新人教版八年級(jí)物理上冊《第三章_物態(tài)變化》復(fù)習(xí)課件(6)精品中學(xué)ppt課件

1、物物態(tài)態(tài)變變化化溫度計(jì)溫度計(jì)汽化和液化汽化和液化升華和凝華升華和凝華熔化和凝固熔化和凝固物態(tài)變化物態(tài)變化【考點(diǎn)聚焦】本部分涉及到的考點(diǎn)有：本部分涉及到的考點(diǎn)有：1.溫度和溫度計(jì)的使用。溫度和溫度計(jì)的使用。2物質(zhì)三態(tài)間相互轉(zhuǎn)化及吸熱、放熱的情況。物質(zhì)三態(tài)間相互轉(zhuǎn)化及吸熱、放熱的情況。3晶體的熔點(diǎn)晶體的熔點(diǎn),晶體和非晶體熔化及凝固特點(diǎn)。晶體和非晶體熔化及凝固特點(diǎn)。4液體的蒸發(fā)和影響蒸發(fā)快慢的因素。液體的蒸發(fā)和影響蒸發(fā)快慢的因素。5液體的沸騰和沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系。液體的沸騰和沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系。6應(yīng)用物態(tài)變化知識(shí)解釋簡單的熱現(xiàn)象。應(yīng)用物態(tài)變化知識(shí)解釋簡單的熱現(xiàn)象。攝氏溫度的規(guī)定：攝氏溫度的規(guī)定：_溫度計(jì)

2、正確的使用方法：溫度計(jì)正確的使用方法：溫度計(jì)的原理：溫度計(jì)的原理：_測量測量 1、測量時(shí)應(yīng)將、測量時(shí)應(yīng)將_全部浸入被測液體中，全部浸入被測液體中， 不要碰到不要碰到_或或_。 2、記錄時(shí)應(yīng)待溫度計(jì)的示數(shù)、記錄時(shí)應(yīng)待溫度計(jì)的示數(shù)_后讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)，后讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)， _不能離開被測液體，視線必須與液柱的上不能離開被測液體，視線必須與液柱的上 表面表面_。 3、使用體溫計(jì)測溫前要、使用體溫計(jì)測溫前要_。溫度計(jì)的種類：溫度計(jì)的種類：_溫度計(jì)溫度計(jì)返回返回 在一個(gè)大氣壓下冰水混合物的溫度是在一個(gè)大氣壓下冰水混合物的溫度是0攝氏度攝氏度,沸水的溫度是沸水的溫度是100攝氏度攝氏度液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮

3、玻璃泡玻璃泡容器底容器底容器壁容器壁穩(wěn)定穩(wěn)定玻璃泡玻璃泡相平相平把水銀甩下去把水銀甩下去寒暑表、體溫計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)寒暑表、體溫計(jì)、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)例例1. 圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為_，讀做讀做 ；溫度計(jì)乙的示數(shù)；溫度計(jì)乙的示數(shù)為為_，讀做，讀做_考點(diǎn)：能說出生活環(huán)境中的常見的溫度值考點(diǎn)：能說出生活環(huán)境中的常見的溫度值典型例題典型例題：返回返回返回返回 2.42.4攝氏度攝氏度零下零下1.8攝氏度攝氏度-1.8熔熔化化和和凝凝固固狀態(tài)變化狀態(tài)變化熔化：熔化：_凝固：凝固：_晶體和非晶體的區(qū)別：晶體和非晶體的區(qū)別：_固態(tài)固態(tài)晶體有熔點(diǎn)晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)非晶體沒有熔點(diǎn)液態(tài)液態(tài)固

4、態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)返回返回返回返回 一、熔化：一、熔化：1、定義：、定義：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化2、固體分為、固體分為晶體晶體和和非晶體非晶體兩類兩類3、晶體熔化、晶體熔化時(shí)間時(shí)間/min溫度溫度ABCD圖象圖象吸、放熱吸、放熱情況情況溫度變化溫度變化情況情況狀態(tài)狀態(tài)ABBCCD條件：條件：特點(diǎn)：特點(diǎn)：吸熱吸熱 上升上升 固態(tài)固態(tài)吸熱吸熱 不變不變 固態(tài)和液固態(tài)和液 態(tài)共存態(tài)共存吸熱吸熱 上升上升 液態(tài)液態(tài)溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變辨析：辨析：48的海波是什么狀態(tài)？的海波是什么狀態(tài)？熔點(diǎn)熔點(diǎn)4、

5、非晶體熔化、非晶體熔化圖象圖象溫度溫度/時(shí)間時(shí)間/min說明：說明： 整個(gè)過程一直在吸整個(gè)過程一直在吸熱，溫度不斷上升，固熱，溫度不斷上升，固態(tài)物質(zhì)先變軟、再變稀、態(tài)物質(zhì)先變軟、再變稀、最后成為液態(tài)。最后成為液態(tài)。和晶體熔化的區(qū)別：和晶體熔化的區(qū)別：晶體有熔點(diǎn)，而非晶體晶體有熔點(diǎn)，而非晶體沒有一定的熔點(diǎn)沒有一定的熔點(diǎn)二、凝固：二、凝固：1、定義：、定義：物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固2、晶體凝固、晶體凝固EFGH吸、放吸、放熱情況熱情況溫度變溫度變化情況化情況狀態(tài)狀態(tài)EFFGGH條件：條件：特點(diǎn)特點(diǎn)：放熱放熱 下降下降 液態(tài)液態(tài) 放熱放熱 不變不變 固態(tài)和液固態(tài)和液 態(tài)共存態(tài)

6、共存放熱放熱 下降下降 固態(tài)固態(tài)凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱雖然繼續(xù)放熱，但溫度保持不變雖然繼續(xù)放熱，但溫度保持不變非晶體凝固非晶體凝固圖象圖象溫度溫度時(shí)間時(shí)間/min說明：說明： 整個(gè)整個(gè) 過程一直在放熱，溫過程一直在放熱，溫度一直在降低，狀態(tài)由液體逐度一直在降低，狀態(tài)由液體逐漸變稠、變黏、變硬，最后變漸變稠、變黏、變硬，最后變成固體成固體和晶體凝固的區(qū)別：和晶體凝固的區(qū)別： 晶體有凝固點(diǎn)，而非晶體沒有晶體有凝固點(diǎn)，而非晶體沒有一定的凝固點(diǎn)。一定的凝固點(diǎn)。例例、在圖中的四個(gè)圖象中，表示萘熔化的圖象是、在圖中的四個(gè)圖象中，表示萘熔化的圖象是（ ）例例2、將冰、水

7、組成的混合物放在、將冰、水組成的混合物放在0的房間內(nèi)，經(jīng)過足夠長的時(shí)間，的房間內(nèi)，經(jīng)過足夠長的時(shí)間，觀察到的物態(tài)變化是（觀察到的物態(tài)變化是（ ） A. 水全部結(jié)成冰水全部結(jié)成冰 B. 冰全部化為水冰全部化為水 C. 水不結(jié)成冰，冰也不化為水水不結(jié)成冰，冰也不化為水 D. 以上三種情況都有可能以上三種情況都有可能典型例題：典型例題：考點(diǎn)：晶體和非晶體熔化、凝固的區(qū)別考點(diǎn)：晶體和非晶體熔化、凝固的區(qū)別 DC返回返回 3甲、乙兩盆水里都有冰塊，甲盆里比乙盆里冰塊多些；甲、乙兩盆水里都有冰塊，甲盆里比乙盆里冰塊多些；甲盆放在陽光下，乙盆放在背陰處。在兩盆里的甲盆放在陽光下，乙盆放在背陰處。在兩盆里的冰

8、塊都還未完全熔化時(shí)，那么冰塊都還未完全熔化時(shí)，那么（ ）A甲盆水的溫度比乙盆高甲盆水的溫度比乙盆高 B乙盆水的溫度比甲盆水的溫度高乙盆水的溫度比甲盆水的溫度高C兩盆水的溫度相同兩盆水的溫度相同 D不用溫度計(jì)測量無法比較兩盆水的溫度不用溫度計(jì)測量無法比較兩盆水的溫度C汽汽化化和和液液化化狀態(tài)變化狀態(tài)變化汽化：汽化：_液化：液化：_沸騰：沸點(diǎn)沸騰：沸點(diǎn) 蒸發(fā)致冷蒸發(fā)致冷與沸騰的區(qū)別與沸騰的區(qū)別蒸發(fā)：蒸發(fā)： 降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積液化：液化： 返回返回 液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài) 三、汽三、汽 化化1、定義：、定義：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化 2、汽化方式、

9、汽化方式蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰定義定義 ：影響影響 快慢快慢 的因素：的因素：圖象圖象 現(xiàn)象：水中形成大量的氣泡，上升，變大，到現(xiàn)象：水中形成大量的氣泡，上升，變大，到 水面破裂開來，里面的（水面破裂開來，里面的（ ）散發(fā)到空氣中。）散發(fā)到空氣中。定義定義 ：條件條件 ：特點(diǎn)：特點(diǎn)：ABC在任何溫度在任何溫度 下、在液體表面進(jìn)行的，比下、在液體表面進(jìn)行的，比較緩慢的汽化現(xiàn)象較緩慢的汽化現(xiàn)象液體溫度、液體表面積、液體液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流動(dòng)的速度表面空氣流動(dòng)的速度在一定溫度下、在液體表面和內(nèi)部同時(shí)在一定溫度下、在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的，比較劇烈的汽化進(jìn)行的，比較劇烈的汽化 現(xiàn)象現(xiàn)象達(dá)到

10、沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變沸點(diǎn)沸點(diǎn)水蒸氣水蒸氣例、在開口向上的試管裝有少量的水，豎直放入盛水的燒杯中，例、在開口向上的試管裝有少量的水，豎直放入盛水的燒杯中，如圖所示，用酒精燈在燒杯的底部加熱并使燒杯內(nèi)的水達(dá)到沸如圖所示，用酒精燈在燒杯的底部加熱并使燒杯內(nèi)的水達(dá)到沸騰，則下列說法中正確的是騰，則下列說法中正確的是 （在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下） （ ）A、試管內(nèi)的水也會(huì)沸騰、試管內(nèi)的水也會(huì)沸騰B、試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰、試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰C、試管內(nèi)的水溫等于、試管內(nèi)的水溫等于100D、燒杯內(nèi)的水溫高于、燒杯內(nèi)的水溫高于10

11、0E、燒杯內(nèi)的水溫等于、燒杯內(nèi)的水溫等于100B、C、E 例例1、下面能使蒸發(fā)變慢的措施是、下面能使蒸發(fā)變慢的措施是 （ ） A.用瓶子裝酒精時(shí)要加蓋用瓶子裝酒精時(shí)要加蓋 B.塑料袋包裝蔬菜放入冰箱冷藏室內(nèi)塑料袋包裝蔬菜放入冰箱冷藏室內(nèi) C.夏天夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng) D.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處例例2、如圖所示，將甲、乙兩個(gè)試管裝水后分別放入兩、如圖所示，將甲、乙兩個(gè)試管裝水后分別放入兩個(gè)盛有水的容器內(nèi)。乙試管所置的容器有密封的蓋子。若個(gè)盛有水的容器內(nèi)。乙試管所置的容器有密封的蓋子。若對(duì)容器加熱使容器內(nèi)的水沸騰，下列說法中正確的是（對(duì)容器加熱使

12、容器內(nèi)的水沸騰，下列說法中正確的是（ ） A. 甲、乙兩試管內(nèi)的水都沸騰甲、乙兩試管內(nèi)的水都沸騰 B. 甲、乙兩試管的水都不沸騰甲、乙兩試管的水都不沸騰 C. 甲管內(nèi)的水沸騰，乙管內(nèi)的水不沸騰甲管內(nèi)的水沸騰，乙管內(nèi)的水不沸騰D. 甲管內(nèi)的水不沸騰，乙管內(nèi)的水沸騰甲管內(nèi)的水不沸騰，乙管內(nèi)的水沸騰典型例題：典型例題：返回返回 考點(diǎn)：沸騰的條件考點(diǎn)：沸騰的條件 BD升升華華和和凝凝華華狀態(tài)變化狀態(tài)變化舉例：升華：舉例：升華：； 凝華：凝華：。升華：升華：_凝華：凝華：_返回返回 固態(tài)固態(tài)冰凍的衣服變干冰凍的衣服變干氣態(tài)氣態(tài)固態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)霜、雪、霧凇霜、雪、霧凇例例1、下面現(xiàn)象中屬于升華現(xiàn)象的是、下

13、面現(xiàn)象中屬于升華現(xiàn)象的是( ) A.冬天人呼出的冬天人呼出的“白氣白氣” B.初冬早晨草葉上的白霜初冬早晨草葉上的白霜 C.冬天室外冰凍的衣服干了冬天室外冰凍的衣服干了 D.冬天室外的水結(jié)冰冬天室外的水結(jié)冰例例2、用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了（、用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)殒u絲發(fā)生了（ ） A、凝固、凝固 B、升華、升華 C、凝華、凝華 D、先升華后凝華、先升華后凝華 典型例題：典型例題：返回返回 考點(diǎn)：升華和凝華考點(diǎn)：升華和凝華 CD小結(jié)小結(jié) 狀態(tài)變化狀態(tài)變化 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)熔化（吸熱）熔化（吸熱）凝固（放熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）液化（放熱）升

14、華（吸熱）升華（吸熱）凝華（放熱凝華（放熱）判斷下列現(xiàn)象各是什么狀態(tài)變化判斷下列現(xiàn)象各是什么狀態(tài)變化 1、碘受熱直接變成了紫色的氣體碘受熱直接變成了紫色的氣體 （ ）2、夏天，吃冰棒解熱、夏天，吃冰棒解熱 （ ）3、冬天，窗戶玻璃上的冰花、冬天，窗戶玻璃上的冰花 （ ）4、夏天，掛在外面的濕衣服變干了、夏天，掛在外面的濕衣服變干了 （ ）5、河水結(jié)冰了、河水結(jié)冰了 （ ）6、冬天從室外進(jìn)來的人的皮衣上會(huì)、冬天從室外進(jìn)來的人的皮衣上會(huì)“出汗出汗” （ ）升華升華熔化熔化凝華凝華汽化汽化凝固凝固液化液化 鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1下列物態(tài)變化的事例中，正確的是（下列物態(tài)變化的事例中，正確的是（ ）A電

15、冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象 B 夏天蔭涼地方的石頭比較濕潤，這是液化現(xiàn)象夏天蔭涼地方的石頭比較濕潤，這是液化現(xiàn)象C 舞臺(tái)上用干冰制作舞臺(tái)上用干冰制作“云霧云霧”，這是汽化現(xiàn)象，這是汽化現(xiàn)象D 衣柜中的樟腦丸，過一段時(shí)間變小或消失，這是汽化現(xiàn)象衣柜中的樟腦丸，過一段時(shí)間變小或消失，這是汽化現(xiàn)象、下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是、下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是A春天，冰封的湖面解凍春天，冰封的湖面解凍B夏天，打開冰棍紙看到夏天，打開冰棍紙看到“白氣白氣”C深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D冬天，冰凍的衣服逐漸變干冬天，冰凍的

16、衣服逐漸變干、將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽光下，如圖所示，經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)陽光下，如圖所示，經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，分析此現(xiàn)象形成的原因是（）壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，分析此現(xiàn)象形成的原因是（）A植物在陽光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用植物在陽光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用B液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的D液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成的液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣

17、液化而成的、在下列幾組物態(tài)變化的過程中，是吸熱的是（、在下列幾組物態(tài)變化的過程中，是吸熱的是（ ） A、熔化、液化、汽化、熔化、液化、汽化 B、液化、汽化、升華、液化、汽化、升華 C、升華、汽化、熔化、升華、汽化、熔化 D、凝固、液化、凝華、凝固、液化、凝華、某同學(xué)在樺花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變、某同學(xué)在樺花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是（化是（ ）A早春江面上皚皚冰雪的消融早春江面上皚皚冰雪的消融 B初夏江面上浩浩濃霧的形成初夏江面上浩浩濃霧的形成C 深秋江邊上晶瑩冰凌的生成深秋江邊上晶瑩冰凌的生成 D初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)、在

18、下列物態(tài)變化過程中，吸熱的是、在下列物態(tài)變化過程中，吸熱的是()A冬天，河面上的冰層增厚冬天，河面上的冰層增厚 B冬天，屋頂?shù)耐呱纤獙釉龊穸欤蓓數(shù)耐呱纤獙釉龊馛冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上蒙水珠冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上蒙水珠D冬天，室外冰凍的衣服變干冬天，室外冰凍的衣服變干、如圖所示，下列說法中正確的是：( ) 甲圖可能是海波熔化圖象 B乙圖可能是松香凝固圖象 C丙圖可能是明礬熔化圖象 D丁圖可能是石英凝固圖象、某同學(xué)在做、某同學(xué)在做“研究海波熔化研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。 （1）他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，）他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程

19、中的溫度時(shí)，主要步驟有：主要步驟有： A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁。器底或容器壁。 B.了解海波熔化時(shí)的溫度，選拔一支量程合適的溫了解海波熔化時(shí)的溫度，選拔一支量程合適的溫度計(jì)。度計(jì)。 C.讀取溫度。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸。讀取溫度。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸。 D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值。觀察溫度計(jì)的量程和分度值。 上述步驟合理的順序是上述步驟合理的順序是 （只填寫序號(hào)）（只填寫序號(hào)）D、B、A、C （2）圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，）圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，當(dāng)當(dāng)t時(shí)時(shí)10min時(shí)海波處于時(shí)

20、海波處于 狀態(tài)，狀態(tài)，圖乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫圖乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是度，它的示數(shù)是 固液共存固液共存36 蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)和沸騰相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：都需要吸熱都需要吸熱 都是汽化都是汽化蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面、沸騰在液蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面、沸騰在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行、沸騰只能蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行、沸騰只能在一定溫度下進(jìn)行在一定溫度下進(jìn)行蒸發(fā)比較緩慢、沸騰比較劇烈蒸發(fā)比較緩慢、沸騰比較劇烈 4，對(duì)海波粉加熱時(shí)，它的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，從圖中可以看出： （1）、海波粉的熔點(diǎn)是_； （2）、圖中AB段

21、表示海波處于_態(tài)； CD段表示海波處于_態(tài)；黑點(diǎn)處表示海波處于_的狀態(tài)。（3）、海波熔化過程用了_分鐘。0 2 8 14 t/minABCD48t/2使用干手器時(shí)為什么手會(huì)干得比較快？9、把正在熔化的冰，放到、把正在熔化的冰，放到0的房間內(nèi)（它們與外界不的房間內(nèi)（它們與外界不發(fā)生熱傳遞），冰能不能繼續(xù)熔化發(fā)生熱傳遞），冰能不能繼續(xù)熔化?10、將酒精從水與酒精的混合液中分離出來，可以采用、將酒精從水與酒精的混合液中分離出來，可以采用的方法是利用它們的（的方法是利用它們的（ ） A. 密度不同密度不同 B. 體積不同體積不同 C. 熔點(diǎn)不同熔點(diǎn)不同 D. 沸點(diǎn)不同沸點(diǎn)不同 11、在很冷的地區(qū)，為什

22、么常使用酒精溫度計(jì)而不使、在很冷的地區(qū)，為什么常使用酒精溫度計(jì)而不使用水銀溫度計(jì)測氣溫用水銀溫度計(jì)測氣溫?而在實(shí)驗(yàn)室中，為什么用煤油溫而在實(shí)驗(yàn)室中，為什么用煤油溫度計(jì)而不使用酒精溫度計(jì)測沸水的溫度度計(jì)而不使用酒精溫度計(jì)測沸水的溫度? 答：答：D因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)比水銀的高，酒精的沸點(diǎn)只有因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)比水銀的高，酒精的沸點(diǎn)只有78 。不能不能 9、小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰、小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰后肥燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶后肥燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖倒置后向瓶底澆上冷水，如圖3所示，則觀察到燒所示，則觀

23、察到燒瓶里的水（瓶里的水（ ） A一直沸騰，澆上冷水時(shí)，停止沸騰一直沸騰，澆上冷水時(shí)，停止沸騰 B先停止沸騰，澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰先停止沸騰，澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰 C因沒有繼續(xù)加熱，且又澆上冷水，故不會(huì)沸因沒有繼續(xù)加熱，且又澆上冷水，故不會(huì)沸 D從火焰上拿開到向瓶底澆上冷水的整個(gè)過程中，從火焰上拿開到向瓶底澆上冷水的整個(gè)過程中，始終都會(huì)沸騰始終都會(huì)沸騰B10、在在“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中 (1)如圖，是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操如圖，是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖。作圖。A是操作過程，是操作過程，B是讀數(shù)過程，是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。是讀取的溫度。

24、A圖中操作的錯(cuò)誤是：圖中操作的錯(cuò)誤是： B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是：圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是： 若操作正確無誤，根據(jù)若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是 (2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，見圖，發(fā)現(xiàn)從開始給該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，見圖，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長，請你幫助他找出可水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。能存在的原因。(寫出兩種即可寫出兩種即可)第一種可原因：第一種可原因： 第二種可原因：第二種可原因： 玻璃泡碰到了燒杯底玻璃泡碰到了燒杯底把溫度計(jì)取出讀數(shù)把溫度計(jì)取出讀數(shù)30水太多水太多紙板沒有蓋住燒杯紙板沒有蓋住燒杯 5、把燒

25、紅的鐵棒放入冷水中，會(huì)聽到“吱吱”響聲并且看到水面冒出“白氣”。在此過程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 。6、以下現(xiàn)現(xiàn)屬于那種物態(tài)變化？(1).鐵水澆注成零件 (2).夜晚下霜(3).夜晚下露 (4).衣服晾干了(5).干冰制冷. (6).霧的形成(7).操場的雪化了1、一壺水從加熱到沸騰的過程中，你能觀察到什么現(xiàn)象？請寫出兩種并加以解釋。20、如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過、如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程，這個(gè)探究方案中（程，這個(gè)探究方案中（a）（）（b）（）（c） 圖圖A是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的

26、圖圖B是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的 圖圖C是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的 整個(gè)過程中是利用整個(gè)過程中是利用“控制變量法控制變量法”和和“對(duì)比法對(duì)比法”進(jìn)行探究的進(jìn)行探究的 以上說法正確的是（以上說法正確的是（ ） A只有只有B只有只有 C只有只有D均正確均正確（a）（b）（c）D23、把燒紅的鐵塊放入水中，會(huì)聽到吱吱的響聲并看到有、把燒紅的鐵塊放入水中，會(huì)聽到吱吱的響聲并看到有“白氣白氣”冒出，這現(xiàn)象屬（冒出，這現(xiàn)象屬（ ） A、液化、液化 B、汽化、汽化 C、先熔化后汽化、先熔化后汽化 D、先汽化后液化、先

27、汽化后液化22、夏天，剝開冰棍紙后，會(huì)看到它的周圍冒、夏天，剝開冰棍紙后，會(huì)看到它的周圍冒“白氣白氣”。這種現(xiàn)象屬。這種現(xiàn)象屬于（于（ ） A.升華升華 B. 熔化熔化 C. 液化液化 D. 汽化汽化21、在、在28的室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中抽出，的室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中抽出，它的示數(shù)將（它的示數(shù)將（ ） A、下降、下降 B、上升、上升 C、先下降后上升、先下降后上升 D、先上升后下降、先上升后下降CBC26、如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖、如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖. 江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣蒸發(fā)變成

28、水蒸氣. 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水水蒸氣的溫度降低凝成小水滴滴或或凝成小冰晶凝成小冰晶，這就是云，這就是云. 在一定在一定 條件下，云中的小水滴和小冰晶越來?xiàng)l件下，云中的小水滴和小冰晶越來 越大，就會(huì)下落越大，就會(huì)下落. 在下落過程中，在下落過程中，小小 冰晶又變成小水滴冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一，與原來的水滴一 起落到地面，這就形成了雨起落到地面，這就形成了雨. （1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱： _、_、_； （2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：_； （3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：液化液化熔化熔化凝華凝華液