人教版九年級化學(xué)12單元測試卷

1、.絕密啟用前2019年秋人教版九年級化學(xué)1-2單元測試卷本卷須知：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確工整地填寫在相應(yīng)位置第卷選擇題請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明一選擇題共15小題1成語是我國語言文化的瑰寶。以下成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是A星火燎原B水滴石穿C積水成淵D披荊斬棘2科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是“猜測，猜測是根據(jù)已有知識、經(jīng)歷，對提出的問題進(jìn)展合理的假設(shè)以下對“影響過氧化氫溶液分解的快慢因素的猜測不合理的是A溫度B濃度C催化劑D過氧化氫溶液的量3以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A參加固體B 稱量固體C 連接儀器D 加熱液體4標(biāo)準(zhǔn)的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是

2、ABCD5空氣是一種珍貴的自然資源。以下有關(guān)空氣的說法不正確的選項(xiàng)是A氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐B燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷C空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%D制止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染6實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如下圖，假設(shè)要實(shí)驗(yàn)成功，以下說法正確的選項(xiàng)是A紅磷一熄滅就可以翻開夾子B實(shí)驗(yàn)中水的量可以隨意C紅磷的量要足量D僅把紅磷換成碳粉，實(shí)驗(yàn)也會成功7以下化學(xué)反響屬于化合反響的是A2H2OO2+2H2BH2O+CO2H2CO3CZn+2HClZnCl2+H2DBaCl2+2AgNO32AgCl+BaNO328以下有關(guān)氧氣的說法，錯誤的選項(xiàng)是A

3、氧氣能支持燃燒B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵C在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反響9實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A組裝好裝置后，檢查裝置氣密性B參加藥品后，直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時(shí)，立即搜集氣體D實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，先移走酒精燈再從水槽移出導(dǎo)管10以下搜集O2的方法錯誤的選項(xiàng)是ABCD11鑒定氧氣的方法正確的選項(xiàng)是A向集氣瓶中倒入澄清石灰水B觀察氣體顏色C用燃著的木條點(diǎn)燃D將帶火星的木條伸入集氣瓶中看木條是否復(fù)燃12用向上排空氣法搜集氧氣時(shí)必須檢驗(yàn)是否搜集滿瓶，這時(shí)通常用一根帶火星的木條來進(jìn)展檢驗(yàn)，應(yīng)

4、該將帶火星木條應(yīng)該A放置在集氣瓶口B集氣瓶中間C集氣瓶底部附近D瓶口上方13實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，主要操作包括：點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱；熄滅酒精燈；檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞緊，并將試管固定在鐵架上；用排水法搜集氧氣；將導(dǎo)氣管從水面取出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是ABCD14實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中忘了參加催化劑，其結(jié)果是A不產(chǎn)生氧氣B生成氧氣的速度慢C產(chǎn)生氧氣的總量減少D沒有影響15某同學(xué)加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣時(shí)，發(fā)生試管炸裂現(xiàn)象，造成試管炸裂的原因可能有沒有給試管均勻預(yù)熱；試管外壁有水；試管口沒有略向下傾斜；忘

5、了加催化劑；加熱時(shí)試管與燈芯接觸；搜集完氧氣，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中撤出；二氧化錳中混有可燃物A全部BCD第卷非選擇題請點(diǎn)擊修改第卷的文字說明二填空題共4小題16復(fù)印機(jī)復(fù)印資料時(shí)，常能聞到股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧的氣味氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧以下與此相關(guān)的說法中正確的選項(xiàng)是 A、該變化是物理變化 B、該變化是化學(xué)變化C、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D、 17小明在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽對于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的 小華說“可以嘗一嘗對于“嘗一嘗這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的 A問題 B假設(shè) C實(shí)驗(yàn) D結(jié)論18某學(xué)生用量筒量取液體 20mL 時(shí)，將量筒平放，

6、俯視凹液面的最低處讀數(shù)為 20mL，那么該學(xué)生實(shí)際取的液體體積 20mL填等于、大于或小于19根據(jù)以下事實(shí)說明空氣中含有的成分：1小白鼠在裝有空氣的密閉中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有 2炸脆的食物在空氣中放置一段時(shí)間后就不脆了，說明空氣中含有 3澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間，看到外表形成一層白膜，說明空氣中含有 三實(shí)驗(yàn)探究題共2小題20酒精燈的火焰分為 、 、 三層。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中 如圖，約1s2s后取出，可觀察到 處填序號的火柴梗最先碳化，說明 焰溫度最高，因此加熱時(shí)，試管應(yīng)放在酒精燈的 焰上。21過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和

7、水分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度答復(fù)以下問題：1分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 2假如搜集一瓶純潔的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置 填字母，假如搜集一瓶枯燥的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置 填字母3某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開場用C裝置搜集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃其原因是 4假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是 填序號A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱5裝置A中反響劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)平安本卷須知是 A控制液體的滴加速度 B用體積小的錐形瓶 C加熱反響物2019年秋人教版九年級化學(xué)1-2單元測試卷參考答案一選擇題共15小題1A；2D；3D；4C；5C；6C；7B；8B；9A；10C；11D；12A；13A；14B；15B；二填空題共4小題16B；臭氧與