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1、第五單元找規(guī)律知識(shí)點(diǎn):1.1.1.1.1, ,16,(22),(29),相差為:1,2,3,4,5,6,2.5.10.17.26, (37),(50),相差為:3,5,7,9,0,3,8,15,24,(35),(48),相差為:3,5,7,9,找規(guī)律填空:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24.有的是所給數(shù)字間有規(guī)律,有的是隔一個(gè)數(shù)字間有規(guī)律。還有的是相鄰兩個(gè)數(shù)字之間地差呈某種規(guī)律。規(guī)律可能有同加同減同乘一個(gè)數(shù)或一個(gè)數(shù)一、填空題。(每空2分,共計(jì)38分)1、ODDODD這一組圖形中,每()個(gè)圖形為一組,每組中有()個(gè)有()個(gè)口。2、AAOOOAAOOO前
2、28個(gè)圖形中,有()個(gè)有()個(gè)3、OOAADDOOAA前73個(gè)圖形中,有()個(gè)。,有()個(gè),有()個(gè)口。4、0.1、1.1、2.1、3.1、4.1,這一組數(shù)是按()規(guī)律排列的,第15個(gè)數(shù)是()。5、ABCCABCCABCC這排字母的排列規(guī)律是(),第52個(gè)字母是(),第63個(gè)字母是()。6、王兵在家練習(xí)硬筆書(shū)法時(shí),寫(xiě)“我們愛(ài)數(shù)學(xué)我們愛(ài)數(shù)學(xué)”依次寫(xiě)下去,第99個(gè)字是()字。7、黑珠、白珠共176個(gè)串成一串,排歹U如圖:最后一個(gè)是()珠?8、有一列數(shù)8、0、9、8、0、9、8、0、9第28個(gè)數(shù)是(),這28個(gè)數(shù)的和是()。9、有50顆圍棋按這樣的規(guī)律排列著,那么倒數(shù)第7顆是()顏色的。10、有一位
3、小朋友叫小明,他今年11歲,屬狗,可有一位老爺爺他也屬狗,這位老爺爺今年可能是()歲。、動(dòng)手操作,畫(huà)一畫(huà)。(26分)1、按照規(guī)律在括號(hào)里畫(huà)出每組的第24個(gè)圖形。(10分)(1) AODAOD()(2) OOODOOOD()(3) AAAOOAAAOO()(4) OOADOOAD()(5) AADOOAADOO()2、按要求畫(huà)一畫(huà)(16分)(1)、每3個(gè)圖形為一組,每組有兩個(gè)一個(gè),按一定的規(guī)律排列,共畫(huà)3組。(2)、每5個(gè)圖形為一組,每組中有一個(gè)?,一個(gè)口,兩個(gè)和一個(gè)O,按一定的規(guī)律排列,共畫(huà)3組。(3)、畫(huà)3種圖形,每4個(gè)為一組,按一定的規(guī)律排列,共畫(huà)12個(gè)(4)、畫(huà)2種圖形,每5個(gè)為一組,按
4、一定的規(guī)律排列,共畫(huà)15個(gè)三、自主探索,解決問(wèn)題。(36分)1、字母ABCDEFABCDEF按照這樣排下去,第47個(gè)字母是什么?2、五年級(jí)48名同學(xué)排成一隊(duì),按1-5報(bào)數(shù),第13名同學(xué)報(bào)幾?最后一名同學(xué)報(bào)幾?3、在城市亮化工程中,人民路旁邊按“1紅、2黃、1綠”的順序安裝彩燈,你知道第65只燈是什么顏色的燈?這65只燈中,三種顏色的燈各有多少只?4、2006年9月1日是星期五,請(qǐng)問(wèn)是星期幾?是星期幾呢?5、小明在暑假中生活很有規(guī)律,每5天中第一天去少年宮,接著兩天去游泳館,最后兩天去圖書(shū)館。如果從7月1日起照此規(guī)律活動(dòng),他第3次去少年宮應(yīng)是幾月幾日?6、小明練習(xí)寫(xiě)毛筆字,他一直按下面的順序?qū)懼?/p>
5、這樣幾個(gè)字:我要學(xué)好數(shù)學(xué)我要學(xué)好數(shù)學(xué)現(xiàn)在知道他一共寫(xiě)了75個(gè)字,其中“學(xué)”字寫(xiě)了多少個(gè)?四、附加題。(10分)第六單元解決問(wèn)題的策略一、知識(shí)點(diǎn):1、用列舉的策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題2、知道列舉時(shí)要注意的問(wèn)題,以及學(xué)會(huì)不同的列舉。例1一個(gè)數(shù)的7倍加上3,減去12再乘以3得57,求這個(gè)數(shù)。解析:可以從最后所給的條件入手解答,從57逆推,乘以3得57,未乘前是57+3=19,減去12得19,未減前是19+12=31,加上3后得31,未加前是31-3=28,一個(gè)數(shù)的7倍時(shí)28,所以這個(gè)數(shù)是28+7=4。解答:(57+3+12-3)+7=4當(dāng)堂練習(xí):1 .一個(gè)數(shù)加上6,除以9,減去5,乘以8,其結(jié)果為8,
6、這個(gè)數(shù)是多少?2 .張伯伯說(shuō):“把我的年齡加上25,除以4,再減去23,最后乘以25,恰好是半百。”張伯伯今年多少歲?例2幼兒園買(mǎi)回一筐蘋(píng)果,第一天吃去全部的一半多3個(gè),第二天吃去余下的一半少4個(gè),這時(shí)筐中還剩下15個(gè)蘋(píng)果,筐中原有蘋(píng)果多少個(gè)?解析:可以逆向思考:如果筐中還剩15-4=11個(gè)蘋(píng)果,那么第二次正好吃去余下的一半,于是推知第一次吃完后還余下22個(gè),那么第一天吃去全部的一半應(yīng)該是22+3=25個(gè)蘋(píng)果,總共25X2=50(個(gè))蘋(píng)果。解答:(15-4)X2+3X2=50(個(gè))答:筐中原有蘋(píng)果50個(gè)。當(dāng)堂練習(xí):3 .百貨商店出售彩電,上午售出總數(shù)的一半多20臺(tái),下午售出剩下的一半多15臺(tái),
7、還剩下75臺(tái),店里原有彩電多少臺(tái)?4 .玲玲用壓歲錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,買(mǎi)書(shū)包時(shí)先付40元,再付剩下錢(qián)的一半,買(mǎi)美術(shù)用品時(shí)又先付40元,再付剩下錢(qián)的一半,最后還剩40元,玲玲有壓歲錢(qián)多少元?例3甲、乙兩位師傅共做零件135個(gè),如果從甲做的零件中拿36個(gè)給乙,而又從乙做的零件中拿出45個(gè)給甲,這時(shí)乙的零件個(gè)數(shù)是甲的1.5倍,原來(lái)甲、乙?guī)煾蹈髯隽慵嗌賯€(gè)?解析:根據(jù)和倍問(wèn)題先求出甲現(xiàn)有零件的個(gè)數(shù),135+(1.5+1)=54(個(gè)),再逆推出他原有零件的個(gè)數(shù):54-45+36=45(個(gè)),乙原有零件135-45=90(個(gè))。我們可以用列表法把逆推的過(guò)程表示出來(lái):甲零件個(gè)數(shù)/個(gè)乙零件個(gè)數(shù)/個(gè)現(xiàn)在135+(1
8、.5+1)=54(個(gè))135-54=81(個(gè))第二次54-45=9(個(gè))81+45=126(個(gè))第一次9+36=45(個(gè))126-36=90(個(gè))解答:135+(1.5+1)=54(個(gè))甲現(xiàn)有個(gè)數(shù)54-45+36=45(個(gè))甲原有個(gè)數(shù)135-45=90(個(gè))乙原有個(gè)數(shù)答:原來(lái)甲師傅做零件45個(gè),乙?guī)煾底隽慵?0個(gè)。當(dāng)堂練習(xí):5 .甲、乙兩個(gè)化肥倉(cāng)庫(kù)共存化肥480噸,由于甲倉(cāng)庫(kù)需維修,將140噸化肥放入乙倉(cāng)庫(kù),待維修好后又從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)回90噸化肥,這時(shí)甲倉(cāng)庫(kù)化肥是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍,甲、乙原來(lái)各有化肥多少噸?例4甲、乙、丙、丁各有棋子若干枚,甲先拿出自己棋子的一部分給乙、丙,使乙、丙每人的棋子各增加一倍
9、,然后乙也把自己的棋子的一部分以同樣的方式給丙、丁,丙也將自己的棋子的一部分以這樣的方式給了甲、丁,最后丁也將自己的棋子的一部分以這樣的方式給了甲、乙。這時(shí)四人的棋子都是16枚。原來(lái)甲、乙、丙、丁四人各有棋子多少枚?解析:最后一次四人的棋子都是16枚,每次變化中,有一人的棋子數(shù)未動(dòng),有兩人的棋子數(shù)增加一倍,倒推時(shí)應(yīng)除以“2”,另一個(gè)人的棋子數(shù)減少了兩人增加的總數(shù)。我們可以用列表法進(jìn)行倒推:甲/枚乙/枚丙/枚丁/枚初始情況301798K次434188第二次483616第三次881632第四次16161616答:原來(lái)甲有棋子30枚,乙有棋子17枚,丙有棋子9枚,丁有棋子8枚。當(dāng)堂練習(xí)6.甲、乙、丙
10、三人各有郵票40枚、30枚和20枚,甲先拿出自己的一半平分給乙、丙,然后乙也拿出自己現(xiàn)有的一半平分給甲、丙,最后丙也拿出自己現(xiàn)有的一半平分給甲、乙。這樣一次不斷地給了30次,則第30次時(shí)甲、乙、丙手中各有郵票多少枚?甲/枚乙/枚丙/枚初始情況403020»次第二次第三次第四次第五次想一想,通過(guò)這張表格的填寫(xiě)你發(fā)現(xiàn)了什么?例5袋子里有若干個(gè)球,小亮每次拿出其中的一半再放回一個(gè)球,這樣操作了5次,袋中還有3個(gè)球,則袋中原有多少個(gè)球?解析:可嘗試用列表倒推出原來(lái)的球數(shù)。解答:袋中球數(shù)/個(gè)初始狀態(tài)(18-1)X2=34第1次操作后(10-1)X2=18第2次操作后(6-1)X2=10第3次操
11、作后(4-1)X2=6第4次操作后(3-1)X2=4第5次操作后3答:袋中原有球34個(gè)。7.有一個(gè)財(cái)迷總想使自己的錢(qián)成倍增長(zhǎng)。一天,他在一座橋上碰見(jiàn)一位老人,老人對(duì)他說(shuō):“只要你走過(guò)這座橋再回來(lái),我就把你身上的錢(qián)增加一倍,但做為報(bào)酬,每走一個(gè)來(lái)回,要給我32個(gè)銅板?!必?cái)迷覺(jué)得很合算,同意了。他走過(guò)橋又回來(lái),身上的錢(qián)果然增加了一倍,他高興的給老人32個(gè)銅板??僧?dāng)財(cái)迷走完第五個(gè)來(lái)回,他身上的最后32個(gè)銅板全都給了老人。你知道財(cái)迷身上原來(lái)有多少個(gè)銅板嗎?綜合訓(xùn)練:1 .填一填。(1) (口+5)+7-0.5=4.5,口=()。(2) (AX6-A-2)+6=3,=()。2 .一瓶油先吃去0.4千克,再吃去余下的一半,這時(shí)還剩油0.3千克,這瓶油有多少千克?3 .某數(shù)加上5,乘以5,減去5,除以5,其結(jié)果還是5,這個(gè)數(shù)是多少?4 .四、五年級(jí)同學(xué)去植樹(shù),上午植的棵數(shù)比總數(shù)的一半少6棵,下午植的棵數(shù)比所剩下的一半多8棵,結(jié)果還剩25棵沒(méi)有種,這批樹(shù)苗有多少棵?5 .東東和陽(yáng)陽(yáng)共有郵票120枚,東東把20枚陽(yáng)陽(yáng)喜歡的花卉郵票送給陽(yáng)陽(yáng)后,陽(yáng)陽(yáng)選出了15枚東東喜歡的
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