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文檔簡(jiǎn)介
1、我們的未來(lái)不是夢(mèng)-淺析個(gè)人畢業(yè)就業(yè)前景時(shí)光荏苒,看似漫長(zhǎng),經(jīng)歷起來(lái)卻又稍縱即逝的四年大學(xué)就快要收尾了'''再次站在大學(xué)門口,讓我突然有種追悔莫及的沖動(dòng).感慨很多事情為何如今才開始頓悟.雖然聽起來(lái)似乎很懊悔,但終究已改變不了什么:畢業(yè)的終究要離開,就業(yè)的終究要步入社會(huì)。偶爾幾次會(huì)靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地考慮一下自己的就業(yè)前景,不免多出很多不快與恐慌。不曾充分享受大學(xué)美好生活卻要被迫“離?!?;未經(jīng)事故就要面臨就業(yè)責(zé)難。如果我們的知識(shí)猶如鋼槍利劍,我們的成熟度足以“采摘”,自然不會(huì)出現(xiàn)如此心虛的表態(tài)。四六級(jí)考研助考然而很顯然,剛剛初出茅廬的我們腦子里填滿地還是學(xué)校里的“游戲規(guī)則”
2、,胸腔里充滿地依舊是對(duì)報(bào)效祖國(guó)的“高壓血”。根本無(wú)法短時(shí)期與社會(huì)接軌,除了這些,還有很多不得不考慮的“擾民”因素,列舉如下:其一,近年來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)趨緩,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。崗位數(shù)量雖多,但是待遇較高的還是少數(shù)。每一年校方都會(huì)舉辦規(guī)模不一的校園招聘會(huì),校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。但是由于就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),這讓多數(shù)同學(xué)感覺到就業(yè)如同在風(fēng)雨中行走一樣,曲折而又艱險(xiǎn)。四六級(jí)考研助考另外根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì),大學(xué)生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降,一般本科大學(xué)生的起薪已由往年的2000元/月下降至1000元/月;研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚
3、者一些大學(xué)生為了盡快就業(yè),采取“零起薪就業(yè)”的辦法。隨著本??飘厴I(yè)生一年接著一年不斷增多,大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,各大高校不但沒有減少就讀學(xué)生人數(shù),反而打著提高全民素質(zhì)的幌子,年年擴(kuò)招。由此可見,我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)前景并不容樂觀,而且當(dāng)前,一方面市場(chǎng)需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要;另一方面是專業(yè)問(wèn)題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過(guò)熱,如以往熱門的法學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)今六成難就業(yè);因這些原由我們與社會(huì)所需人員產(chǎn)生了嚴(yán)重的“脫軌”現(xiàn)象。這樣所謂的客觀因素讓我們喘不過(guò)氣,就算試試運(yùn)氣,卻又就業(yè)無(wú)門外因終究制約不了事物的發(fā)展。
4、其二,就業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵還在于我們對(duì)自己的期望值有些飄高。四六級(jí)考研助考不論是誰(shuí)包括我自己也是覺得既然上了大學(xué),有了本科文憑,憑什么不能要求有份兒體面的工作。說(shuō)白了就算是體面的工作如果酬金不高,我們也是不會(huì)動(dòng)心的。換位思考一下,高薪工作往往要求很高,我們暫時(shí)怎么可能有那么強(qiáng)的能力。進(jìn)公司入政府就去領(lǐng)導(dǎo)別人,我們覺得都不可能,被我們領(lǐng)導(dǎo)的人豈不更是不服。在網(wǎng)上的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),我們存在期望過(guò)高的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在薪酬、地域、發(fā)展機(jī)會(huì)、假期要求和福利等方面。這些方面公務(wù)員隊(duì)伍做得最好,可是近些年的形勢(shì),讓我們趨之若鷲,卻又心有余悸。西部雖然如今實(shí)行大開發(fā),人才急缺,但是我們還是很少將其內(nèi)部的就業(yè)崗位考慮在內(nèi)
5、。真是寧愿受東部的“擠”,也不愿受西部的“苦”??偠灾捎谏鐣?huì)及我們大學(xué)生本身的各種原因,大學(xué)生就業(yè)被一座座的高聳入云的大山擋住了前進(jìn)的道路。我的同窗很多希望可以在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的城市找份工作好好生活,我曾經(jīng)考慮過(guò),但是后來(lái)就不了了之了。四六級(jí)考研助考事后我分析過(guò),雖然不少人對(duì)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市就業(yè)前景較樂觀,但是不可否認(rèn),那里的就業(yè)形勢(shì)同樣越來(lái)越嚴(yán)峻,隨著企業(yè)對(duì)復(fù)合型人才,良好的心理素質(zhì)人才的高需求,作為即將畢業(yè)大學(xué)生的我們,如今應(yīng)該盡量完善自己,而并不是自身不變而去時(shí)時(shí)抱怨社會(huì)、企業(yè)和政府。我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)可以幫助我們清醒認(rèn)識(shí)自己,并且盡量完善自己。其一:進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)。現(xiàn)
6、在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,我們畢業(yè)要實(shí)現(xiàn)盡快就業(yè),實(shí)現(xiàn)理想的就業(yè)目標(biāo),必須提升整體素質(zhì)。真正成為一位復(fù)合型的人:如果你既懂技術(shù)、又懂經(jīng)濟(jì)與管理,既善科研、又善開發(fā)與經(jīng)營(yíng),既會(huì)寫文章、又會(huì)計(jì)算機(jī)操作,那么你還會(huì)天天發(fā)愁找不到工作嗎?總之未來(lái)需要的是適應(yīng)性、創(chuàng)新意識(shí)、綜合能力、接受挑戰(zhàn)性工作能力、知識(shí)更新能力、終生學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)素質(zhì)都較強(qiáng)的人才。其二:樹立正確的就業(yè)觀,認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。就業(yè)方式有多種多樣,可以進(jìn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,可以進(jìn)國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè),可以進(jìn)跨國(guó)公司、個(gè)私企業(yè),也可以自主創(chuàng)業(yè)、合作興業(yè),還可以通過(guò)繼續(xù)深造、志愿服務(wù)等等解決就業(yè)問(wèn)題;大學(xué)生不應(yīng)該目光短淺,認(rèn)為必須去國(guó)企才能有前
7、途,俗話說(shuō)的好:行行出狀元。只要相信自己,是金子總有一天會(huì)大放光彩的。四六級(jí)考研助考其三:進(jìn)一步形成良好的政策導(dǎo)向。國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的新要求,依靠良好的政策導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)校、大學(xué)生通過(guò)共同努力,實(shí)現(xiàn)其服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。我們應(yīng)該自主擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè);考慮到西部偏遠(yuǎn)、不發(fā)達(dá)的地區(qū)去,支持西部地區(qū)的發(fā)展,而不是一味的看好東南部地區(qū);考慮到農(nóng)村基層去,在實(shí)踐中完善自己、提高自己。其四:了解求職渠道?,F(xiàn)場(chǎng)招聘、人才市場(chǎng)的招聘會(huì),一些學(xué)校內(nèi)設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)招聘,一些專門的就業(yè)網(wǎng)站,以及報(bào)紙都是不錯(cuò)的選擇。談了這么多,對(duì)自己的就業(yè)前景不容樂觀,然而文中我也列舉了一些短期內(nèi)完善自己的良策妙方。四
8、六級(jí)考研助考相信不論是對(duì)他人還是對(duì)自己,都會(huì)很有幫助。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是我們不能灰心,人無(wú)完人,關(guān)鍵在于認(rèn)清自己,盡力完善,而絕非抱怨。相信和我一樣的即將畢業(yè)的有志青年只要對(duì)未來(lái)充滿希望,努力充實(shí)自己,會(huì)有那么一天,等成功來(lái)敲門。2012/1/30小學(xué)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)少先隊(duì)組織由少先隊(duì)大隊(duì)部及各中隊(duì)組成,其成員包括少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,為了健全完善我校少先隊(duì)組織,特制定以下方案:一、成員的確定1、大隊(duì)長(zhǎng)由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號(hào)隊(duì)四個(gè)組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任(共四名),該部門就主要由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊(duì)長(zhǎng)由各班中隊(duì)公開、公平選舉產(chǎn)生,中隊(duì)長(zhǎng)各
9、班一名(共11名),一般由班長(zhǎng)擔(dān)任,也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況另行選舉。小隊(duì)長(zhǎng)各班各小組先選舉出一名(共8個(gè)小組,就8名小隊(duì)長(zhǎng))然后各班可以根據(jù)需要添加小隊(duì)長(zhǎng)幾名。3、在進(jìn)行班級(jí)選舉中、小隊(duì)長(zhǎng)時(shí)應(yīng)注意,必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊(duì)長(zhǎng)之內(nèi),剩余的中、小隊(duì)長(zhǎng)名額由班級(jí)其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級(jí)公開、公平選舉出中、小隊(duì)長(zhǎng)之后,由班主任老師授予中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,大隊(duì)長(zhǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部授予大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊(duì)長(zhǎng)屬于學(xué)校少先隊(duì)組織,各隊(duì)長(zhǎng)不管是遇見該班的、外班的,不管是否在值勤,只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說(shuō)臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象,都可以站出來(lái)制止或者報(bào)告老師。2、班主任在各中隊(duì)要對(duì)中、小隊(duì)長(zhǎng)提出具體的責(zé)任,如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊(duì)長(zhǎng),管紀(jì)律的小隊(duì)長(zhǎng),管文明禮貌的、管服裝整潔的等等,根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé),讓各位隊(duì)長(zhǎng)清楚自己的職權(quán),有具體可操作的事情去管理,讓各位隊(duì)長(zhǎng)成為班主任真正的助手,讓學(xué)生管理學(xué)生。各中隊(duì)長(zhǎng)可以負(fù)責(zé)全班的任何違紀(jì)現(xiàn)象,并負(fù)責(zé)每天早上檢查紅領(lǐng)巾與校牌及
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