3職業(yè)生涯基本理論P(yáng)PT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)13職業(yè)生涯基本理論職業(yè)生涯基本理論第1頁(yè)/共56頁(yè)第2頁(yè)/共56頁(yè)一、職業(yè)生涯理論的分類一、職業(yè)生涯理論的分類第3頁(yè)/共56頁(yè)二、職業(yè)生涯理論二、職業(yè)生涯理論第4頁(yè)/共56頁(yè)第5頁(yè)/共56頁(yè)第6頁(yè)/共56頁(yè)John Lewis Holland第7頁(yè)/共56頁(yè)第8頁(yè)/共56頁(yè)A島島上充滿了美術(shù)館、音樂島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐脑瘹庀?。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈住民還保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。尋靈感。I島島上人跡較少，建筑物多島上人跡

2、較少，建筑物多僻處一隅。島上有多處天僻處一隅。島上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖文館、科博館以及科學(xué)圖書館等。島上居民喜好沉?xí)^等。島上居民喜好沉思、追求真知，喜歡和來思、追求真知，喜歡和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。、心理學(xué)家等交換心得。C島島上建筑十分現(xiàn)代化島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理，以完善的戶政管理、地政管理、金融管、地政管理、金融管理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。紊，善于組織規(guī)劃。R島島上保留有熱帶的原始植島上保留有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得

3、很好物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上、植物園、水族館。島上居民以手工見長(zhǎng)，自己種居民以手工見長(zhǎng)，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。打造器物、制作工具。 S島島上居民個(gè)性溫和、島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂于助人十分友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們多互助合作，重人們多互助合作，重視教育，弦歌不輟，視教育，弦歌不輟，充滿人文氣息。充滿人文氣息。 E島島上的居民熱情豪爽，善島上的居民熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易。島上于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展

4、，處處是的經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂部、高爾高級(jí)飯店、俱樂部、高爾夫球場(chǎng)。來往者多是企業(yè)夫球場(chǎng)。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律家、經(jīng)理人、政治家、律師等。師等。第9頁(yè)/共56頁(yè)R島上的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有島上的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有機(jī)械及動(dòng)手能力，喜歡在機(jī)械及動(dòng)手能力，喜歡在工作里接觸實(shí)物、機(jī)械、工作里接觸實(shí)物、機(jī)械、工具、動(dòng)植物，及在戶外工具、動(dòng)植物，及在戶外活動(dòng)活動(dòng)I島上的島上的人喜歡觀人喜歡觀察、學(xué)習(xí)、探究察、學(xué)習(xí)、探究、分析、評(píng)估及、分析、評(píng)估及解決問題解決問題C島上的島上的人喜歡處理數(shù)據(jù)人喜歡處理數(shù)據(jù)，有文書和數(shù)字運(yùn)作能力，有文書和數(shù)字運(yùn)作能力，在工作上處理細(xì)節(jié)，并，在工作上處理細(xì)節(jié)

5、，并遵循已制定的工作指引遵循已制定的工作指引A島上的島上的人有藝術(shù)、人有藝術(shù)、創(chuàng)新和直覺能力，創(chuàng)新和直覺能力，喜歡不規(guī)則的環(huán)境喜歡不規(guī)則的環(huán)境，運(yùn)用自己的創(chuàng)作，運(yùn)用自己的創(chuàng)作和想象力和想象力E島上的島上的人喜歡與他人一人喜歡與他人一起工作，影響、說服、起工作，影響、說服、管理和領(lǐng)導(dǎo)別人，為工管理和領(lǐng)導(dǎo)別人，為工作單位爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)回報(bào)作單位爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)回報(bào)S島上的島上的人喜歡與他人人喜歡與他人在一起工作，幫助、在一起工作，幫助、訓(xùn)練、教導(dǎo)、關(guān)懷和訓(xùn)練、教導(dǎo)、關(guān)懷和醫(yī)治別人醫(yī)治別人第10頁(yè)/共56頁(yè)六種人格類型六種人格類型第11頁(yè)/共56頁(yè)第12頁(yè)/共56頁(yè)第13頁(yè)/共56頁(yè)第14頁(yè)/共56頁(yè)第15頁(yè)/共

6、56頁(yè)第16頁(yè)/共56頁(yè)第17頁(yè)/共56頁(yè)課堂討論：課堂討論：六種類型是否有高低貴賤之分？六種類型是否有高低貴賤之分？第18頁(yè)/共56頁(yè)實(shí)用型實(shí)用型R研究型研究型I藝術(shù)型藝術(shù)型A工具工具/設(shè)備的操作與維修設(shè)備的操作與維修設(shè)施設(shè)施/設(shè)備的建造與維護(hù)設(shè)備的建造與維護(hù)利用自然資源利用自然資源生活用品制造生活用品制造工程技術(shù)工程技術(shù)醫(yī)學(xué)技術(shù)醫(yī)學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)社會(huì)科學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)用藝術(shù)實(shí)用藝術(shù)創(chuàng)造創(chuàng)造/設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)表演表演社會(huì)型社會(huì)型S企業(yè)型企業(yè)型E常規(guī)型常規(guī)型C衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健教育服務(wù)教育服務(wù)社會(huì)服務(wù)社會(huì)服務(wù)個(gè)人個(gè)人/消費(fèi)服務(wù)消費(fèi)服務(wù)市場(chǎng)與銷售市場(chǎng)與銷售策劃與經(jīng)營(yíng)策劃與經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與運(yùn)作規(guī)劃與運(yùn)作溝通與記

7、錄溝通與記錄財(cái)務(wù)工作財(cái)務(wù)工作物流配送物流配送第19頁(yè)/共56頁(yè)實(shí)用型實(shí)用型R研究型研究型I藝術(shù)型藝術(shù)型A社會(huì)型社會(huì)型S企業(yè)型企業(yè)型E事務(wù)型事務(wù)型C第20頁(yè)/共56頁(yè)第21頁(yè)/共56頁(yè)第22頁(yè)/共56頁(yè)第23頁(yè)/共56頁(yè)第24頁(yè)/共56頁(yè)第25頁(yè)/共56頁(yè)第26頁(yè)/共56頁(yè)工作適應(yīng)論認(rèn)為：選工作適應(yīng)論認(rèn)為：選擇職業(yè)或職業(yè)生涯發(fā)擇職業(yè)或職業(yè)生涯發(fā)展固然重要，但就業(yè)展固然重要，但就業(yè)后的適應(yīng)問題更值得后的適應(yīng)問題更值得注意。注意。第27頁(yè)/共56頁(yè)如個(gè)人能努力維持與工作環(huán)境基如個(gè)人能努力維持與工作環(huán)境基本一致的關(guān)系，則個(gè)人工作滿意本一致的關(guān)系，則個(gè)人工作滿意度高，在這個(gè)工作領(lǐng)域也愈能持度高，在這個(gè)工

8、作領(lǐng)域也愈能持久。久。第28頁(yè)/共56頁(yè)個(gè)人與環(huán)境之間存在著互動(dòng)關(guān)系，符合與否是互動(dòng)過程的產(chǎn)物。個(gè)人與環(huán)境之間存在著互動(dòng)關(guān)系，符合與否是互動(dòng)過程的產(chǎn)物。能力能力能力要求能力要求需要需要增強(qiáng)系統(tǒng)增強(qiáng)系統(tǒng)組 織 滿 意 程組 織 滿 意 程度度個(gè) 人 滿 意 程個(gè) 人 滿 意 程度度適配度適配度升遷升遷調(diào)職調(diào)職解雇解雇留任留任工作持久工作持久留職留職辭職辭職技能要求技能要求增強(qiáng)系統(tǒng)增強(qiáng)系統(tǒng)新工作新工作工作工作個(gè)人個(gè)人適配度適配度第29頁(yè)/共56頁(yè)第30頁(yè)/共56頁(yè)第31頁(yè)/共56頁(yè)n-第32頁(yè)/共56頁(yè)第33頁(yè)/共56頁(yè)第34頁(yè)/共56頁(yè)第35頁(yè)/共56頁(yè)第36頁(yè)/共56頁(yè)第37頁(yè)/共56頁(yè)實(shí)現(xiàn)？

9、或者你準(zhǔn)備做什么可以讓實(shí)現(xiàn)？或者你準(zhǔn)備做什么可以讓你的理想盡可能實(shí)現(xiàn)。你的理想盡可能實(shí)現(xiàn)。第38頁(yè)/共56頁(yè)學(xué)生學(xué)生？第39頁(yè)/共56頁(yè)第40頁(yè)/共56頁(yè)以上四種因素交互作用，形成有以上四種因素交互作用，形成有關(guān)職業(yè)的推論或信念關(guān)職業(yè)的推論或信念第41頁(yè)/共56頁(yè)第42頁(yè)/共56頁(yè)第43頁(yè)/共56頁(yè)第44頁(yè)/共56頁(yè)第45頁(yè)/共56頁(yè)執(zhí)行層面執(zhí)行層面知識(shí)領(lǐng)域知識(shí)領(lǐng)域決策領(lǐng)域決策領(lǐng)域元認(rèn)知元認(rèn)知CASVE循環(huán)循環(huán)自我知識(shí)自我知識(shí)職業(yè)知識(shí)職業(yè)知識(shí)第46頁(yè)/共56頁(yè)n知識(shí)和層級(jí)知識(shí)）知識(shí)和層級(jí)知識(shí)）第47頁(yè)/共56頁(yè)第48頁(yè)/共56頁(yè)走路喊停的女孩第49頁(yè)/共56頁(yè)第50頁(yè)/共56頁(yè)小王是國(guó)內(nèi)一家著

10、名裝飾裝潢公司駐天津小王是國(guó)內(nèi)一家著名裝飾裝潢公司駐天津的總經(jīng)理，因?yàn)楹痛髤^(qū)經(jīng)理關(guān)系不合遭到的總經(jīng)理，因?yàn)楹痛髤^(qū)經(jīng)理關(guān)系不合遭到排擠?，F(xiàn)在正好有機(jī)會(huì)一個(gè)朋友拉他合伙排擠?，F(xiàn)在正好有機(jī)會(huì)一個(gè)朋友拉他合伙，成立建材公司，小王想知道該去該留？，成立建材公司，小王想知道該去該留？請(qǐng)大家?guī)退龀鲋饕?。?qǐng)大家?guī)退龀鲋饕?。?1頁(yè)/共56頁(yè)三、幾種職業(yè)生涯理論的比較三、幾種職業(yè)生涯理論的比較第52頁(yè)/共56頁(yè)第53頁(yè)/共56頁(yè)理論要點(diǎn)（概念）理論要點(diǎn)（概念）結(jié)果與應(yīng)用結(jié)果與應(yīng)用帕森斯的特帕森斯的特質(zhì)因素理論質(zhì)因素理論個(gè)人特質(zhì)、工作因素、匹配個(gè)人特質(zhì)、工作因素、匹配對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)/就業(yè)就業(yè)霍蘭德理論霍蘭德理論人格類型、環(huán)境類型、適配性、一致性、人格類型、環(huán)境類型、適配性、一致性、區(qū)分性、身份確定區(qū)分性、身份確定適配性、滿意度適配性、滿意度/就業(yè)就業(yè)工作適應(yīng)工作適應(yīng)理論理論能力、能力要求、需要、獎(jiǎng)勵(lì)（增強(qiáng)系能力、能力要求、需要、獎(jiǎng)勵(lì)（增強(qiáng)系統(tǒng)）、滿意、令人滿意、人與環(huán)境一致統(tǒng)）、滿意、令人滿意、人與環(huán)境一致滿意、工作適應(yīng)、滿意、工作適應(yīng)、任職時(shí)間任職時(shí)間/發(fā)展發(fā)展舒伯的生涯舒伯的生涯發(fā)發(fā)展階段理論展階段理論生命階段、發(fā)展任務(wù)、自我概念的實(shí)施、生命階段、發(fā)展任務(wù)、自我概念的實(shí)施、生活角色、職業(yè)成熟度生活角色、職業(yè)成熟度職業(yè)