袁澤清20161021示范課《只有一個(gè)地球》PPT

1、只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球人教版小學(xué)語文第十一冊(cè)第四單元第人教版小學(xué)語文第十一冊(cè)第四單元第13課課大方縣黃泥塘鎮(zhèn)雞場(chǎng)小學(xué)大方縣黃泥塘鎮(zhèn)雞場(chǎng)小學(xué)袁澤清袁澤清2016.10.21只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球睹睹 藹藹 資資 礦礦賜賜 竭竭 濫濫 脅脅積累生字積累生字: :本課新詞本課新詞 目睹目睹 和藹可親和藹可親 資源資源 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 枯竭枯竭 濫用濫用 威脅威脅 地球，這位人類的母地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可那樣的美麗壯觀，和藹可親。親。 作者話鋒一轉(zhuǎn)，用作者話鋒一轉(zhuǎn)，用了一個(gè)了一個(gè)“但是但是”，轉(zhuǎn)而，轉(zhuǎn)而寫到地球的寫到地球的“渺小渺小

2、”，怎樣來理解怎樣來理解“渺小渺小”呢呢？地球地球地球它是一個(gè)半徑只有六千多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。 “我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！” 這么美麗的地球，人們做了些什么讓地球變得這么容易破碎呢？ 地球上的自然資源是有限的。 如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭 。 水資源等本來是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)。因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅 宇宙空間不是大得很嗎，那宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我

3、們不能移居到別枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？的星球上去嗎？ 月球表面 宇宙空間不是大得很嗎，那宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？的星球上去嗎？ 火星太陽系 科學(xué)家已經(jīng)證明，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少至少在以地球?yàn)橹行牡脑谝缘厍驗(yàn)橹行牡?040萬億萬億千米千米的范圍內(nèi)，的范圍內(nèi)，沒有適合沒有適合人類居住的人類居住的第二個(gè)星第二個(gè)星球球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。銀河系如何理解“只有一個(gè)地球”呢？一、這么美麗壯觀、和藹可親的星球只有地球一個(gè)。二、適合人類生存的星球只有地球一個(gè)。課文結(jié)尾，作者發(fā)出了怎樣的倡議呢？課文結(jié)尾，作者發(fā)出了怎樣的倡議呢？ 只有一相地球，如果它被破只有一相地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后讓地