嵌入式工程師試用期工作總結(jié)

1、精選公文范文嵌入式工程師試用期工作總結(jié)篇一：嵌入式個(gè)人工作總結(jié)學(xué)號(hào)：114116001203姓名：馬馮生1.個(gè)人工作(1)結(jié)合ICETEK-OMAPL138-A使用手冊(cè)，以及嵌入式系統(tǒng)相關(guān)的綜述類(lèi)書(shū)籍，對(duì)于嵌入式系統(tǒng)所需的硬件和開(kāi)發(fā)環(huán)境有了直觀的了解。并在私下安裝虛擬機(jī)，在其上安裝linux操作系統(tǒng)，加深對(duì)于嵌入式的理解。(2)學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)下相關(guān)的命(3)對(duì)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱說(shuō)明書(shū)進(jìn)行仔細(xì)閱讀，理解了箱上各個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的功能，研究了外圍接口的特性以及硬件編程的原理。(4)對(duì)于源程序中設(shè)計(jì)的C+,補(bǔ)充了相應(yīng)的知識(shí)。(5)對(duì)于直流電機(jī)的相關(guān)原理以及一、1精選公又范又精選公文范文對(duì)其進(jìn)行控制的PWM

2、技術(shù)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。(6)對(duì)于源代碼中直流電機(jī)轉(zhuǎn)速的控制語(yǔ)句進(jìn)行了研究。(7)對(duì)于交通燈的工作原理進(jìn)行了了解，掌握了對(duì)其進(jìn)行靈活控制的方法。2.遇到的問(wèn)題(1)本組的成員都沒(méi)有學(xué)過(guò)C+,所以在對(duì)于源代碼的分析中遇到了不小的挑戰(zhàn)，很多指令都難以理解其含義和作用，所以我們小組成員利用實(shí)驗(yàn)的間隙，通過(guò)閱讀相關(guān)資料，理解了特定指令所具有的作用，為后面靈活運(yùn)用代碼進(jìn)行程序的改編打下了基礎(chǔ)。(2)由于對(duì)程序的運(yùn)行流程并不熟悉，在實(shí)際操作中經(jīng)常會(huì)遺漏一些環(huán)節(jié)。例如，在運(yùn)行到了dcmotor時(shí)，我們所設(shè)想的直流電機(jī)并沒(méi)有想象中的結(jié)果，最后經(jīng)過(guò)逐一的排查，發(fā)現(xiàn)我們并沒(méi)有編譯程序。(3)在運(yùn)行過(guò)程中遇到了bug,導(dǎo)致

3、蜂鳴器一直處在工作的狀態(tài)，系統(tǒng)控制端出現(xiàn)重新啟動(dòng)的狀態(tài)。通過(guò)我們小精選公文范文精選公文范文組成員的討論和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在按下9鍵后，程序中有蜂鳴的代碼效果，從而解決了這個(gè)問(wèn)題。3.個(gè)人工作評(píng)價(jià)首先，由于知識(shí)的欠缺，我利用課后時(shí)間，對(duì)于linux系統(tǒng)，微機(jī)原理，PWM等等進(jìn)行了惡補(bǔ)，可以說(shuō)我已經(jīng)盡力了。但是，更廣闊的知識(shí)面顯然會(huì)使我大受裨益。其次，作為一名材料學(xué)院的學(xué)生，本身的研究方向與嵌入式可以說(shuō)關(guān)系不大，不過(guò)由于當(dāng)今社會(huì)，嵌入式作為一個(gè)研究的熱點(diǎn)，而且，受益于該技術(shù)所使用的各種家用電器和電子設(shè)備充斥著我們生活的方方面面，因此，我滿懷著憧憬與期待的選擇了這門(mén)課。在課堂上，老師對(duì)于嵌入式系統(tǒng)的軟件和

4、硬件的構(gòu)成的講解，使我對(duì)這門(mén)學(xué)科開(kāi)始有了了解，而課后的相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充強(qiáng)化了我的理解。在最后的實(shí)驗(yàn)課中，第一次接觸到了嵌入式開(kāi)發(fā)所使用的設(shè)備，當(dāng)?shù)谝淮纬绦虬凑瘴业闹噶畛晒\(yùn)行后，成精選公文范文精選公文范文功的喜悅難以言表。作為絕對(duì)的新手，在實(shí)驗(yàn)中難免要同組的同學(xué)多多提點(diǎn)，但在某些環(huán)節(jié)，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，也對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果涉及嵌入式相關(guān)的知識(shí)，想必我會(huì)更得心應(yīng)手。最后，感謝開(kāi)設(shè)這門(mén)課使我有機(jī)會(huì)如此近距離接觸嵌入式的老師，同時(shí)還要感謝對(duì)我提供幫助的小伙伴。篇二：應(yīng)屆畢業(yè)生試用期工作總結(jié)在剛剛大學(xué)畢業(yè)之后就來(lái)到了這里工作，在這種熱情、積極、向上的環(huán)境中，很榮幸能

5、成為其中的一員，我在努力學(xué)習(xí)和工作，希望能早日融入到這個(gè)集體中，做為其中的一員，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。1按計(jì)劃完成工作踏入工作的第一天起，在唐工的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我了解了我的職責(zé)和任務(wù),熟悉了工作環(huán)境和同事，為勝任這個(gè)職務(wù)鋪平了道路，在之后的工作中都能夠順利進(jìn)行，從測(cè)試第一臺(tái)售精選公文范文精選公文范文電機(jī)到組裝第一臺(tái)售電機(jī)，從第一次走進(jìn)焊接工廠到組織生產(chǎn)，都體會(huì)到了我工作的重要，工作中的每一個(gè)細(xì)結(jié)都會(huì)影響到將來(lái)客戶的使用，以優(yōu)秀的品質(zhì)來(lái)服務(wù)用戶是我最終目標(biāo)。入職起，就開(kāi)始參加售電機(jī)的測(cè)試工作，希望每一臺(tái)機(jī)器都能夠正常工作，但檢查出問(wèn)題才是我的職責(zé)，剛開(kāi)始測(cè)試的慌亂無(wú)序到現(xiàn)在的沉著冷靜，現(xiàn)在

6、還能夠在測(cè)試中尋求快速高效的測(cè)試方法和流程，及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的完成測(cè)試工作。在之后的一個(gè)月又迎來(lái)了售電機(jī)的生產(chǎn)，在其中主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理臨時(shí)工的工作，在臨時(shí)工的變動(dòng)情況下，也順利的按時(shí)完成了生產(chǎn)工作，但在工作中也有疏忽，臨時(shí)工生產(chǎn)的產(chǎn)品存在些問(wèn)題不能及時(shí)查出，在后期的測(cè)試和發(fā)貨中會(huì)增加壓力。與嵌入式的協(xié)調(diào)和溝通，及時(shí)反饋在生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題及時(shí)解決，負(fù)責(zé)對(duì)檢測(cè)出來(lái)的返修板送修。與采購(gòu)之間聯(lián)系物料購(gòu)買(mǎi)，在1000臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)中，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有物料缺少問(wèn)題，提精選公文范文精選公文范文前通知采購(gòu)才能順利生產(chǎn)，生產(chǎn)中也有通知不及時(shí)和物流較慢問(wèn)題，整體上都能及時(shí)采購(gòu)。2工作態(tài)度在進(jìn)入公司之后，每個(gè)人都在各司

7、其職，在祥和上進(jìn)的氛圍里，我以飽滿的熱情開(kāi)始這份工作，工作中感覺(jué)到比想象中的輕松，每天都能以輕松、快樂(lè)的心情開(kāi)始工作，完成自己的工作而感到充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而感到快樂(lè)。3客戶服務(wù)意識(shí)在入職以后就參加了員工入職培訓(xùn)，了解了公司概況，也了解到服務(wù)用戶的思想，我們應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在用戶處實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我們提供實(shí)用、易用、適用的解決方案，對(duì)用戶進(jìn)行合理的定位，滿足用戶需求。在解決問(wèn)題上我們以不回避的態(tài)度，熱情及時(shí)的與客戶溝通，維護(hù)好公司和客戶兩方面的利益，找到解決問(wèn)題的最佳平衡點(diǎn)。4溝通能力各部門(mén)之間良好的溝通才能更好的精選公文范文精選公文范文為客戶服務(wù)，我的工作主要負(fù)責(zé)和嵌入式開(kāi)發(fā)組和項(xiàng)目實(shí)施組之間的

8、溝通，與開(kāi)發(fā)組的溝通主要是在測(cè)試中找到問(wèn)題主板和整機(jī)交付維修和返修問(wèn)題點(diǎn)的總結(jié)溝通，解決和減少售電機(jī)問(wèn)題集的出現(xiàn)。與實(shí)施組的溝通主要集中在發(fā)貨前的配置和統(tǒng)計(jì)，及時(shí)交流盡早提供給客戶我、是我們最大的追求，也有在現(xiàn)場(chǎng)售電機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的返修和售電機(jī)的售后問(wèn)題，只有他們及時(shí)準(zhǔn)確的描述和處理，我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問(wèn)題。5專(zhuān)業(yè)技能6編碼規(guī)范（僅針對(duì)開(kāi)發(fā)人員）7解決問(wèn)題的能力在熟悉了硬件測(cè)試工程師的職責(zé)后，現(xiàn)在能夠解決遇到的大部分問(wèn)題，在測(cè)試技術(shù)上，能夠獨(dú)立完成測(cè)試的全部問(wèn)題，與嵌入式部門(mén)之間溝通解決問(wèn)題，在生產(chǎn)協(xié)調(diào)上，還有待提高，在組裝生產(chǎn)能夠獨(dú)立解決，在生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排上的一些流程和事項(xiàng)還需要進(jìn)

9、一步理解精選公文范文精選公文范文和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)入到新的環(huán)境里，對(duì)同事進(jìn)一步熟識(shí)和了解，同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個(gè)優(yōu)秀的集體里，在硬件部分工作量大時(shí)，同事都能夠提供幫助，讓原本繁重的工作頓時(shí)輕松許多，使我懂得團(tuán)隊(duì)才是職業(yè)發(fā)展的力量。來(lái)到這里，唐工的指導(dǎo)和關(guān)懷，我快速的融入到這個(gè)集體中來(lái)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置，貢獻(xiàn)出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流，幫助我處理不懂的問(wèn)題，解決在工作和生活中遇到的困難，我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中工作的快樂(lè)。篇三：嵌入式工程師必須知道的事嵌入式工程師必須知道的事一、工程師眼中的嵌入式系統(tǒng)”在工程師看來(lái)：著重理解嵌入”的概念，主要從三個(gè)方面來(lái)理解：

10、1.從硬件上，將基于CPU的外圍器件，整合到CPU芯片內(nèi)部，比如早期基于X86體系結(jié)構(gòu)下的計(jì)算機(jī)，CPU只是精選公文范文8精選公文范文有運(yùn)算器和累加器的功能，一切芯片要靠外部橋路來(lái)擴(kuò)展實(shí)現(xiàn)，象串口之類(lèi)的都是靠外部的16C550/2的串口控制器芯片實(shí)現(xiàn)。目前這種串口控制器芯片早已集成到CPU內(nèi)部。還有PC機(jī)有顯卡，而多數(shù)嵌入式處理器都帶有LCD控制器，但某種意義上就相當(dāng)于顯卡。比較高端的ARM類(lèi)IntelXscale架構(gòu)下的IXP網(wǎng)絡(luò)處理器CPU內(nèi)部集成PCI控制器;還集成3個(gè)NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎，其中兩個(gè)對(duì)應(yīng)于兩個(gè)MAC地址，可用于網(wǎng)關(guān)交換用，而另外一個(gè)NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持DSL,只要外面

11、再加個(gè)PHY芯片即可實(shí)現(xiàn)DSL上網(wǎng)功能。IXP系列最iWj主頻可以達(dá)到，支持2G內(nèi)存，1GX10或10GX1的以太網(wǎng)口或Febrechannel的光通道。IXP系列應(yīng)該是目標(biāo)基于ARM體系結(jié)構(gòu)下由Intel進(jìn)行整合后成Xscale內(nèi)核的最高的處理器了。2、從軟件上，就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入，編譯后將內(nèi)核下載到ROM中。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)精選公文范文9精選公文范文核時(shí)所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的嵌入”，比如WinCE在內(nèi)核定制時(shí)，會(huì)有相應(yīng)選擇，其中就是wordpad,PDF,MediaPlay等等選擇，如果我們選擇了，在CE啟動(dòng)后，就可以在界面中找到這些東西，如果是以前PC

12、上的windows操作系統(tǒng)，多半的東西都需要我們得新再裝。3、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺(tái)中的ROM中就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)真正的嵌入”。以上的定義是我在6、7年前給嵌入式系統(tǒng)下自話側(cè)重于理解型的定義，書(shū)上的定義也有很多，但在這個(gè)領(lǐng)域范圍內(nèi)，誰(shuí)都不敢說(shuō)自己的定義是十分確切的，包括那些專(zhuān)家學(xué)者們，因?yàn)楫吘骨度胧较到y(tǒng)是計(jì)算機(jī)范疇下的一門(mén)綜合性學(xué)科。二、嵌入式系統(tǒng)的分層及對(duì)口專(zhuān)業(yè)要求嵌入式系統(tǒng)分為4層，硬件層、驅(qū)動(dòng)層、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層。101 .硬件層：是整個(gè)嵌入式系統(tǒng)的根精選公文范文精選公文范文本。如果現(xiàn)在單片機(jī)及接口這塊很熟悉，并且能用C和匯編語(yǔ)言來(lái)編程的話，從嵌入式系統(tǒng)的硬件層

13、走起來(lái)相對(duì)容易，硬件層也是驅(qū)動(dòng)層的基礎(chǔ)，一個(gè)優(yōu)秀的驅(qū)動(dòng)工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成CPLD的邏輯設(shè)計(jì)的，同時(shí)還要對(duì)操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度有相當(dāng)?shù)氖煜?。但硬件平臺(tái)是基礎(chǔ)，增值還要靠軟件。硬件層比較適合于電子、通信、自動(dòng)化、機(jī)電一體、信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)搞。需要掌握的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理及接口技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、C語(yǔ)言等。112 .驅(qū)動(dòng)層：這部分相對(duì)而言比較難。驅(qū)動(dòng)工程師不僅要能看懂電路圖，還要能對(duì)操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通，以便其所寫(xiě)的驅(qū)動(dòng)程序在系統(tǒng)調(diào)用時(shí)，不會(huì)獨(dú)占操作系統(tǒng)時(shí)間片，而導(dǎo)致其它任務(wù)不能運(yùn)行。若不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實(shí)時(shí)調(diào)度性，沒(méi)有良好的驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)風(fēng)格，按大多數(shù)書(shū)上所

14、說(shuō)添加的驅(qū)動(dòng)的方式，精選公文范文精選公文范文這樣可能連個(gè)初級(jí)的驅(qū)動(dòng)工程師的水平都達(dá)不到，所寫(xiě)的驅(qū)動(dòng)在應(yīng)用調(diào)用時(shí)就如同windows下我們打開(kāi)一個(gè)程序運(yùn)行后，再打開(kāi)一個(gè)程序時(shí)，要不就是中斷以前的程序，要不就是等上一會(huì)才能運(yùn)行后來(lái)打開(kāi)的程序。想做個(gè)好的驅(qū)動(dòng)人員沒(méi)有三、四年功底，操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾遍，不是太容易成功的，但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中是最高的。驅(qū)動(dòng)層比較適合于電子、通信、自動(dòng)化、機(jī)電一體、信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)尤其是計(jì)算機(jī)偏體系結(jié)構(gòu)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)搞。當(dāng)然除硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科外，還要對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原理都要十分精通。123 .操作系統(tǒng)層：對(duì)于操作系統(tǒng)層而言目前可能只能說(shuō)是簡(jiǎn)

15、單的移植，而很少有人來(lái)自已寫(xiě)操作系統(tǒng)，或者寫(xiě)出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來(lái)，這部分工作大都由驅(qū)動(dòng)工程師來(lái)完成。操作系統(tǒng)是負(fù)責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤(pán)和文件的管理，而嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性十分重要。據(jù)說(shuō),精選公文范文精選公文范文XP操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時(shí)間才搞定的，總時(shí)工時(shí)是600人/年;中科院軟件所自己的女娟Hopen操作系統(tǒng)估計(jì)也得花幾百人/年才能搞定。因此這部分工作相對(duì)來(lái)講沒(méi)有太大意義。4 .應(yīng)用層：相對(duì)來(lái)講較為容易。如果會(huì)在windows下進(jìn)行編程接口函數(shù)調(diào)用，到操作系統(tǒng)下只是編譯和開(kāi)發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已。如果涉及Java方面的編程也是如此。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專(zhuān)業(yè)算法的人來(lái)處理，不

16、必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi)。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面的嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某些應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開(kāi)發(fā)方面，又較為復(fù)雜，并且有度了。三、目標(biāo)與定位先有目標(biāo)，再去定位。學(xué)ARM,從硬件上講，一方面就是學(xué)習(xí)接口電路設(shè)計(jì)，另一方面就是學(xué)習(xí)匯編和C語(yǔ)言的板級(jí)編程。從軟件上講，就是要學(xué)習(xí)基于ARM處理器的操作系一.、13精選公又范又精選公文范文統(tǒng)層面的驅(qū)動(dòng)和移植。這些對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)必須明確，要么從硬件著手開(kāi)始學(xué)，要么從操作系統(tǒng)的熟悉到應(yīng)用開(kāi)始學(xué)，但不管學(xué)什么，只要不是純的操作系統(tǒng)級(jí)以上基于API的應(yīng)用層的編程，硬件的寄存器類(lèi)的東西還是要能看懂的、基于板級(jí)的匯編和C編程還是要會(huì)的。因此

17、針對(duì)于嵌入式系統(tǒng)的硬件層和驅(qū)動(dòng)層的人來(lái)說(shuō)，ARM的接口電路設(shè)計(jì)、ARM的C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言編程及調(diào)試開(kāi)發(fā)環(huán)境還是需要掌握的。14對(duì)于初學(xué)者必然要把握住方向，自己的目標(biāo)是什么，自己要在哪一層面上走。然后再著手學(xué)習(xí)才比較好，與ARM相關(guān)的嵌入式系統(tǒng)的較為實(shí)際的兩個(gè)層面硬件層和驅(qū)動(dòng)層，不管學(xué)好了那一層都會(huì)很有前途的。如果想從嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用層面的走的話，可能與ARM及其它體系相去較遠(yuǎn)，要著重研究基嵌入式操作系統(tǒng)的環(huán)境應(yīng)用與相應(yīng)開(kāi)發(fā)工具鏈，比如WinCE操作系統(tǒng)下的EVC應(yīng)用開(kāi)發(fā)，如果想再有突破就往某些音視精選公文范文精選公文范文頻類(lèi)的協(xié)議上靠，比如VOIP領(lǐng)域的基于SIP或協(xié)議的應(yīng)用層開(kāi)發(fā)，或是基于嵌

18、入式網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)等等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)講，要量力而行，不要認(rèn)為驅(qū)動(dòng)層工資高就把它當(dāng)成方向了，要結(jié)合自身特點(diǎn)，嵌入式系統(tǒng)四個(gè)層面上無(wú)論哪個(gè)層面上來(lái)講都是有高人存在，當(dāng)然高人也對(duì)應(yīng)的高工資。我是做硬件層的，以前每月工資中個(gè)人所得稅要被扣上近3千大元。當(dāng)然我一方面充當(dāng)工程師的角色，一方面充當(dāng)主管人物的角色，兩個(gè)職位我一個(gè)人干，但上班時(shí)間就那些。硬件這方面上可能與我PK的人很少了，才讓我拿到那么多的工資。四、如何選擇合適的開(kāi)發(fā)系統(tǒng)很多ARM初學(xué)者都希望有一套自己能用的系統(tǒng)，但他們往往會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，就是認(rèn)為處理器版本越高越好，性能越高越好，就象很多人認(rèn)為ARM9比ARM7好，我想對(duì)于初學(xué)者在此方面以此入門(mén)還應(yīng)該理智，開(kāi)發(fā)系統(tǒng)一、1精選公又范又精選公文范文的選擇最終要看自己往嵌入式系統(tǒng)的哪個(gè)方向上走，是做驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)還是應(yīng)用，還是做嵌入式系統(tǒng)硬件層設(shè)計(jì)與板級(jí)測(cè)試。如果想從操作系統(tǒng)層面或應(yīng)用層面上走，不管是驅(qū)動(dòng)還是應(yīng)用，當(dāng)然處理器性能越高越好了，但這個(gè)東西自學(xué)，有十分大的困難，不是幾個(gè)月或半年或是一年二年能搞定的事。在某種意義上講，ARM7與ARM9的差別就是在某些功能指令集上豐富了些，主頻提高一些而已，就比如286和386。對(duì)于用戶來(lái)講可能覺(jué)察不到什么，只能是感覺(jué)速度有些快而已。ARM7比較適合于那些想從硬件層面上走的人，因?yàn)锳RM7系列處理器內(nèi)部帶MM