甲作業(yè)區(qū)裝卸橋一級班組匯報材料

1、單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-1班組概況職責班組概況職責班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)一季度主要工作一季度主要工作班組概況、職責班組概況、職責一季度特色工作一季度特色工作下步工作展望下步工作展望單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-1班組職責班組職責 裝卸橋甲班主要承擔著公司運輸部熱軋產(chǎn)裝卸橋甲班主要承擔著公司運輸部熱軋產(chǎn)品、冷軋產(chǎn)品、板坯等產(chǎn)成品發(fā)運的裝卸吊運品、冷軋產(chǎn)品、板坯等產(chǎn)成品發(fā)運的裝卸吊運任務(wù)。任務(wù)。 主要設(shè)備主要設(shè)備3232噸裝卸橋噸裝卸橋2 2臺，臺，404

2、0噸裝卸橋噸裝卸橋3 3臺。臺。責任裝卸為二號裝卸和三號裝卸橋，主要負責責任裝卸為二號裝卸和三號裝卸橋，主要負責兩臺裝卸的日常維護、消防器材的檢查和環(huán)境兩臺裝卸的日常維護、消防器材的檢查和環(huán)境衛(wèi)生的整理。衛(wèi)生的整理。 班組職責、概況班組職責、概況單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-1班組概況班組概況班組職責、概況班組職責、概況姓名姓名出生年月出生年月政治面貌政治面貌文化程度文化程度崗位崗位技能等級技能等級職務(wù)職務(wù)楊尚瑞楊尚瑞1979.061979.06黨員黨員本科本科裝卸橋裝卸橋初級初級班長班長吉源源吉源源1986.041986.04

3、團員團員中專中專裝卸橋裝卸橋初級初級工會組長工會組長董宣會董宣會1972.081972.08黨員黨員大專大專裝卸橋裝卸橋技師技師徐道龍徐道龍1975.061975.06群眾群眾大專大專裝卸橋裝卸橋高級高級陳有明陳有明1971.041971.04群眾群眾中專中專裝卸橋裝卸橋初級初級楊楊 陽陽1986.071986.07黨員黨員中專中專裝卸橋裝卸橋初級初級馬安慶馬安慶1991.081991.08團員團員大專大專裝卸橋裝卸橋初級初級田田 濤濤1991.041991.04黨員黨員中專中專裝卸橋裝卸橋初級初級單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-

4、15生產(chǎn)指標生產(chǎn)指標一季度主要工作一季度主要工作 一季度一季度生產(chǎn)計劃生產(chǎn)計劃32.5432.54萬噸季度，完成實萬噸季度，完成實際產(chǎn)量際產(chǎn)量38.7438.74萬噸季度萬噸季度, ,其中直裝其中直裝12.3612.36萬噸萬噸季度季度, ,直裝比達直裝比達34.5%34.5%，直裝效率，直裝效率17.317.3卷小時。卷小時。單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-16一季度主要工作一季度主要工作一季度班組實現(xiàn)事故為零、違章為零、一季度班組實現(xiàn)事故為零、違章為零、違紀為零，全員參與區(qū)域指正違紀為零，全員參與區(qū)域指正5757次。次。 安全

5、指標安全指標單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-17一季度主要工作一季度主要工作 一季度質(zhì)量指標為一季度質(zhì)量指標為0.03%,0.03%,質(zhì)量方面未質(zhì)量方面未發(fā)生任何裝卸質(zhì)量事故，冷卷破損率控制發(fā)生任何裝卸質(zhì)量事故，冷卷破損率控制在在0.03%0.03%以內(nèi)。以內(nèi)。質(zhì)量指標質(zhì)量指標20142014年年1 1月月2020日作業(yè)現(xiàn)場日作業(yè)現(xiàn)場20142014年年2 2月月2121日作業(yè)現(xiàn)場日作業(yè)現(xiàn)場單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-18一季度主要工作一季度主要工作嚴格執(zhí)行二次起

6、吊，我們班后對作業(yè)嚴格執(zhí)行二次起吊，我們班后對作業(yè)橋機工藝監(jiān)控下載，對安全操作進行評估橋機工藝監(jiān)控下載，對安全操作進行評估形成常態(tài)，促進了作業(yè)標準的落實，確保形成常態(tài)，促進了作業(yè)標準的落實，確保了生產(chǎn)安全了生產(chǎn)安全。二次起吊二次起吊20142014年年3 3月月2525日作業(yè)現(xiàn)場日作業(yè)現(xiàn)場20142014年月日作業(yè)視頻年月日作業(yè)視頻單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-19一季度主要工作一季度主要工作一季度，板坯作業(yè)量一季度，板坯作業(yè)量31033103件，噸位件，噸位5.875.87萬萬噸噸。我們要求員工我們要求員工根據(jù)板坯重量、尺寸使

7、用相根據(jù)板坯重量、尺寸使用相應(yīng)板坯夾具；根據(jù)新版板坯夾具管理規(guī)定，嚴應(yīng)板坯夾具；根據(jù)新版板坯夾具管理規(guī)定，嚴格落實板坯夾具日常點檢和維保工作格落實板坯夾具日常點檢和維保工作；落實板；落實板坯起落時二次起吊坯起落時二次起吊。板坯作業(yè)板坯作業(yè)20142014年年3 3月月1717日作業(yè)現(xiàn)場日作業(yè)現(xiàn)場單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-110班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)師徒結(jié)對，傳幫帶氛圍融洽。師徒結(jié)對，傳幫帶氛圍融洽。12事故學(xué)習，全參與落實到位。事故學(xué)習，全參與落實到位。單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級

8、 第四級 第五級2022-5-111班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)班前班后，任務(wù)要求責任明確。班前班后，任務(wù)要求責任明確。3單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-112班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)安全知識測試，月月落實。安全知識測試，月月落實。4單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-113班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)5S管理，分工明確責任到人。管理，分工明確責任到人。4作業(yè)區(qū)劃分衛(wèi)生區(qū)作業(yè)區(qū)劃分衛(wèi)生區(qū) 班班 組組 環(huán)環(huán) 境境單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級

9、 第三級 第四級 第五級2022-5-114班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)作業(yè)區(qū)劃分衛(wèi)生區(qū)作業(yè)區(qū)劃分衛(wèi)生區(qū) 班班 組組 環(huán)環(huán) 境境5S管理，分工明確責任到人。管理，分工明確責任到人。4單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-115班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)嚴格考勤制度，杜絕遲到早退。嚴格考勤制度，杜絕遲到早退。5單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-116班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)人人參與單位建設(shè)，合理化建議。人人參與單位建設(shè)，合理化建議。6參與率為100%，平均提出條數(shù)2.3條

10、/人。全年自主管理指標為2件，一季度已完成2個課題的登記和活動。單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-117班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)施行產(chǎn)量考核，激勵工作熱情。施行產(chǎn)量考核，激勵工作熱情。7單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-118班組正規(guī)化建設(shè)班組正規(guī)化建設(shè)月度安全教育有效落實。月度安全教育有效落實。8單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-119一季度特色工作一季度特色工作 一季度，我班組針對海輪隱艙熱卷作業(yè)時，利

11、用“十”字架墊木滾動存在的隱患，提出自主課題一項提高海輪隱艙熱卷作業(yè)效率。改變了以往的操作方法，統(tǒng)一利用“井”字架墊木，從而增大墊木坡度和承受面，使板卷向隱艙內(nèi)順利滾動，提高了海輪隱艙熱卷的作業(yè)效率。單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-120下步工作展望下步工作展望單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-121下步工作，我們該向何方努力？下步工作，我們該向何方努力？單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-122班組建設(shè)，如何

12、定位？班組建設(shè)，如何定位？單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-123“一級班組一級班組”是我們邁出的第一步！是我們邁出的第一步！單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-124但，我們還不夠全面！但，我們還不夠全面！單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-125怎樣才能全面發(fā)展？怎樣才能全面發(fā)展？單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-126團結(jié)向上，心系責任團結(jié)向上，心

13、系責任單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-127業(yè)務(wù)技能的拓展業(yè)務(wù)技能的拓展單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-128靈活的管理方法靈活的管理方法單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-129合理有效的分工合理有效的分工單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-130寬松融洽的工作環(huán)境寬松融洽的工作環(huán)境單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-131建設(shè)建設(shè)和諧而又富有激情和諧而又富有激情的班組的班組單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-132我們看到了希望！我們看到了希望！NoImage單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級2022-5-133出現(xiàn)差錯，感謝領(lǐng)導(dǎo)及時指正出