2021年春湘科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)54導(dǎo)體和絕緣體教案

1、橡膠等用簡(jiǎn)易電按照材料故。釘?shù)?、教第五單元電第四課導(dǎo)體和絕緣體1、 教學(xué)目標(biāo)1. 科學(xué)知識(shí)知道不同材料的導(dǎo)電性能不同。不容易讓電流通過的物體叫作絕緣體，塑料、都是絕緣體；容易讓電流通過的物體叫作導(dǎo)體，銅、鐵等金屬都是字體。知道人體、大地、不純凈的水也都是導(dǎo)體。2. 科學(xué)探究針對(duì) '' 導(dǎo)線外皮是塑料里面是銅線”的現(xiàn)象能提出相關(guān)的問題， 能制作并使路檢測(cè)器進(jìn)行檢測(cè)銅與塑料的導(dǎo)電性。用簡(jiǎn)易電路檢測(cè)器檢測(cè)更多的材料，能通過比較、分類、歸納等方法，得出導(dǎo)電性能對(duì)物體進(jìn)行區(qū)分的方法并予以應(yīng)用。3. 科學(xué)態(tài)度、 STSE對(duì)于材料的導(dǎo)電性有探究興趣，尊重證據(jù)，樂于分享和交流。有安全用電和宣傳

2、相關(guān)知識(shí)的意識(shí)，愛惜生命，杜絕危險(xiǎn)，避免發(fā)生觸電事2、 教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：小燈泡、電池、字線、銅鑰匙、有雜質(zhì)的水、橡皮擦、尺子、鐵學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：記錄筆、活動(dòng)手冊(cè)。3、 教學(xué)時(shí)間1 課時(shí)4、 教學(xué)過程( 一 ) 教學(xué)導(dǎo)入(1) 出示材料：教師出示一根導(dǎo)線，介紹里面露出的銅線和外面的塑料皮。(2) 提出問題：想一想，為什么很多導(dǎo)線的外皮是塑料而里面是銅線？(3) 學(xué)生猜想：它們的導(dǎo)電性能不一樣。(4) 設(shè)計(jì)檢測(cè)驗(yàn)證方案：我們應(yīng)該如何驗(yàn)證呢？能否制作一個(gè)簡(jiǎn)易電路檢測(cè) 器測(cè)試不同物體的導(dǎo)電性能？( 二 ) 新課學(xué)習(xí)1. 檢測(cè)物體的導(dǎo)電性能(1) 明確任務(wù)：檢測(cè)銅鑰匙、塑料的導(dǎo)電性能(2) 提供材料

3、：帶燈座的小燈泡1 個(gè)、電池 1 組、導(dǎo)線若干、銅鑰匙、塑料棒。(3) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：用小燈泡、電池和導(dǎo)線組成一個(gè)簡(jiǎn)易的電路檢測(cè)器。(4) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)交流：怎樣用電路檢測(cè)器來檢測(cè)銅鑰匙和塑料棒的導(dǎo)電性？(5) 強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)方法：將銅鑰匙、塑料分別接入電路檢測(cè)器中，兩根導(dǎo)線的檢測(cè)頭分別連接銅鑰匙、塑料棒的兩端，觀察小燈泡是否能點(diǎn)亮。(6) 分組實(shí)驗(yàn)，然后匯報(bào)結(jié)果。(7) 小結(jié)：銅鑰匙接入電路檢測(cè)器中，燈泡會(huì)亮，說明銅鑰匙容易讓電流通過；塑料棒接入電路檢測(cè)器中，燈泡不亮，說明塑料棒不容易讓電流通過。(8) 繼續(xù)探究：a. 檢測(cè)更多的物體( 橡皮擦、尺子、鐵釘、有雜質(zhì)的水等) ，哪些容易讓電 流通過？哪些不容

4、易讓電流通過？b. 先做預(yù)測(cè)，然后再驗(yàn)證，并記錄在活動(dòng)手冊(cè)中。c. 根據(jù)是否容易導(dǎo)電將這些物體分類。(9) 小結(jié)：不容易讓電流通過的物體叫作絕緣體，塑料、橡膠等都是絕緣體： 容易讓電流通過的物體叫作導(dǎo)體，銅、鐵等金屬都是導(dǎo)體。補(bǔ)充介紹：人體、大地、不純凈的水也都是導(dǎo)體。2. 導(dǎo)體與絕緣體的應(yīng)用(1) 課件展示教材P61 插座的結(jié)構(gòu)圖 ( 也可以用實(shí)物展示) 。(2) 交流：觀察下列物體，哪些部分使用的是導(dǎo)體？哪些部分使用的是絕緣體？它們各有什么作用？(3)小結(jié)：插座的外殼和插座頭的外殼用塑料制作，因?yàn)樗芰鲜墙^緣體，避免觸電。插座里面與插頭接觸的材料及連接處用金屬材料制作，因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體, 可以連接插頭讓電流通過，使用電器工作。(4) 再交流：想一想，生活中還有哪些有關(guān)導(dǎo)體與絕緣體應(yīng)用的例子？(5) 講述：電使我們的生活更加方便，但使用不當(dāng)時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，會(huì)對(duì)人體造成傷害，甚至致人死亡。(6) 自主閱讀教材P62 的安全用電的材料。(7) 教師企調(diào)：社絕以上做法，以