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文檔簡(jiǎn)介
1、第一課時(shí)SectionA(1a-2b)教學(xué)目標(biāo)1. 掌握重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。2. 學(xué)習(xí)并運(yùn)用含有情態(tài)動(dòng)詞的句式談?wù)撛试S和不被允許的事情。3. 能夠通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),明白平時(shí)自己的言行都要符合日常行為規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用含有情態(tài)動(dòng)詞的句式談?wù)撛试S和不被允許的事情。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)幻燈片,錄音機(jī)等。教學(xué)過(guò)程Step1.RevisionandLeadingin1. Checkthehomework.Asksomestudentstogivesomespeechesabout“MyFavoriteInvention2. Leading-inT:Inourdailylife,therearemanyrulesi
2、nourschooloratourhome.First,letusgettoknowsomenewwordsandexpressions.Step2.Presentation.1.Showthenewwordsonthescreen.Saythewordsandhavestudentsreadthemtogether.2. Presentthenewexpressions.Sumupsomeimportantexpressionsfromthesentences,andwritethemontheblackboard.allowsomebodytodosomethingbeallowedtod
3、osomethingbenotallowedtodosomethingshouldbeallowedtodosomethingShouldnotbeallowedtodosomethingLetstudentsmakesomesentences.Step3.Practice.1. Havestudentslookatthepicturesandanswerthequestion.2. Askstudentstowritesomerulesatschoolorathome.Thencheckthem.3.Showsomeslidestothestudents.Askthemtoexpressth
4、eiropinions.(finish1a)Step4.Listening(1b).1.Getstudentstolookthroughthethreesentences.2.Playthetapeonlyonce.LetthestudentslistenandcircleTfortrueorFforfalse.3. Asksomestudentstochecktheanswers.Step5.Makeconversations(1c).1. Usethestatementsin1aandmakedialogues.2. Asksomepairstoactitout.3. Domoreexer
5、cises.Presentsixsentencesandaskstudentstodiscussthem.Thenhavethemsaytheirideasandgivethereasons.Step6.Listening(2a,2b)1. Askstudentstoreadthesentences.2. Playthetapeforthefirsttime,letthestudentsonlylisten.3. Playthetapeagain.ThistimestudentslistenandcheckwhatMollythinksofKathy'sstatementsandcircleAgreesorDisagreesordoesnotknow.Thenchecktheanswers.(finish2a)4. Pointtothelistofreasonsinthebox.Playthetapeagain.Andletthestudentslistenandnumberthereasons.5. Checktheanswers(.finish2b)Step7.HomeworkMakealistofschool
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