜程度的關(guān)系；第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率=舞=:祭;=20%;WFS5.0JVX1W物塊和斜面增加的內(nèi)能即額外功，W額=亞總-W有用=5.0NX1nr10NX0.1m=4J（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：斜面的傾斜程度越大，即斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越高；要探究斜面機(jī)械效率和斜面粗糙程度的關(guān)系，就要控制斜面的傾斜程度一定.故答案為：（1）斜面的傾斜程度；20%;4;（2）高；斜面的傾斜程度.【分析】（1）影響斜面機(jī)械效率的因素有：斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度，

28、題中保證了粗糙程度一定而傾斜程度不同，當(dāng)然是探究斜面機(jī)械效率和斜面傾斜程度的關(guān)系；斜面的機(jī)械效率可以根據(jù)物塊和斜面增加的內(nèi)能，有中=QJi求出.T獷白FS水出，即額外功，W額=亞總-W有用；（2）就等于物塊克服與斜面之間的摩擦力所做的功,分析表格中的數(shù)據(jù)，看斜面的機(jī)械效率隨傾斜程度的增大如何變化，從而得出結(jié)論；要探究斜面機(jī)械效率和傾斜程度的關(guān)系，就要采用控制變量法控制斜面的傾斜程度一定.19、【答案】（1）4.0；0.35；0.40；0.50（2）液體的密度【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】解：（1）第一次：物體的重力為：G=4.0N;第二次：物體在汽油中時(shí)受到的浮力為：F浮油=GF拉

29、油=4.0N3.65N=0.35N;第三次：物體在酒精中時(shí)受到的浮力為：F酒浮=G-F拉'®=4.0N-3.60N=0.40N;第四次：物體浸在水中時(shí)受到的浮力5浮=6-F拉=4.0N-3.50N=0.50N,（2）圖中所示，物體浸沒情況相同,液體的密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，因此可以得出：浸在液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)；故答案為：（1）次數(shù)1234G/N4.03.653.603.50F/N00.350.400.50液體的密度.【分析】（1）根據(jù)圖中和表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可利用稱重法求出物體受到的浮力；（2）讀圖可知，每次實(shí)驗(yàn)改變的是液體的密度，不變的是浸沒的情況，

30、因此，探究的是浮力大小與液體密度的關(guān)系.20、【答案】慣性；左；左；2.6【考點(diǎn)】慣性，二力平衡條件的應(yīng)用，摩擦力的方向【解析】【解答】解：木塊和小車一起向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受到障礙物作用處于靜止時(shí)，木塊由于慣性還要保持原來向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由于木塊從a運(yùn)動(dòng)到b的過程是向右運(yùn)動(dòng)，因此木塊受到的摩擦力方向向左；當(dāng)如圖乙所示固定木塊時(shí)，向左拉的小車，木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng)，因此木塊受到的摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力的方向向左；又因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即2.6N.故答案為：慣性；左；左；2.6.【分析】一切物體都有慣性；根據(jù)木塊具有

31、保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析；物體在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)受到接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)力（即阻力），一般情況下，阻力與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反；根據(jù)物體相對(duì)于接觸面運(yùn)動(dòng)的方向確定摩擦力的方向，并且根據(jù)影響摩擦力大小的因素確定摩擦力大小與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的關(guān)系.21、【答案】（1）水平6（3）右【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】解：（1）為的是為了便于測(cè)量力臂，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；（2）在杠卞f的A處掛3個(gè)相同的鉤碼時(shí)，根據(jù)杠桿的平衡條件：FL1=F2L2；3GX4L=Fx2L解得F2=6G,即在B處掛6個(gè)相同的鉤碼，杠桿才能保持在水平位置平衡；（3）如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支

32、點(diǎn)一個(gè)格，左端=3GX5L=15GL右端=6GX3L=18GL所以杠桿將向右傾斜.故答案為：（1）水平；（2）6；（3）右.【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G,杠桿一個(gè)小格代表l,根據(jù)杠桿平衡條件求杠桿右端掛鉤碼數(shù)量；（3）分別計(jì)算出兩邊力和力臂的乘積，比較得出結(jié)論.三、計(jì)算題22、【答案】（1）解：小車的重力：G=mg=50kgx10N/kg=500N小車受到的摩擦力：f=0.2G=0.2X500N=100N答：小車受到地面的摩擦力為100N;（2）解：因?yàn)樾≤囋谒降孛嫔?所以小車對(duì)地面的壓力:F=G=500N,受力面積S=4X104m2,小車對(duì)地面的壓強(qiáng)：二,一6p=：-=1.25x1l0a.S療答：小車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.25X16Pa.【考點(diǎn)】重力的計(jì)算，壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算p=號(hào)求小車對(duì)地面【解析】【分析】（1）知道小車的質(zhì)量，利用G=mg求其