幼兒園大班音樂教案《國旗真美麗》含反思_第1頁
幼兒園大班音樂教案《國旗真美麗》含反思_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂教案國旗真美麗含反思大班音樂教案國旗真美麗含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受歌曲旋律美，初步熟悉歌曲旋律、歌詞，學唱歌曲，讓幼兒了解和認識國旗，增強幼兒“我是中國人”的自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，快來看看幼兒園大班音樂國旗真美麗含反思教案吧?；顒釉O計背景每周星期一我們都升國旗，國旗是一個國家的象征，但幼兒并不理解。幼兒喜歡唱歌,有較強的表現欲望，在學唱兒歌的過程中，教師引導幼兒有目的地唱和觀察，在唱歌的同時，了解和認識國旗，有機地融合各領域內容，提高幼兒的音樂感受能力，讓幼兒在快樂中學習和成長?；顒幽繕?. 初步熟悉歌曲旋律、歌詞，學唱歌曲。2. 感受歌曲旋律美。

2、3. 讓幼兒了解和認識國旗，增強幼兒“我是中國人”的自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。4. 感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。5. 能愉快地參與集體演奏活動。教學重點、難點讓幼兒熟悉歌曲旋律、歌詞，學唱歌曲?；顒訙蕚?. 電子琴2. 自制課件3. 國旗、紙和筆活動過程一、練聲要求：小朋友們要學會輕聲地跟著琴唱，注意音準和節(jié)奏。二、了解國旗的特點，為唱歌作準備。1國旗是什么顏色的？上面有什么？2. 五顆星星是什么顏色的？3. 你在哪里看到過國旗？4. 看到國旗時，你心里有什么感覺？三、教師范唱四、欣賞歌曲，初步感受歌曲的旋律和歌詞內容。五、播放課件，傾聽歌曲，結合畫面，幫助幼兒進一步熟悉歌詞。六、

3、學唱歌曲教師邊彈琴邊帶領幼兒歌唱，老師有意識地用肢體動作給予提示。七、再次欣賞歌曲聽旋律拍手，熟悉旋律。八、表演唱九、活動延伸部分教師發(fā)給幼兒紙和筆，在音樂伴奏下，畫出心中的國旗。教學反思在這個活動中，我出示國旗讓孩子們來認識國旗。我還讓幼兒討論國旗是什么樣的，引導幼兒堂握歌詞。我也注重發(fā)揮孩子們的參與能力，讓孩子們自己解決活動的困難，這樣孩子們才能真正的理解歌曲，在活動中學到知識。通過這節(jié)活動課，孩子們感受到國旗的美麗，知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感，培養(yǎng)孩子們的愛國的情懷，但老師沒有對幼兒的表現進行有效的總結和適時的表揚，有些幼兒可能跟不上節(jié)奏，在教幼兒拍手時，有些幼兒拍得不對，今后我要注意學生個體的差異。小百科：國旗(Nationalflag)是國

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