版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、特殊平行四邊形培優(yōu)習(xí)題1、已知YCD中,ABC的平分線交AD于點E,且AE2,DE1,則YABCD的周長等于。 2、如上圖3,已知矩形ABCD,P,R分別是BC和DC上的點,E,F分別是A, PR的中點如果DR=3,AD=4,則EF的長為。3、在菱形ABCD中,如上圖2,BAD80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點F,E為垂足,連接DF,則CDF。4、如上圖4(圖6),在四邊形ABCD中,順次連接四邊中點E、F、H,構(gòu)成一個新的四邊形,請你對四邊形ABCD添加一個條件,使四邊形成為一個菱形這個條件是5、已知平面上四點A(O,O),B(10,0),C(10,6),D(0,6),直線y
2、mx3m2將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分,則m的值為。6、四邊形四邊長分別是a、b、c、d,其中a、c為對邊,且滿足等式,則順次連結(jié)此四邊形各邊的中點所組成的四邊形必是。7、下圖1,已知正方形,是正三角形,則。第0題8、如上圖2,正方形ABCD的邊長為6cm,正方形邊長為3cm,則圖中陰影部分面積為。9、如上圖3,已知正方形紙片ABCD,M,N分別是AD,BC的中點把BC邊向上翻折,使C點恰好落在MN的點處,BQ為折痕,則PBQ=度10、如上圖4,在矩形ABCD中,AB=3,AD= 4,點在AD上,PEAC于點E,PFBD于點F,則PE十F=。11、如上圖5,E, F, G, H分別是正
3、方形ABCD各邊的中點若中間陰影部分小正方形的面積為5,則大正方形的邊長為。12、如下圖2,正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM2,N是AC上一動點,則DN十MN的最小值為。13、如下圖3,邊長為3的正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°后,得到正方形EFCG,EF交AD于點H,則DH=。14、如下圖1,將一張正方形紙片剪成四個小正方形,然后將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,再將其中一個正方形剪成四個小正方形,如此繼續(xù)剪下去根據(jù)以上操作方法,請你填表:15、如圖是4×4正方形網(wǎng)格,請在其中選取一個白色的單位正方形并涂黑,使圖中黑色部分是一個中心對稱圖形。 1
4、6、如圖,將矩形ABCD紙片沿對角線BD折疊,使點C落在C處,BC交AD于E,若BC22.5°,則在不添加任何輔助線的情況下,圖中45°的角(虛線也視為角的邊)有()()6個 (B)5個 ()4個 (D)3個17、如上圖3,已知AOB,OAOB,點E在OB邊上,四邊形AEBF是矩形請你只用無刻度的直尺在圖中畫出AOB的平分線(請保留畫圖痕跡)18、如圖,YABCD各角的平分線分別相交于點E、F、G、H,求證:四邊形EFGH是矩形 19、如圖,菱形ABCD的對角線的長分別為2和5,為對角線AC上的一個動點(點P不與A、C重合),且PEBC,交AB于點E,PFCD交AD于點F,
5、當(dāng)點P在AC上運動時,問陰影部分的面積是變大還是變???并說明理由? 20、如圖,在菱形ABCD中,E,F分別是CB,CD上的點,且BEDF,求證:AEFAFE 21、如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊的中點,AC與BE相交于點F,連接DF.(1)在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;(2)連接AE,試判斷AE與DE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)延長交于點M,試判斷BM與C的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)論)22、如圖,ABCD是矩形紙片,翻折B、D,使BC、AD恰好落在A上,設(shè)H分別是B、落在AC上的兩點,E、分別是折痕、與、的交點。(1)求證:四邊形是平行四邊形。(2)若4cm,
6、3cm,求線段的長。 23、如圖,取平行四邊形紙片AB,AB6cm,8cm,B90°,將紙片折疊,使C點與點重合,折痕為EF,試問:(1)四邊形AECF是菱形嗎?(2)你能求折痕EF的長嗎? 24、 如圖,已知ABC,分別以AB、CA為邊向外作等邊PBA和等邊QAC,并在BC上方作等邊BCR(1)求證:四邊形APRQ是平行四邊形;(2) 當(dāng)ABC是三角形時,四邊形APRQ是菱形 25、一勘測隊員站在P點,對他到矩形土地ABCD的三個頂點的距離進行了測量,所得結(jié)果如圖所示(單位:m).為了確定他到第四個頂點的距離x,是否還需要測量其他數(shù)據(jù)?26、 如圖,點M是矩形ABCD邊AD的中點,
7、點P是BC邊上一動點,PEMC于E,PFBM于F。當(dāng)矩形ABCD的長與寬滿足什么條件時,四邊形PEMF為矩形?并加以證明。ABCDPMEF27、如圖,在正六邊形ABCDEF中,對角線AE與BF相交于點M,BD與CE相交于點N.(1)觀察圖形,寫出圖中兩個不同形狀的特殊四邊形;(2)選擇(1)中的一個結(jié)論加以證明 28、已知四邊形ABCD為矩形AD=20 cm,AB=10 cm. M點從D到A,P點從B到C運動的速度為2 cm/s; N點從A到B,Q點從C到D運動的速度為1 cm/ s.若四個點同時出發(fā)(1)判斷四邊形MNPQ的形狀(2)四邊形MNPQ能為菱形嗎?若能,請求出此時運動的時間;若不
8、能,請說明理由 29、如圖,在正方形ABCD中,點E在AC上(1)求證:;(2)你能用文字概括上面這個命題嗎?(3)你能用這個命題證明下面這道題嗎?請你寫出證明過程已知:如圖,點在正方形ABCD的對角線AC上,PEAB, PFBC, E,F(xiàn)為垂足求證:EF. 30、如圖,在四邊形ABCD中,已知ABBC,BAD和CDA均為銳角,點P是對角線D上的一點,BA交AD于點,BC交DC于點S,四邊形是平行四邊形。(1)當(dāng)點P與點重合時,圖1變?yōu)閳D2,若ABD90°。求證:。圖2圖1(2)對于圖1,若四邊形也是平行四邊形,此時,你能推出四邊形BCD還應(yīng)滿足什么條件?31如圖,在RtABC中,B90°,AC60 cm,A60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4 cm/s的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2 cm/s的速度向點B勻速運動,當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防火防爆課程設(shè)計宿舍樓
- 貿(mào)易風(fēng)控培訓(xùn)課程設(shè)計
- 機械設(shè)計課程設(shè)計電機表
- 飛機大戰(zhàn)課課程設(shè)計
- 工程造價土石壩課程設(shè)計
- 2024至2030年中國蠟制工藝品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 課程設(shè)計片劑含淀粉漿
- 歐美課程設(shè)計理論體系
- 買的課程設(shè)計能用嗎
- 病人就診課程設(shè)計
- 關(guān)愛明天普法先行報告材料
- 工程量確認單格式
- 廢棄物、廢水、廢氣、噪聲管理程序4頁
- 淺析專利法第26條第3款和第4款的關(guān)聯(lián)關(guān)系
- 動力觸探與標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗實施細則
- 提升機事故案例分析及提升機電控技術(shù)PPT課件
- 和易充智能充電系統(tǒng)(PPT課件)
- 校本課程開發(fā)方案家鄉(xiāng)景區(qū)文化避暑山莊
- 搶救病人登記表
- 牙合畸形的早期矯治PPT參考課件
- 施工組織設(shè)計(橫道圖+平面圖)
評論
0/150
提交評論