滕王閣序課件ppt資料講解

1、滕王閣序課件ppt關(guān)于本文寫作時(shí)間與背景關(guān)于本文寫作時(shí)間與背景v一說：一說：辛文房辛文房唐才子傳唐才子傳v勃，字子安，太原人，王通之勃，字子安，太原人，王通之諸孫諸孫（本家孫輩本家孫輩）也。六歲善辭章。麟德初，劉祥道表（也。六歲善辭章。麟德初，劉祥道表（上表稱贊上表稱贊）其材，對(duì)策高第。未及冠，授朝散郎。沛王召署其材，對(duì)策高第。未及冠，授朝散郎。沛王召署府修撰。時(shí)諸王斗雞，會(huì)勃府修撰。時(shí)諸王斗雞，會(huì)勃戲?yàn)槲南瓚驗(yàn)槲南?x，古代，古代官府用以征召或聲討的文書官府用以征召或聲討的文書）英王雞，英王雞，高宗聞之，高宗聞之，怒，斥出府。勃既廢，客劍南，登山曠望，慨然怒，斥出府。勃既廢，客劍南，登山曠

2、望，慨然思諸葛之功，賦詩(shī)見情。又思諸葛之功，賦詩(shī)見情。又嘗匿死罪官奴，恐事嘗匿死罪官奴，恐事泄，輒殺之泄，輒殺之，事覺（，事覺（被發(fā)覺被發(fā)覺）當(dāng)誅，會(huì)）當(dāng)誅，會(huì)（恰逢，正恰逢，正趕上趕上）赦除名。父福坐（赦除名。父福坐（因?yàn)橐驗(yàn)椋┦牵ǎ┦牵ㄟ@件事這件事）左遷）左遷交趾令。交趾令。v勃往?。ú。▁ng）覲）覲（ jn， 朝見君主或朝拜圣地朝見君主或朝拜圣地），），途過南昌，時(shí)都督閻公新修滕王閣成，九月途過南昌，時(shí)都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會(huì)賓客，將令其婿作記，以夸盛事。九日，大會(huì)賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至入謁（勃至入謁（y，拜見，拜見），帥知其才，因請(qǐng)為之。），帥知其才，因請(qǐng)

3、為之。勃欣然對(duì)客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿勃欣然對(duì)客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚座大驚。酒酣辭別，帥贈(zèng)百縑（。酒酣辭別，帥贈(zèng)百縑（ jin ，細(xì)絹，細(xì)絹），），即舉帆去，至炎方，舟入洋海溺死，時(shí)年二即舉帆去，至炎方，舟入洋海溺死，時(shí)年二十九。十九。v觚（觚（g） ：方木，古人用它來書寫。：方木，古人用它來書寫。v操觚操觚：指作文章。：指作文章。v率爾操觚率爾操觚：（：（率爾：貿(mào)然，隨便地。率爾：貿(mào)然，隨便地。）原形容文思原形容文思敏捷，后指敏捷，后指沒有慎重考慮，寫作態(tài)度不嚴(yán)肅，輕率沒有慎重考慮，寫作態(tài)度不嚴(yán)肅，輕率地寫，隨意著筆地寫，隨意著筆。關(guān)于本文寫作時(shí)間與背景關(guān)于本文寫作時(shí)間與

4、背景v一說一說-唐摭唐摭（zh，拾取，摘取，拾取，摘取）言言卷五載：卷五載：v“王勃著王勃著膝王閣序膝王閣序時(shí)年十四。都督閻公不時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而周公意屬于婿孟學(xué)士者為之信。勃雖在座，而周公意屬于婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。乃以紙筆巡讓賓客，勃不辭。之，已宿構(gòu)矣。乃以紙筆巡讓賓客，勃不辭。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)云：云：南昌故郡，洪都新府。南昌故郡，洪都新府。公曰：公曰：是亦是亦老生常談老生常談。又報(bào)云：。又報(bào)云：星分翼軫，地接衡星分翼軫，地接衡廬。廬。公聞之，沉吟不言。又云：公聞之，沉吟不言。又云：落霞與孤落霞與孤鶩齊

5、飛，秋水共長(zhǎng)天一色。鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。公矍（公矍（ju）然）然而起，曰：而起，曰：此真天才，當(dāng)垂不朽矣此真天才，當(dāng)垂不朽矣!遂亟遂亟（j，急切，急切）請(qǐng)宴所，極歡而罷。）請(qǐng)宴所，極歡而罷?！?學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)v結(jié)合注釋，結(jié)合注釋，誦讀誦讀全文，全文，讀準(zhǔn)，讀懂，標(biāo)讀準(zhǔn)，讀懂，標(biāo)注注重點(diǎn)字義。重點(diǎn)字義。v梳理全文思路梳理全文思路，填空：，填空： 由由寫到寫到， 由由到到， 由由到到v全文可全文可分為幾部分分為幾部分？v文章文章“情辭并茂，情辭并茂，流傳千古流傳千古”，你從哪，你從哪句讀出了這個(gè)特點(diǎn)？句讀出了這個(gè)特點(diǎn)？第一部分（第一部分（1）：）： 概寫洪州概寫洪州地地勢(shì)風(fēng)貌、杰出勢(shì)風(fēng)貌、杰

6、出人人才才第二部分（第二部分（2-3）：）：自然、人文自然、人文景景觀觀 秋高氣爽的自然景觀和滕王閣的萬(wàn)千氣象秋高氣爽的自然景觀和滕王閣的萬(wàn)千氣象第三部分（第三部分（4-5）：）：情情 寫宴會(huì)盛況，抒發(fā)人生感慨寫宴會(huì)盛況，抒發(fā)人生感慨。第四部分（第四部分（6-7）：）：情情 嘆知己難遇，盛筵難再，謙詞作結(jié)嘆知己難遇，盛筵難再，謙詞作結(jié)文章文章可分為幾部分？可分為幾部分？按提示找出相應(yīng)的句子按提示找出相應(yīng)的句子 讀讀第一段第一段地勢(shì)之美：地勢(shì)之美：星分翼軫，地接衡廬；襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越雄州霧列臺(tái)隍枕夷夏之交人物之盛：人物之盛：人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻俊采星馳物華天寶，龍光射牛斗之墟參

7、加宴會(huì)的人物：參加宴會(huì)的人物：宇文新州，孟學(xué)士，王將軍都督閻公賓主盡東南之美歷史之久：歷史之久：豫章故郡，洪都新府地域之廣：地域之廣：應(yīng)景之句，溢美之辭2 2、3 3段段具體描寫了哪些景象？具體描寫了哪些景象？鑒賞帖子第二段：來第二段：來閣閣路上路上、閣閣之所在之所在 山水形勝之地山水形勝之地人煙之盛（富庶祥和）人煙之盛（富庶祥和）自然之景（自然之景（秋晚暮色秋晚暮色圖）圖）第三段：第三段：登閣登閣所見所見秋水秋色秋水秋色九月九月 三秋三秋 水盡水盡 潭清潭清 光凝光凝 山紫山紫來來閣閣過程過程儼驂儼驂騑騑，訪風(fēng)景，訪風(fēng)景臨長(zhǎng)洲，得臨長(zhǎng)洲，得 舊館舊館 閣之所在閣之所在層巒層巒 上出上出 飛閣

8、飛閣 下臨下臨 汀汀 渚渚 窮縈回窮縈回 殿殿 宮宮 即體勢(shì)即體勢(shì)帖子登臨之狀：披登臨之狀：披 闥闥 俯俯 甍甍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望之之景景山川之美山川之美山原曠山原曠 川澤紆川澤紆人煙之盛人煙之盛閭閻撲地閭閻撲地 舸艦彌津舸艦彌津雨過天晴雨過天晴云云 雨雨 彩彩 區(qū)區(qū) 落霞孤鶩落霞孤鶩 秋水長(zhǎng)天秋水長(zhǎng)天 人鳥共樂人鳥共樂漁舟唱晚漁舟唱晚 雁陣驚寒雁陣驚寒 落霞落霞自天而下自天而下，孤鶩，孤鶩自下而上自下而上，故曰，故曰齊飛齊飛； 秋水秋水碧而連天碧而連天，長(zhǎng)天，長(zhǎng)天凈而映水凈而映水，故曰，故曰一色一色。 這兩句把這兩句把深秋景象深秋景象描繪得描繪得活脫生動(dòng)神采飛活脫生動(dòng)神采飛揚(yáng)揚(yáng)，富有縱深感富有縱深感，

9、可以意會(huì)而無法言傳的美感：，可以意會(huì)而無法言傳的美感：流麗流麗鮮明對(duì)比強(qiáng)烈的色彩之美鮮明對(duì)比強(qiáng)烈的色彩之美，動(dòng)靜相襯之美，動(dòng)靜相襯之美，清澈遼遠(yuǎn)開闊渾然一體的境界之美清澈遼遠(yuǎn)開闊渾然一體的境界之美。貼切貼切自然，流麗飛動(dòng)自然，流麗飛動(dòng)，有很強(qiáng)的藝術(shù)穿透力，千百，有很強(qiáng)的藝術(shù)穿透力，千百年后仍能震蕩人心。年后仍能震蕩人心。落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。（庚信落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。（庚信馬射賦馬射賦）旌旗共云漢齊高，鋒鍔與霜天比凈（后魏僧人）旌旗共云漢齊高，鋒鍔與霜天比凈（后魏僧人）浮云共嶺張蓋，明月與蘭桂分叢（唐德州長(zhǎng)浮云共嶺張蓋，明月與蘭桂分叢（唐德州長(zhǎng) 壽寺舍利碑）壽寺舍利碑）對(duì)

10、比對(duì)比鑒賞鑒賞自我砥勵(lì)，矢志守節(jié)。自我砥勵(lì)，矢志守節(jié)。第四段第四段第五段：第五段：寫宴會(huì)盛況寫宴會(huì)盛況興盡悲來興盡悲來管弦之勝管弦之勝,歌聲之美歌聲之美宴會(huì)豪華宴會(huì)豪華,人物高雅人物高雅嘆天地之大嘆天地之大,宇宙無窮宇宙無窮(反襯人之渺小反襯人之渺小)人生無常人生無常,盛衰有時(shí)盛衰有時(shí),懷才不遇懷才不遇,報(bào)國(guó)無路報(bào)國(guó)無路四、五四、五段，作者情感與段，作者情感與登臨之樂：遙襟登臨之樂：遙襟 逸興逸興 （過渡）（過渡）宴宴會(huì)會(huì)之之樂樂管弦之盛管弦之盛 歌聲之美歌聲之美爽籟發(fā)爽籟發(fā) 纖歌凝纖歌凝宴會(huì)豪華宴會(huì)豪華人物高雅人物高雅綠竹綠竹氣凌氣凌 朱華朱華光照光照（過渡）（過渡） 窮睇眄窮睇眄 極娛游極

11、娛游人人生生之之感感天地之大天地之大 宇宙無窮宇宙無窮天高地迥天高地迥 興盡悲來興盡悲來 望長(zhǎng)安望長(zhǎng)安 目吳會(huì)目吳會(huì) 南溟深南溟深 北辰遠(yuǎn)北辰遠(yuǎn)人生無常人生無常 懷才不遇懷才不遇關(guān)山難越關(guān)山難越萍水相逢萍水相逢 懷帝閽懷帝閽奉宣室奉宣室四美具四美具 二難并二難并按按提綱提綱 背誦課文背誦課文時(shí)運(yùn)不齊時(shí)運(yùn)不齊 命途多舛命途多舛馮唐馮唐 李廣李廣 屈賈誼屈賈誼 竄梁鴻竄梁鴻老當(dāng)益壯老當(dāng)益壯窮且益堅(jiān)窮且益堅(jiān) 酌貪泉酌貪泉處涸轍處涸轍 北海北海 可接可接桑榆桑榆 非晚非晚 孟嘗孟嘗 空余空余阮籍阮籍 豈效豈效自我砥勵(lì)自我砥勵(lì)按按提綱提綱 背誦課文背誦課文自我砥勵(lì)，矢志守節(jié)：自我砥勵(lì)，矢志守節(jié)：見機(jī)見機(jī)

12、知命知命 中國(guó)四大名樓中國(guó)四大名樓岳陽(yáng)樓黃鶴樓 滕王閣詩(shī)滕王閣詩(shī)滕王高閣臨江渚滕王高閣臨江渚 佩玉鳴鸞罷歌舞佩玉鳴鸞罷歌舞畫棟朝飛南浦云畫棟朝飛南浦云 珠簾暮卷西山雨珠簾暮卷西山雨閑云潭影日悠悠閑云潭影日悠悠 物換星移幾度秋物換星移幾度秋閣中帝子今何在閣中帝子今何在 檻外長(zhǎng)江空自流檻外長(zhǎng)江空自流 滕王閣序滕王閣序平臺(tái)語(yǔ)文作業(yè)平臺(tái)語(yǔ)文作業(yè)v（1、2題選做其一，第題選做其一，第3題必做）題必做）v1、文章、文章“情辭并茂情辭并茂”，請(qǐng)從文中舉例具體說說，請(qǐng)從文中舉例具體說說這個(gè)特點(diǎn)是如何表現(xiàn)出來的。這個(gè)特點(diǎn)是如何表現(xiàn)出來的。v2、文章中你最喜歡的語(yǔ)句是哪句？請(qǐng)具體說、文章中你最喜歡的語(yǔ)句是哪句？請(qǐng)

13、具體說說理由。說理由。v3、你從文章中讀出了怎樣的、你從文章中讀出了怎樣的“美美”？請(qǐng)具體舉？請(qǐng)具體舉例說說。例說說。孫葉v 另一種美，便是文章的韻律之美。我曾記得另一種美，便是文章的韻律之美。我曾記得一句話：一句話：“如同詩(shī)人迷戀韻腳如同詩(shī)人迷戀韻腳?！奔热皇窃?shī)人既然是詩(shī)人都是如此追求結(jié)構(gòu)的整齊，與音韻的和諧，都是如此追求結(jié)構(gòu)的整齊，與音韻的和諧，更何況我們對(duì)此的喜愛呢。我相信很多淺薄更何況我們對(duì)此的喜愛呢。我相信很多淺薄如我的人，在評(píng)判一首詩(shī)或一首詞的時(shí)候，如我的人，在評(píng)判一首詩(shī)或一首詞的時(shí)候，最簡(jiǎn)單的方法就是看它讀起來是否朗朗上口最簡(jiǎn)單的方法就是看它讀起來是否朗朗上口，在韻腳處是否襯得心

14、意。滕王閣序雖作為，在韻腳處是否襯得心意。滕王閣序雖作為一篇駢文，但仍體現(xiàn)出了它整齊詩(shī)韻的風(fēng)格一篇駢文，但仍體現(xiàn)出了它整齊詩(shī)韻的風(fēng)格，著實(shí)令人歡喜。，著實(shí)令人歡喜。第一段v境界胸懷之美：境界胸懷之美：v“星分翼軫，地接衡廬星分翼軫，地接衡廬“，從整個(gè)宇宙角度，從整個(gè)宇宙角度去寫，從仿佛把人帶到云端，從高空鳥瞰洪去寫，從仿佛把人帶到云端，從高空鳥瞰洪州山水，寫出其地勢(shì)之雄偉開闊，大起筆，州山水，寫出其地勢(shì)之雄偉開闊，大起筆，大落筆，恢弘之勢(shì)頓出。沒有開闊胸懷，超大落筆，恢弘之勢(shì)頓出。沒有開闊胸懷，超逸豪邁的情致，斷寫不出這樣的氣勢(shì)與境界逸豪邁的情致，斷寫不出這樣的氣勢(shì)與境界v人格之美人格之美v文

15、采風(fēng)流之美（文化之美？）文采風(fēng)流之美（文化之美？）第一組帖子v孫旭：星分翼軫，地接衡廬孫旭：星分翼軫，地接衡廬”，從天上寫到了，從天上寫到了地上，給人一種開闊的感覺地上，給人一種開闊的感覺。v沈忱沈忱：最喜歡襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌：最喜歡襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越這句！越這句！“襟襟”“帶帶”顯得生動(dòng)形象，顯得生動(dòng)形象，“控控”，將洪，將洪州的氣勢(shì)寫出。州的氣勢(shì)寫出。v任冰玉任冰玉 v 而且這篇文章雖然是作者在宴會(huì)上所寫，面而且這篇文章雖然是作者在宴會(huì)上所寫，面對(duì)眾多賓客和主人一方。文中雖有贊美之詞，對(duì)眾多賓客和主人一方。文中雖有贊美之詞，卻無阿諛之意，不貶低自己，也不抬高自己。卻無

16、阿諛之意，不貶低自己，也不抬高自己。v孫文：文明美：其實(shí)我不太找的好用詞，我的主孫文：文明美：其實(shí)我不太找的好用詞，我的主要意思是想說這宴會(huì)都是有才之人，所以這個(gè)宴要意思是想說這宴會(huì)都是有才之人，所以這個(gè)宴會(huì)意義特別好，然后風(fēng)氣特別清明，因?yàn)槭墙涣鲿?huì)意義特別好，然后風(fēng)氣特別清明，因?yàn)槭墙涣魑幕牡胤?，所以好多才人聚在一起有那種特文文化的地方，所以好多才人聚在一起有那種特文藝的氣場(chǎng)藝的氣場(chǎng).這個(gè)是王勃自己說的（排除他拍馬這個(gè)是王勃自己說的（排除他拍馬屁或?yàn)橘x佳句或表示謙虛等等其他的動(dòng)機(jī)）。他屁或?yàn)橘x佳句或表示謙虛等等其他的動(dòng)機(jī)）。他描寫的都是文如騰龍起風(fēng)之流，手持紫電清霜之描寫的都是文如騰龍起風(fēng)

17、之流，手持紫電清霜之將。要不就是讓王勃視為芳鄰，知音（鐘期既遇將。要不就是讓王勃視為芳鄰，知音（鐘期既遇）的朋友。要不就是才如潘陸之人。（以王勃的）的朋友。要不就是才如潘陸之人。（以王勃的才推測(cè)，他認(rèn)為的有才人應(yīng)該差不了）所以！這才推測(cè)，他認(rèn)為的有才人應(yīng)該差不了）所以！這宴會(huì)特有文藝風(fēng)宴會(huì)特有文藝風(fēng)所以應(yīng)著景，特有文明美所以應(yīng)著景，特有文明美第一組帖子3、4段帖子段帖子（1）潦水盡而寒潭）潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫清，煙光凝而暮山紫v孫文孫文v潦水盡而寒潭請(qǐng)，煙光凝而暮山紫；落霞與潦水盡而寒潭請(qǐng)，煙光凝而暮山紫；落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色云；銷雨霽，彩孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色云；銷雨霽

18、，彩徹區(qū)明；徹區(qū)明；這些句子，不僅讓秋天之景浮這些句子，不僅讓秋天之景浮于眼前，甚至是似乎寫出了秋天的氣息，溫于眼前，甚至是似乎寫出了秋天的氣息，溫濕（？）完全帶來了一種非常美妙的秋天的濕（？）完全帶來了一種非常美妙的秋天的感覺。讓人通過語(yǔ)句看到美景并為之感嘆。感覺。讓人通過語(yǔ)句看到美景并為之感嘆。3、4段帖子段帖子v李靈靖李靈靖v潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。典雅美典雅美。色彩美色彩美。v王圣敏王圣敏v讀出了色彩美。作者用紫色來描寫傍晚的山巒讀出了色彩美。作者用紫色來描寫傍晚的山巒，凸顯出滕王閣的，凸顯出滕王閣的神秘，飄渺之美神秘，飄渺之美。并。并與潭水與潭

19、水的清澈形成了對(duì)比的清澈形成了對(duì)比，更加突出秋日景物的特征，更加突出秋日景物的特征3、4段帖子段帖子v田友山田友山v潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。 自己感覺是很完美的大自然，假若自己在這種自己感覺是很完美的大自然，假若自己在這種地方生活的話一定會(huì)很地方生活的話一定會(huì)很逍遙逍遙了。如此原生態(tài)的了。如此原生態(tài)的景色讓我喜歡至極！所以喜歡這句話景色讓我喜歡至極！所以喜歡這句話v施曉潔施曉潔v“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫?！薄皩訋n層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧情，窮島嶼之縈回；

20、桂殿蘭宮，列岡巒之體鳧情，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢(shì)。勢(shì)?！泵鑼懥穗蹰w的近景。描寫了滕王閣的近景?！扒?，紫，翠，丹清，紫，翠，丹”又使景色更具又使景色更具色彩美色彩美。3、4段帖子段帖子v修改鑒賞：修改鑒賞： v “潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出寫出了了色彩變化之美。色彩變化之美。這兩句這兩句不囿于靜止的畫面不囿于靜止的畫面色彩色彩，而著力表現(xiàn)，而著力表現(xiàn)山光山色的色彩變幻山光山色的色彩變幻：寒寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。因暮靄籠罩而呈紫色。上句上句設(shè)色淡雅設(shè)色淡雅，下句，下句

21、設(shè)色濃重設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出秋水秋水清明爽凈、秋靄秋山凝重如玉清明爽凈、秋靄秋山凝重如玉的特征，被前的特征，被前人譽(yù)為人譽(yù)為“寫盡九月之景寫盡九月之景”。v（2）層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨）層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。，即岡巒之體勢(shì)。v崔丹陽(yáng)崔丹陽(yáng)v這句話寫了初見滕王閣的景象，給人描繪了這句話寫了初見滕王閣的景象，給人描繪了一幅雄偉、愜意的圖畫，一幅雄偉、愜意的圖畫，上上到高聳的峰巒，到高聳的峰巒，下下到野鴨止息的小洲（？），并伴以峰巒的到野鴨止息的

22、小洲（？），并伴以峰巒的此起彼伏此起彼伏（酷似五（酷似五A級(jí)國(guó)家景區(qū)級(jí)國(guó)家景區(qū).）。生動(dòng)形）。生動(dòng)形象地表現(xiàn)了小洲的美麗，使人好像置身其中象地表現(xiàn)了小洲的美麗，使人好像置身其中3、4段帖子段帖子v郭紫昂郭紫昂v重疊的峰巒聳起一片蒼翠，上達(dá)九霄；凌空架重疊的峰巒聳起一片蒼翠，上達(dá)九霄；凌空架起的閣道上，朱紅的油彩鮮艷欲滴，從高處往起的閣道上，朱紅的油彩鮮艷欲滴，從高處往下看，地好像沒有了似的。仙鶴野鴨棲止的水下看，地好像沒有了似的。仙鶴野鴨棲止的水邊平地和水中小洲，極盡島嶼曲折回環(huán)的景致邊平地和水中小洲，極盡島嶼曲折回環(huán)的景致；桂樹與木蘭建成的宮殿，隨著岡巒高低起伏；桂樹與木蘭建成的宮殿，隨著岡

23、巒高低起伏的態(tài)勢(shì)。的態(tài)勢(shì)。 用華麗大氣的手法，充分表達(dá)出了滕王閣的用華麗大氣的手法，充分表達(dá)出了滕王閣的美。將美。將靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美都表現(xiàn)得淋漓盡致。都表現(xiàn)得淋漓盡致。3、4段帖子段帖子v孫葉孫葉v 我最喜歡的語(yǔ)句是：我最喜歡的語(yǔ)句是：“飛閣流丹，下臨無地飛閣流丹，下臨無地。”重疊的峰巒聳起一片蒼翠，上達(dá)重霄；凌重疊的峰巒聳起一片蒼翠，上達(dá)重霄；凌空架起的閣道上，涂飾的朱紅色油彩鮮艷欲滴空架起的閣道上，涂飾的朱紅色油彩鮮艷欲滴，從閣道往下看，地好像沒有了似的。短短的，從閣道往下看，地好像沒有了似的。短短的一句卻將滕王閣修建的精細(xì)與構(gòu)巧表現(xiàn)的淋漓一句卻將滕王閣修建的精細(xì)與構(gòu)巧表現(xiàn)的淋

24、漓盡致。奪目的顏色，透出了王閣的盡致。奪目的顏色，透出了王閣的華美與考究華美與考究，明亮而大氣，明亮而大氣。“下臨無地下臨無地”又寫出了其修建的又寫出了其修建的工藝的水準(zhǔn)，架空的樓閣如天上的宮殿般縝密工藝的水準(zhǔn)，架空的樓閣如天上的宮殿般縝密雋永雋永。3、4段帖子段帖子v修改鑒賞：要具體修改鑒賞：要具體v“翠翠”“”“丹丹”色彩對(duì)比鮮明艷麗色彩對(duì)比鮮明艷麗，“上上”“”“下下”方位對(duì)比方位對(duì)比視野視野開闊開闊，“飛飛”“”“聳聳”“”“流流”以動(dòng)寫靜以動(dòng)寫靜，化靜為動(dòng)使畫面，化靜為動(dòng)使畫面靈動(dòng)清新。靈動(dòng)清新。3、4段帖子段帖子v（3）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色

25、v林夢(mèng)林夢(mèng)v晚霞與孤鶩在天空相互映襯。晚霞與孤鶩在天空相互映襯。 秋水也被描寫的秋水也被描寫的富有動(dòng)態(tài)的魅力富有動(dòng)態(tài)的魅力。 波動(dòng)的漣漪，很生動(dòng)。波動(dòng)的漣漪，很生動(dòng)。v李云凝李云凝v這句話描繪了一幅十分這句話描繪了一幅十分壯麗壯麗的景色。雨過天晴的景色。雨過天晴，水天一色，帶給人們很，水天一色，帶給人們很寬廣寬廣，很，很宏大宏大的景象的景象，讓人心情舒暢。，讓人心情舒暢。3、4段帖子段帖子v對(duì)比對(duì)比修改鑒賞：修改鑒賞： v這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，把深秋景

26、象描繪得活脫生而上，相映增輝，把深秋景象描繪得活脫生動(dòng)，具有動(dòng)，具有多種多種可以意會(huì)而無法言傳的可以意會(huì)而無法言傳的美感美感：流麗鮮明對(duì)比強(qiáng)烈的色彩之美流麗鮮明對(duì)比強(qiáng)烈的色彩之美，動(dòng)靜相襯動(dòng)靜相襯之之美，美，清澈遼遠(yuǎn)渾然一體的境界清澈遼遠(yuǎn)渾然一體的境界之美之美構(gòu)成構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖，有一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖，有很強(qiáng)的藝術(shù)穿透力，千百年后仍能震蕩人心很強(qiáng)的藝術(shù)穿透力，千百年后仍能震蕩人心。3、4段帖子段帖子v（4）“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陳驚寒，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陳驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦聲斷衡陽(yáng)之浦”v李思思李思思v這句讀起來有便有種這句讀起來有便有種悠遠(yuǎn)

27、遼闊之感悠遠(yuǎn)遼闊之感，漁船伴著，漁船伴著歌聲歌聲由遠(yuǎn)而近由近而遠(yuǎn)由遠(yuǎn)而近由近而遠(yuǎn)，大雁被寒氣驚擾，一，大雁被寒氣驚擾，一時(shí)間飛起叫聲消失在衡陽(yáng)的水邊。非常的有時(shí)間飛起叫聲消失在衡陽(yáng)的水邊。非常的有動(dòng)動(dòng)感與畫面感感與畫面感。漁舟唱晚營(yíng)造了一種臨近黃昏，。漁舟唱晚營(yíng)造了一種臨近黃昏，漫天云霞之感，大雁驚寒，盤旋飛起，成群結(jié)漫天云霞之感，大雁驚寒，盤旋飛起，成群結(jié)隊(duì)于廣闊的倒映著云霞的水域上飛過，非常的隊(duì)于廣闊的倒映著云霞的水域上飛過，非常的美麗。大自然的一種和諧，色彩之美。美麗。大自然的一種和諧，色彩之美。3、4段帖子段帖子v補(bǔ)充修改鑒賞：補(bǔ)充修改鑒賞：v從從聽覺與視覺聽覺與視覺兩個(gè)角度來描繪畫面

28、，而以兩個(gè)角度來描繪畫面，而以聽覺聽覺的運(yùn)用的運(yùn)用最為佳妙：最為佳妙：“唱晩唱晩”“”“聲斷聲斷”，或悠長(zhǎng)或悠長(zhǎng)，或迫促，或清亮，或飄渺，或恬適，或凄惶，或迫促，或清亮，或飄渺，或恬適，或凄惶，相映相襯，相纏相繞，營(yíng)造了遼遠(yuǎn)開闊而又，相映相襯，相纏相繞，營(yíng)造了遼遠(yuǎn)開闊而又韻味綿長(zhǎng)、令人回味無窮韻味綿長(zhǎng)、令人回味無窮的藝術(shù)境界。的藝術(shù)境界。3、4段帖子段帖子v1.色彩變化之美色彩變化之美 v文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如色彩變化。如“紫紫電清霜電清霜”中的中的“紫電紫電”，“飛閣飛閣流丹流丹”中的中的“流流丹丹”，“層巒聳層巒聳翠翠”中的中的“聳

29、翠聳翠”，“青雀黃龍之軸青雀黃龍之軸”中的中的“青青雀雀”“黃黃龍龍”無不色彩無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山光凝而暮山紫紫”一句一句，被前人譽(yù)為，被前人譽(yù)為“寫盡九月寫盡九月之景之景”之句。之句。 滕王閣序滕王閣序?qū)懢皩懢啊八拿浪拿馈眝2.遠(yuǎn)近變化之美遠(yuǎn)近變化之美 v作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術(shù)，由近及遠(yuǎn)，構(gòu)成一幅術(shù)，由近及遠(yuǎn)，構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感富有層次感和縱深感的全景圖。的全景圖?！苞Q汀鳧渚鶴汀鳧渚”四句寫四句寫閣四周景物，是閣四周景物，是近景近景；“山原曠其盈視山原曠其盈

30、視”二句寫二句寫山巒、平原和河山巒、平原和河流、湖澤，是中景；流、湖澤，是中景；“云銷雨霽云銷雨霽”以下則是以下則是水田水田浩淼的遠(yuǎn)景。浩淼的遠(yuǎn)景。這種寫法，是滕王閣序?qū)懢斑@種寫法，是滕王閣序?qū)懢暗淖钔怀鎏攸c(diǎn)，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，的最突出特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進(jìn)了把讀者帶進(jìn)了如詩(shī)如畫的江南勝境如詩(shī)如畫的江南勝境，讀者和景，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。物融為一體，人在景中，景中有人。滕王閣序滕王閣序?qū)懢皩懢啊八拿浪拿馈眝3.上下渾成之美上下渾成之美 v“層巒聳翠層巒聳翠”四句，借視角變化，使四句，借視角變化，使上下上下相映成趣相映成趣，天上地下，城里城外，相與

31、為一，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”更更是寫景名句，是寫景名句，水天相接，渾然天成水天相接，渾然天成，構(gòu)成一，構(gòu)成一幅色彩明麗的美妙圖畫。幅色彩明麗的美妙圖畫。 滕王閣序滕王閣序?qū)懢皩懢啊八拿浪拿馈彪蹰w序滕王閣序?qū)懢皩懢啊八拿浪拿馈眝4.虛實(shí)相襯之美虛實(shí)相襯之美 v“漁舟唱晚漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛用虛實(shí)手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀，實(shí)手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀，使讀者開闊眼界，使讀者開闊眼界，視視通萬(wàn)里。實(shí)寫虛寫，相互諧調(diào)，相互映

32、襯通萬(wàn)里。實(shí)寫虛寫，相互諧調(diào)，相互映襯，極，極盡鋪敘寫景之能事。盡鋪敘寫景之能事。 v滕王閣序一文的寫景頗具匠心，字字珠璣滕王閣序一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨(dú)為第一江南多臨觀之類，而滕王閣獨(dú)為第一。”第4、5段v遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏凝而白云遏v王蓓王蓓v放眼遠(yuǎn)望，胸襟剛感到舒暢，超逸的興致立即放眼遠(yuǎn)望，胸襟剛感到舒暢，超逸的興致

33、立即興起，排簫的音響引來的徐徐清風(fēng)，柔緩的歌興起，排簫的音響引來的徐徐清風(fēng)，柔緩的歌聲吸引住飄動(dòng)的白云。嗯、讀起來聲吸引住飄動(dòng)的白云。嗯、讀起來很舒服很舒服、感、感覺覺很寬闊很寬闊、好像即使有很多糾結(jié)的事兒、也能、好像即使有很多糾結(jié)的事兒、也能被它沖走、有種被它沖走、有種心曠神怡心曠神怡的感覺、都說城里人的感覺、都說城里人喜歡大自然、沒錯(cuò)兒昂、有緩緩的清風(fēng)、藍(lán)天喜歡大自然、沒錯(cuò)兒昂、有緩緩的清風(fēng)、藍(lán)天白云、有優(yōu)雅的音樂伴隨、何嘗不是人間第一白云、有優(yōu)雅的音樂伴隨、何嘗不是人間第一大美事兒、呵呵。所以我喜歡這句話。大美事兒、呵呵。所以我喜歡這句話。第4、5段v鄧飛鄧飛v很向往這樣的生活境界。無論

34、何時(shí)，都可以豁達(dá)很向往這樣的生活境界。無論何時(shí)，都可以豁達(dá)開朗；無論何時(shí)，都能飄逸脫俗；無論何時(shí)，都開朗；無論何時(shí)，都能飄逸脫俗；無論何時(shí)，都可以無憂無慮；無論何時(shí)，都能活出自我?？梢詿o憂無慮；無論何時(shí)，都能活出自我。v王靜：宴會(huì)上，簫聲響起，好像清風(fēng)拂來，；柔王靜：宴會(huì)上，簫聲響起，好像清風(fēng)拂來，；柔美的歌聲繚繞不散，遏止了白云的飛動(dòng)。詩(shī)人用美的歌聲繚繞不散，遏止了白云的飛動(dòng)。詩(shī)人用明朗明朗的文字，向我們描繪出一幅宴會(huì)簫聲圖，仿的文字，向我們描繪出一幅宴會(huì)簫聲圖，仿佛也讓我們置身其中，耳邊傳來陣陣佛也讓我們置身其中，耳邊傳來陣陣悅耳悅耳的簫聲的簫聲。詩(shī)人亦用豐富的想象，為我們描繪出。詩(shī)人亦用

35、豐富的想象，為我們描繪出“清風(fēng)拂清風(fēng)拂面，白云遏止面，白云遏止”的場(chǎng)景，將我們的視覺，聽覺充的場(chǎng)景，將我們的視覺，聽覺充分調(diào)動(dòng)起來，置身于滕王閣中。分調(diào)動(dòng)起來，置身于滕王閣中。第4、5段v修改鑒賞：修改鑒賞：v“暢、飛暢、飛”流露出流露出暢快開闊暢快開闊的心懷，的心懷，“爽、爽、清清”渲染出渲染出清亮高遠(yuǎn)清亮高遠(yuǎn)的簫聲，且運(yùn)用了通感的簫聲，且運(yùn)用了通感，以觸覺寫聽覺以觸覺寫聽覺，將，將清亮的聲音清亮的聲音化為化為清新的清新的微風(fēng)微風(fēng)，寫出簫聲令人心曠神怡的魅力，讓人，寫出簫聲令人心曠神怡的魅力，讓人如臨其境，如聆清音；如臨其境，如聆清音；“遏遏”更以更以夸張夸張筆法筆法寫出音樂令人陶醉的魅力。

36、這樣的境界，折寫出音樂令人陶醉的魅力。這樣的境界，折射出的正是作者射出的正是作者清澈高遠(yuǎn)的胸懷與心境清澈高遠(yuǎn)的胸懷與心境。有。有音樂之美，更有情懷之美。音樂之美，更有情懷之美。第4、5段v（2）天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)）天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)盈虛之有數(shù)。v孟慧：蒼天高遠(yuǎn)，大地寥廓，令人感到宇宙的無孟慧：蒼天高遠(yuǎn)，大地寥廓，令人感到宇宙的無窮無盡。歡樂逝去，悲哀襲來，我明白了興衰貴窮無盡。歡樂逝去，悲哀襲來，我明白了興衰貴賤都由命中注定。作者除了上文的寫景，還借景賤都由命中注定。作者除了上文的寫景，還借景抒情，寫出了他的人生觀。我從這里看到了這篇抒情，寫出了他

37、的人生觀。我從這里看到了這篇文章的文章的遼闊之美。遼闊之美。v隋璐：這段文字分西、東、南、北四個(gè)方向，寫隋璐：這段文字分西、東、南、北四個(gè)方向，寫天高地遠(yuǎn)，道路崎嶇，變化莫測(cè)，那些郁郁寡歡天高地遠(yuǎn)，道路崎嶇，變化莫測(cè)，那些郁郁寡歡不得志的人們所遇到的艱難險(xiǎn)阻無人了解，不得志的人們所遇到的艱難險(xiǎn)阻無人了解，為下為下文的感慨埋下伏筆文的感慨埋下伏筆第4、5段v補(bǔ)充鑒賞：補(bǔ)充鑒賞：v由天地之高遠(yuǎn)想到宇宙之無窮，由宴會(huì)由天地之高遠(yuǎn)想到宇宙之無窮，由宴會(huì)之歡樂想到命運(yùn)之難以把握，自然轉(zhuǎn)入之歡樂想到命運(yùn)之難以把握，自然轉(zhuǎn)入下文抒寫情感的部分，此為下文抒寫情感的部分，此為行文過渡自行文過渡自然流暢之美然流暢

38、之美第4、5段v（3） “老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。不墜青云之志?！眝全文最富思想意義的警語(yǔ)。古往今來有多少有全文最富思想意義的警語(yǔ)。古往今來有多少有志之士，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，總能志之士，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，總能執(zhí)著地追求執(zhí)著地追求自己的理想自己的理想，即使在，即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄不消沉放棄。東漢馬援云：。東漢馬援云：“大丈夫?yàn)橹?，窮大丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。”王勃在此化用，警示那王勃在此化用，警示那些些“失路之人失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自不要因年華易逝和處境困頓而

39、自暴自棄。而王勃此時(shí)正懷才不遇，但仍有這般暴自棄。而王勃此時(shí)正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實(shí)難能可貴。情懷，確實(shí)難能可貴。第4、5段v徐艨徐艨：我又喜歡后一句：我又喜歡后一句“東隅已逝，桑隅非晚東隅已逝，桑隅非晚。”是的，我年輕的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我就更是的，我年輕的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我就更應(yīng)該珍惜接下來的歲月，好好的過每一天，這應(yīng)該珍惜接下來的歲月，好好的過每一天，這還不晚，不能坐以待斃，那么就只好看看大自還不晚，不能坐以待斃，那么就只好看看大自然，找到一番安慰吧。（補(bǔ)充：然，找到一番安慰吧。（補(bǔ)充：執(zhí)著之美執(zhí)著之美）v賴聰聰賴聰聰：我從文章中讀出了作者：我從文章中讀出了作者壯志凌云的美壯志凌云

40、的美?！懊蠂L高潔，空余報(bào)國(guó)之情。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情?！泵蠂L品行高潔孟嘗品行高潔，空有一腔報(bào)國(guó)熱情。雖然孟嘗為官清廉，但，空有一腔報(bào)國(guó)熱情。雖然孟嘗為官清廉，但不被重用。在這里，作者把自己比作孟嘗，雖不被重用。在這里，作者把自己比作孟嘗，雖然命運(yùn)多舛，但依舊雄心勃勃。因此，我讀出然命運(yùn)多舛，但依舊雄心勃勃。因此，我讀出了作者壯志凌云的美。了作者壯志凌云的美。文章的美v李彤李彤v文辭藻飾之美文辭藻飾之美 全篇采用對(duì)偶句。如全篇采用對(duì)偶句。如“天高地迥，覺宇天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)”；華麗；華麗典雅的詞語(yǔ)，來裝飾文句如典雅的詞語(yǔ)，來裝飾文句如

41、“物華天寶物華天寶”“俊采俊采星馳星馳”“紫電清霜紫電清霜”“鐘鳴鼎食鐘鳴鼎食”“青雀黃龍青雀黃龍”“睢睢園綠竹園綠竹”“鄴水朱華鄴水朱華”等，都是講求辭采的典型等，都是講求辭采的典型例子。這樣，使文章辭采華美，賞心悅目。例子。這樣，使文章辭采華美，賞心悅目。v王蓓王蓓v有有大自然之美大自然之美、“遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏”；人之美人之美、“雄州霧列，俊采星馳雄州霧列，俊采星馳”來的人都是品德高尚、來的人都是品德高尚、有學(xué)識(shí)的人；有學(xué)識(shí)的人；品質(zhì)之美品質(zhì)之美、“窮且益堅(jiān)，不墜青窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，酌貪泉而覺爽，處涸

42、轍以猶歡。北云之志，酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效孟嘗高潔，空懷報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？窮途之哭？ ”。文章的美全文表現(xiàn)了哪些美？v整齊有致、起伏流轉(zhuǎn)的整齊有致、起伏流轉(zhuǎn)的音韻美音韻美。v層次井然、脈絡(luò)清晰的層次井然、脈絡(luò)清晰的結(jié)構(gòu)美。結(jié)構(gòu)美。v詳略合宜、濃淡適度的詳略合宜、濃淡適度的布局美布局美。 本文因餞別而作，但對(duì)本文因餞別而作，但對(duì)宴會(huì)之盛宴會(huì)之盛僅僅略敘略敘，數(shù)筆帶過，而傾，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景全力寫登閣所見之景，因景因景而生之情而生之情，不落窠臼，獨(dú)辟蹊徑。而局部思路，不落窠臼，獨(dú)辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底的布局謀篇，取舍立意，亦頗見為文之功底。 v聲色繽紛、渾然天成的聲色繽紛、渾然天成的景物美景物美。v境界高遠(yuǎn)、高潔不移的境界高遠(yuǎn)、高潔不移的胸懷美。胸懷美。關(guān)于中國(guó)四大名樓關(guān)于中國(guó)四大名樓:鸛鸛 雀雀 樓樓黃黃 鶴鶴 樓樓岳岳 陽(yáng)陽(yáng) 樓樓滕滕 王王 閣閣欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。唐唐王之渙王之渙登鸛雀樓登鸛雀樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓 。 唐唐崔崔 灝灝黃鶴樓黃鶴樓先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。宋宋范仲淹范仲