天大2020春季學期考試大學文化在線考核試題_1

1、1 .天津大學網(wǎng)絡教育建院時間（）A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年【參考答案】：B2 .天津大學的傳統(tǒng)是（）A.興學強國B.嚴謹治學C.愛國奉獻D.矢志創(chuàng)新【參考答案】：C3 .天津大學第九教學樓的設計者是（）A.徐中B.茅以升C.崔，匿D.鄒德儂【參考答案】：A4 .天津大學的前身北洋大學成立于（）A.1894年B.1895年C.1896年D.1898年【參考答案】：B5 .天津大學的使命是（）A.興學強國B.嚴謹治學C.愛國奉獻D.矢志創(chuàng)新【參考答案】：A6 .以下內(nèi)容屬于天津大學精神文化的有（）A.北洋紀念亭B.北洋廣場C.天津大學敬業(yè)湖D.嚴謹治學的校風【參考答

2、案】：D7 .天津大學的創(chuàng)始人是（）A.蔡元培B.唐國安C.盛宣懷D.馬相伯【參考答案】：C8 .中國最早設立太學的朝代是（）A.秦B.西漢C.東漢D.隋【參考答案】：B9 .天津大學的前身是（）A.京師大學堂B.北洋大學堂C.東吳大學D.之江大學【參考答案】：B10 .以下哪些人物沒有做過北洋大學（天津大學）掌校人（）A.趙天麟B.茅以升C.馬寅初D.張含英【參考答案】：C11 .大學文化建設應該包括以下基本原則（）A.以人為本B.繼承與創(chuàng)新相結合C.大學與社會之間保持必要張力D.大學共性與個性相結合【參考答案】：ABCD12 .上個世紀80年代，我校吳詠師校長認真思考大學辦學目標，1986

3、年便提出了明確的辦學目標是（）A.綜合性B.研究型C.開放式D.國際化【參考答案】：ABC13 .以下屬于大學物質(zhì)文化具體體現(xiàn)的有（）A.學校建筑（含紀念性建筑）B.學校標識（校徽、校旗、校服等）C.園林、景觀和道路（銘牌）D.圖書館【參考答案】:ABCD14 .文化具有以下一些特點（）A.人創(chuàng)性（創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新）B.多樣性C.傳承性D.傳播性【參考答案】:ABCD15 .北洋大學（天津大學）的曾用名包括（）A.北洋大學堂B.國立北洋工學院C.國立北洋大學D.天津大學【參考答案】:ABCD16 .以下屬于天津大學物質(zhì)文化的有（）A.北洋紀念亭B.北洋廣場C.天津大學校訓D.天津大學鄭東圖書館

4、【參考答案】：ABD17 .大學文化以大學人群的角色劃分（）A.大學教師文化B.大學生文化（本科生文化、研究生文化）C.高教管理文化（行政、學術、黨團）D.高校后勤文化【參考答案】：ABC18 .以下屬于大學精神文化有（）A.大學理念B.戰(zhàn)略定位C.組織架構設計的指導思想與原則D.校訓校風:ABCD19 .高校狹義的為社會服務，是指運用高校的知識和人才直接為社會服務（）A.為政府的科學決策提供研究和咨詢服務（如承擔軟科學研究-綜合知識）B.為社會營造科學文化氛圍，為公眾普及科學知識、科學方法，弘揚科學精神，提高公眾科學文化素養(yǎng)，如舉辦科普講座、校園開放C.為企業(yè)提供研發(fā)服務、知識咨詢服務，舉辦

5、校產(chǎn)，作為將科技知識和科研成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的示范【參考答案】：ABC20 .我們的主張大學文化劃分為以下四層，（）A.精神文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.行為文化（人化）【參考答案】：ABCD21 .以下屬于中國古代四大書院的是（）A.白鹿洞書院B.岳麓書院C.石鼓書院D.應天府書院【參考答案】：ABCD22 .以下屬于行為文化在不同時期體現(xiàn)的有（）A.“五講四美”B.“三熱愛”C.做“四有新人”【參考答案】：ABC23 .以下人物中，屬于天津大學校友的是（）A.徐志摩B.張?zhí)證.馬寅初D.茅以開【參考答案】：ABCD24 .一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的（）A.

6、生命力B.凝聚力C.感召力【參考答案】：ABC25 .以下建筑中，屬于天津大學地標建筑的有（）A.未名湖B.二校門C.求是亭D.北洋廣場【參考答案】：CD26 .大學文化對校內(nèi)具有教化、育人的功能，具體地說，有陶冶人、涵養(yǎng)人、熏陶人、凝聚人（人，指大學人，主體是大學生）的功能。T.對F.錯【參考答案】：A27 .一所大學長期積淀的優(yōu)秀的、先進的大學文化是獲得社會支持和社會資源優(yōu)先重點配置的重要依據(jù)，是該所大學核心競爭力的重要組成部分，也是社會評價大學的重要特色性指標。T.對F.錯【參考答案】：A28 .文化作為人的活動的產(chǎn)物，其本質(zhì)與核心是作為活動的人（個體或群體）內(nèi)在隱含的價值觀（崇尚什么、

7、貶抑什么）和決定外在實踐活動發(fā)生的價值取向。T.對F.錯【參考答案】：A29 .紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路。T.對F.錯【參考答案】：A30 .文化可以正向引導，凝聚人心，整合力量，規(guī)范行為，協(xié)調(diào)矛盾，化解沖突，促進社會和諧、有序運行，加速實現(xiàn)中國夢。T.對F.錯【參考答案】：A31 .從空間上來看，文明沒有明確的邊界，它是跨民族的，跨國界的；而廣義的文化泛指全人類的文化，相對性的文化概念是指某一個民族或社群的文化。T.對F.錯【參考答案】：A32.1809年威廉馮洪堡(1767-

8、1835)(德國著名教育改革家、語言學者、外交官)創(chuàng)建的柏林大學是第一所新制的大學，對于歐洲乃至于全世界的影響都相當深遠，被譽為“現(xiàn)代大學之母”。T.對F.錯【參考答案】：A33 .高等學校是高等教育的主要實施機構。T.對F.錯【參考答案】：A34 .一般認為，文化概念是英國人類學家愛德華泰勒在1871年提出的。他將文化定義為“包括知識、信仰、藝術、法律、道德、風俗以及作為一個社會成員所獲得的能力與習慣的復雜整體”T.對F.錯【參考答案】：A35 .禮儀是宣示價值觀、教化人民的有效方式，要有計劃地建立和規(guī)范一些禮儀制度，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式等，利用重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等

9、契機，組織開展形式多樣的紀念慶典活動，傳播主流價值，增強人們的認同感和歸屬感。T.對F.錯【參考答案】：A36 .我們要以更大的力度、更實的措施加快建設社會主義文化強國，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓中華文明的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展示出來。T.對F.錯【參考答案】：A37 .文明的動態(tài)性較為明顯，隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展進步，如物質(zhì)文明，變化最大；而表現(xiàn)在規(guī)范、倫理、道德方面的文化則不盡然，變化緩慢。T.對F.錯38 .文化是一種社會現(xiàn)象，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時又是一種歷史現(xiàn)象，是社會歷史的積淀物。確切地說，文化是指一個國家或民族的

10、歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。T.對F.錯【參考答案】：A39 .人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。T.對F.錯【參考答案】：A40 .大學文化的功能=大學的功能T.對F.錯【參考答案】：B41 .中世紀大學的獨特之處在于，它實質(zhì)是一種行會、一種學者社團組織，有著嚴謹?shù)慕M織、法人的性質(zhì)、自己的章程和共同的印記。它的組織結構既包括管理方面的，也包括職業(yè)方面的。這種行會性的大學組織模式，保護了學

11、生和教師團體的利益，同時，使社團中的成員在大學內(nèi)部事務的處理上享有各自的權力，從而導致大學管理從一開始就具有一定的民主色彩。T.對F.錯【參考答案】：A42 .城市規(guī)劃和建設要高度重視歷史文化保護，不急功近利，不大拆大建。要突出地方特色，注重人居環(huán)境改善，更多采用微改造這種“繡花”功夫，注重文明傳承、文化延續(xù)，讓城市留下記憶，讓人們記住鄉(xiāng)愁。T.對F.錯【參考答案】：A43 .高等教育法明確規(guī)定，高等教育培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才；“高等學校應當以培養(yǎng)人才為中心”，“保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準”。T.對F.錯【參考答案】：A44 .大學的“理想追求”，主要是有關“大學應該是什么，包括大學教育發(fā)展觀、價值觀、質(zhì)量觀、效益觀、改革觀等的指導思想、基本原則或理論基礎。T.對F.錯【參考答案】：A45 .在國家層面，文化是民族的血脈，是人民的精神家園，是社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在支柱性力量，是國家綜合實力的重要組成部分。T.對F.錯【參考答案】：A46 .高等學校要提供經(jīng)濟發(fā)展的增長點。T.對F.錯【參考答案】：B47 .大學精神是大學優(yōu)良傳統(tǒng)中最寶貴的部分，是大學美譽度歷久彌新的動力和源泉。T.對F.錯【參考答案】：A48 .大學理念是大學實踐的指針，它決定著大學的辦學思想、發(fā)展方向、目標確立、制度