幼兒園一日活動安全制度

1、FS精編管理制度 | MODEL SYSTEM編號：SM-ZD-51903日活動安全制度第4頁/總4頁Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as tocoordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：審核：批準：本文檔下載后可任意修改幼兒園一日活動安全制度簡介：該制度資料適用于公司或組織通過程序化、標準化的流程約定，達成上下級或不 同的人員之間形成統(tǒng)一的行動方針，從而協(xié)調行

2、動，增強主動性，減少盲目性，使工作 有條不紊地進行。文檔可直接下載或修改，使用時請詳細閱讀內容。1、早晨入園時教師要對幼兒進行全面晨檢，禁止幼兒攜帶圓滑而細小的玩具，如有發(fā)現應及時沒收。 認真接待孩子，與孩子的家長進行交接后，方可讓家長離開。2、早鍛煉根據孩子的年齡特點選擇材料，認真進行器械、材料的檢查，避免造成的不安全隱患。認真護導早鍛煉，不閑聊，放置幼兒自己游戲不管，防止意外事故發(fā)生。3、幼兒上廁所、洗手要有保育老師看護，以防幼兒摔倒、弄濕衣服、磕破等意外事故。如發(fā)現孩子不小心弄濕衣服要進行及時處理。并在幼兒入廁后幫助提醒幼兒檢查衣褲的整理。4、組織幼兒活動時不做私事， 不接電話，認真組織

3、活動，并能時刻注意活動中是否存在安全隱患。5、課間提醒孩子小便、 喝水，并注意觀察護導。課間游戲與幼兒共同制訂活動常規(guī)，并加強巡視，以防課間孩子追 打、嬉戲，發(fā)生意外事故。6、吃點心和進餐時，避免幼兒燙、刺、不衛(wèi)生造成的危 險，教授幼兒正確的食用方法。并提醒幼兒防止因餐具造成 的劃、戳傷害。7、午睡時保教人員要加強巡視。隨時觀察幼兒午睡情況，幫助蓋被子，注意幼兒睡姿，防止幼兒蒙被睡和異物嗆咳； 對身體不適的幼兒還應特別加強觀察。8、起床之后的整理活動， 老師要有序、分步驟，及時幫 助孩子穿好衣服，保證孩子的安全，不要因整理而忽視孩子。9、加強幼兒散步、走樓梯的護導，保證走由教室要有兩 位以上的

4、老師進行看護，保證幼兒在教師的視線范圍內。10、離園前做好孩子全面檢查，是否穿戴整齊、有無拿 好自己物品等。離園時老師負責看好門口，并能把好門關， 嚴格確認家長，如有人代領，要由示相關證明。11、外由活動（由園門）應向園長匯報，以便配備足夠 的人員管理，活動前后、活動中必須清點幼兒人數，注意幼 兒行走安全、活動安全，防止幼兒丟失和意外事故的發(fā)生。12、遇突發(fā)危險事件，教師要盡最大的努力保護幼兒的 安全。并及時進行處理，第一時間報告園長，并做好相關善后工作13、隨時檢查幼兒人數，防止幼兒走由幼兒園。保管好 危險物品，如剪刀、刻刀、釘子等，放置在幼兒接觸不到的 地方。14、加強藥品的管理。保健老師有記錄幼兒服藥的登記 表，每天早上將幼兒服用藥品親自填寫并簽名，保健老師將 藥品放在規(guī)定