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文檔簡介
1、八年級上第一單元 讓青春充滿活力 復習學案班級 姓名一、中考考標要求內(nèi) 容能力層次識記理解運用了解青春期的生理變化,促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展知道青春期心理衛(wèi)生常識,克服青春期的煩惱 了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學朋友交往正確認識異性同學之間的交往與友誼,學會用恰當?shù)姆绞脚c異性交往。二、復習建議 本單元在中考中所占比例不大,一般以選擇判斷題出現(xiàn)。近幾年中考,閉鎖心理、青春期身心變化、異性交往這些考點出過試題。本單元復習中,考生要結(jié)合自己生活實際,著重把握如何面對青春期的煩惱和困惑、如何理解異性交往。三、學法指導1、理解記憶本課的重要觀點和核心主干知識。2、教師指導學生開展探究性學習,通
2、過習題練習,來提高自己的分析問題、解決問題的能力。3、本單元知識的考查,主要以身邊的情景為切入點,因此,在復習中,要聯(lián)系身邊的實際,用所學理論知識指導自己如何踐行。四、預習導學認真閱讀教材后,完成以下填空題,問答題在課本上做好標記,對這些內(nèi)容要做到耳詳能熟。1、人生長發(fā)育的第二個高峰期是。2、在校園生活中,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn):男生已多了一點,女生已多了一點。這說明我們已經(jīng)步入了。3、青春期閉鎖心理的表現(xiàn):一方面;另一方面,。4、如何調(diào)節(jié)青春期的煩惱?5、閉鎖心理的危害?如何走出閉鎖心理?6、異性交往的好處?7、異性交往的藝術(shù)?六、合作探究下列問題 開展小組討論-展示學習成果-教師歸納總結(jié)探究活動
3、一:心理診所的知心姐姐收到一封來信:我從初二開始發(fā)現(xiàn)自己變了,變得不愛玩不愛鬧,心事重重,總是不自覺地坐著發(fā)呆。我不再找朋友、老師、家長說話,我總是感到濃濃的孤獨、迷惘和不安。請你代知心姐姐回信:(1)你現(xiàn)在的心理屬于青春期常見的 心理。(2)這種心理通常表現(xiàn)為: 。(3)青春期是一個人成長的關(guān)鍵期,你可以試一試用以下這些方法來調(diào)節(jié),祝你愉快的度過青春年華。探究活動二:. 一項調(diào)查表明,近年來在中學生中“寫情書”現(xiàn)象較常見,一些同學精心制作“情書”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫上一枝“丘比特箭”來表達愛意;也有的用彩筆畫上一顆心來表連對對方的情意。即使平時寫字歪歪扭扭的同學這時候也寫得特別
4、工整?!扒闀眱?nèi)容不是流行的愛情歌詞,便是表達愛慕的美詞佳句。 閱讀以上材料,并結(jié)合所學知識簡要回答下列問題: (1) 以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象? (2分) (2) 男女同學之間的異性交往,如果處理不當會有什么不良影響?(4分) (3) 正常的男女同學交往應該注意些什幺?(4分)六、鞏固練習選擇題1、有人說,青春是一顆劃破天際的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說青春是一顆常青樹,永不凋零??梢?。A、青春是無法揣摩,無法把握的 B、人的一生都處于青春期C、青春需要人把握,擁有健康心態(tài)的人就擁有青春D、對每個人而言青春是極為短暫的2、生活中,我們往往對許多事物充滿新奇和神秘,也充滿煩惱和困惑。
5、這些都是 引起的。A、知識視野的拓寬B、社會復雜多變C、物質(zhì)文明程度較高D、生理和心理變化我發(fā)現(xiàn)我變了:“我變得不愛玩不愛鬧,心事重重,對任何事情都多愁善感,總是不自覺地坐著發(fā)呆于是,我將自己關(guān)地房間里,也關(guān)進了我自己的內(nèi)心世界里?!备鶕?jù)上述材料,回答3-5題:3、這種不愿意把自己內(nèi)心輕易表露出事的心理現(xiàn)象被稱為 。A、自主心理B、自負心理C、閉鎖心理D、自強心理4、這種心理表現(xiàn)在情緒上,往往會出現(xiàn) ,對身心健康極為不利。A、愉悅、快樂和幸福B、痛苦和快樂并存C、煩惱、孤獨和焦慮D、“像雨像霧又像風”5、如果你在生活也出現(xiàn)了上述心理就應當做到正確認識自我 任其自然發(fā)展自我 主動開放自我 片面認
6、識自我 樂于關(guān)心他人 關(guān)注他人對我的關(guān)心A、B、C、D、【2011山東臨沂】6、男孩是土地/堅定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠蔭場上馳騁/女孩喜歡在陽光下嬉戲/男孩會自我激勵地說/我要堅強/女孩常對溪流講/我會欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍天這首小詩告訴我們,男女同學生活在同一個集體中,必然要進行交往。男女同學要把主要精力放在與異性同學交往上各有優(yōu)勢,在一起學習交流,可以取長補短可以互相影響,互相幫助,促進個性的全面發(fā)展差別太大,很難找到共同語言,交流非常困難A. B. C. D. 【2011湖南株洲】7、小林是新來的插班生,為了幫助他學習,班主任安排
7、他與學習委員小娜同桌,小娜很熱心地幫助他,沒想到的是班上同學紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時小娜應該保持沉默,讓“緋聞”不攻自破 學會自我反思 與小林不再來往 向家長和老師求助A B C D【2011廣東肇慶】8、董霞是個“閉鎖心理”較為嚴重的女孩,她常常處于苦惱之中。同學紅紅為幫助她,給她提出了如下建議,你認為其中值得肯定的是( )A與父母談心時心不在焉 B與朋友相處時一味寬容C與同學交往時處處設防 D與老師交流時積極溝通【2011湖南衡陽】9、小茜和同學小明互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)系很好,且經(jīng)常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”,小茜知道后心里非??鄲篮屠Щ蟆Υ?,你認為異性交
8、往要講究交往的藝術(shù) 男女生之間要少說話,保持一定的距離 早戀有壞處,也有好處,所以不應提倡也不必反對 異性同學的純真友誼有利于我們健康成長A B C D【2010江蘇】10、在中學時代,男女同學應“交往有度,純化友誼”,這要做到 交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群體交往、集體活動 同學之間要互相幫助,互相學習 禁止進行學習之外的交往 A· B C D11、讓“所有的日子,所有的日子都來吧!”我激情地朗誦著青春萬歲的片段,我以對文學愛好的形式,積極地A、展現(xiàn)自我B、犧牲自我C、要求自我D、模糊自我12、電視連續(xù)劇環(huán)珠格格中的蕭劍面對自己的殺父仇人卻又是百姓擁戴的好皇帝的時候,他選擇了放
9、棄報仇。蕭劍這種增強自制力的做法是A、理智控制B、想怎么樣就怎么樣C、人不犯我我不犯人D、即以其人之道還治其人之身13、男女同學正常交往有利于心理健康,具體表現(xiàn)為發(fā)揮各自優(yōu)勢(思維、性格等),達到取和補短,促進自我完善 消除女(男)不如男(女)的性別歧視 激發(fā)內(nèi)在積極性,提高學習和活動效率 “同性相斥,異性相吸”A、B、C、D、14、男女同學正常交往是學習,尤其是心理的需要,為了防止交往的障礙出現(xiàn),在交往中應當做到A、自然大方 ,B、故作姿態(tài)C、欲言又止D、口是心非判斷題15、男女同學之間的情感是美好的,因此可以任其發(fā)展。( )16、通過交往能完善自我,交往會使我們的人生更精彩。( )17、異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼。( )18、當局者迷,旁觀者清,周圍人的態(tài)度和評價能幫助我們認識自己。所以凡是別人
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