八年級(jí)初二物理下冊(cè)第十章浮力測(cè)試題

1、第十章 浮力一.選擇題1.正在建設(shè)中的貴（貴陽）一廣（廣州）高速鐵路設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)250km/h。當(dāng)高速列車經(jīng)過時(shí)，若人離列車太近很容易被吸進(jìn)鐵軌，應(yīng)該特別注意安全。用物理學(xué)的知識(shí)來分析，主要是因?yàn)樵诟咚倭熊嚱?jīng)過時(shí)，列車與人之間的( )A.空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 C.空氣流速減小，壓強(qiáng)減小B.空氣流速增大，壓強(qiáng)增大 D.空氣流速減小，壓強(qiáng)增大2.下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.電視機(jī)的遙控器是利用紅外線對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的B.人在水平地面上勻速推動(dòng)小車，小車受到的摩擦力等于推力C.用吸管吸飲料時(shí)，是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中D.飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與機(jī)翼上下方的空氣流速有關(guān)系3.如圖所示，把一個(gè)

2、蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去，則余下的部分( )A.沉入水底 B.仍然漂浮C.剛好懸浮 D.無法判斷4.在煙盒內(nèi)取一片包裝紙，用火燒去紙皮，便得到一片鋁箔，將它做成中空的碗狀，可以漂浮在盛有水的塑料桶中。如果將這片鋁箔揉成團(tuán)，它會(huì)沉入水底。那么( )A.鋁箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小B.鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大C.鋁箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力D.鋁箔沉底時(shí)排開水的體積與它漂浮時(shí)排開水的體積相等5.將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g.若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正

3、確的是（ ）A.物體上浮，F(xiàn)浮= 6 N B.物體懸浮，F(xiàn)浮= 4 NC.物體漂浮，F(xiàn)浮= 4 N D.物體沉在水底，F(xiàn)浮=3N6.一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，比較輪船在長(zhǎng)江與東海里所受的浮力，下列說法中正確的是（ ） A.由于輪船始終浮在水面上，所以它受到的浮力不變B.由于海水的密度大，所以輪船在海洋里受到的浮力大C.由于輪船排開海水的體積小，所以它在海洋里受到的浮力小D.由于輪船排開海水的體積大，所以它在海洋里受到的浮力大7.如圖所示，甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中液體深度不同，但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，則（ ）A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密

4、度等于乙球的密度C.甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密度關(guān)系無法判斷8. 物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從A管吸氣，燒瓶將會(huì)（ ）A.上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力減小C.下沉，它受到的浮力不變 D. 上浮，它受到的浮力不變9.小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示下列說法正確的是（ ）A.甲杯液體的密度較大B.乙杯液體的密度較大C.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大10.一艘輪船

5、在海上遭遇風(fēng)暴沉沒，它從開始下沉到完全沒入水中前，所受到的浮力變化情況是（ ）A.增大 B.不變 C.減小 D.無法判斷11.兩個(gè)完全相同的容器裝有等量的水,用兩個(gè)完全相同的橡皮泥,一個(gè)捏成實(shí)心,一個(gè)捏成碗狀,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中，如圖所示。水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為P甲、 P乙。容器對(duì)水平桌面的壓力分別為F甲、F乙,則（ ）A.P甲 = P乙 F甲 = F乙 B.P甲 = P乙 F甲 F乙 C.P甲 P乙 F甲 F乙 D.P甲 P乙 F甲 = F乙 12.如圖所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開。則乒乓球（ ）A.下落，因?yàn)樗艿街亓Φ淖?/p>

6、用 B.下落，因?yàn)橛昧?duì)它吹氣C.不下落，因?yàn)樗戏綒怏w流速大，壓強(qiáng)小D.不下落，因?yàn)樗戏綒怏w流速小，壓強(qiáng)小13.潛艇從海面開始下潛，直至完全浸沒。這一過程中它受到海水的（ ）A.壓強(qiáng)和浮力都不變 B.壓強(qiáng)和浮力都增大C.壓強(qiáng)和浮力都減小 D.壓強(qiáng)增大，浮力不變二.非選擇題14.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是 Pa.然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1 h2（選填“”、“”或“=”，取g =10N/kg）.15.某同學(xué)

7、用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力。彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí)，讀數(shù)為3N；當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時(shí)，讀數(shù)為2.5N，此時(shí)物塊受煤油的浮力為_N。當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時(shí)，讀數(shù)為_2.5N（大于/小于/等于）。由此可得出結(jié)論: 浸沒在液體中的物體所受的浮力跟_有關(guān)。 16.密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的儀器，測(cè)量時(shí)漂浮在被測(cè)液體中。如圖，用同一支密度計(jì)分別測(cè)量甲、乙兩種液體的密度，則密度計(jì)在兩種液體里受到的浮力大小F甲F乙，兩種液體的密度甲 乙。(均填“>”、“=”或“<”) 17.一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，它受到的浮力將_；它排開水的體積將_。（選填“變大”、“變小”或“不變”

8、）18.一個(gè)重5N的石塊，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N，則石塊受到的浮力是_N，溢出水的重力是_N。19潛艇在海面下巡航，潛水艇的體積為20003，此時(shí)潛水艇受到的浮力為 N，當(dāng)它繼續(xù)下潛時(shí)受到的浮力 ，受到海水的壓強(qiáng) （填“變大”、“變小”或“不變”）。（海水=1.03×10kg/m3）20.如圖，體積相同的氫氣球和空氣球，釋放前它們所受浮力的大小關(guān)系是 _ _ ；剛釋放時(shí)，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來，這是因?yàn)闅錃馇蛩芨×?它所受重力，空氣球所受浮力 它所受重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。21.有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏

9、導(dǎo)器”，如圖所示，由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度 （選填“大或小”），此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng) （選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向 （選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。22.浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受到的_，這就是著名的阿基米德原理。用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得物體A重4 N，將物體A浸沒水中后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，物體A受到的浮力為_N。23.劉星將一塊重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，泥船卻漂浮在水面上，他

10、是利用了 的方法來增大浮力的，此時(shí)泥船所受的浮力為 .24.劉星坐在汽車上，看到路旁的樹木向后退去，他是以 為參照物的；汽車行駛過程中，開了車窗，小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在 飄動(dòng)(選填“車內(nèi)”或“車外”）；這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi)，而使車內(nèi)的氣壓_車外的氣壓而造成的（選填“大于”、“小于”或“等于”）25.一冰塊中有一小石頭，冰和石頭的總重1.5 N。將這塊冰放在盛有水的小塑料桶中恰好懸浮于水中，此時(shí)冰塊所受的浮力為 N。隨著冰的熔化，你可以觀察到哪些物理現(xiàn)象？請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)： 。26.如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：（1）若選用的操作是，可

11、探究浮力的大小與 的關(guān)系。（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是 （填序號(hào)）。（3）由操作可知，物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為 N。27. 如圖所示，將邊長(zhǎng)是10 cm的實(shí)心立方體木塊輕輕放入盛滿水的大水槽內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，從水槽中溢出了550 g水，g取10Nkg，求：(1)木塊靜止時(shí)受到的浮力大??；(2)木塊的密度；(3)木塊靜止時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng)大小。28.用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10Nkg)(1)圓柱體受的最大浮力(

12、2)圓柱體剛浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)(3)圓柱體的密度26. 小林同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了圖14所示的實(shí)驗(yàn)。(1)從圖中A、B、C、D可得出：浮力的大小與 有關(guān)。（2）圖E中物體受到的浮力是 N。在物理課堂上同學(xué)們做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn),在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料逐漸按入水中,在這個(gè)過程中同學(xué)們都有越來越費(fèi)勁的感覺,同時(shí)觀察到水面越來越高.由此同學(xué)們猜想浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān). (1)同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證猜想做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你從中選出能驗(yàn)證猜想的操作是_(填序號(hào))(2)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出浮力與物體排開液體體積關(guān)系的大致圖像. 第28題圖甲.如圖16所示，在容

13、器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一長(zhǎng)方體物塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口。當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有3/5的體積浸在水中此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)，沒有發(fā)生變形。（不計(jì)彈簧受到的浮力，g10N/kg）（1）求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)；（2）求木塊A的密度；（3）現(xiàn)向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好浸沒水中，此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F1，然后打開閥門B緩慢放水，直至木塊A剛好完全離開水面，此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F2，求F1/F2。16.（5分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想： 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； 可能跟物體的重力有關(guān)； 可能

14、跟物體的體積有關(guān)； 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)； 可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，小明做了如圖10 所示的實(shí)驗(yàn)；他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：（1）鐵塊分別在水中1一2 一3的位置，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)怎樣變化？在位置3 一4中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)又怎樣變化？能說明什么間題。（2）比較實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程，分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，可以總結(jié)出什么結(jié)論。能證明上述哪個(gè)猜想是正確的？19.（09赤峰）（5分）20.我國(guó)某顆返回衛(wèi)星約是一邊長(zhǎng)為2m的封閉式正方體,其總質(zhì)量為1.0×104。回收時(shí)，落回預(yù)定水域的10m深處，假設(shè)用如圖11

15、所示的打撈船上的裝置勻速吊起，從衛(wèi)星的上表面露出水面到下表面剛好離開水面的過程中，衛(wèi)星受到的浮力是變化的，我們可以用一個(gè)恒力來代替，這個(gè)恒力的大小等于衛(wèi)星受到的最大浮力的12，不計(jì)繩重和繩在水中受到的浮力，以及繩與滑輪間的摩擦。（g取10N，水1.0×103m3）（1）定滑輪的作用是什么？（2）起吊之前，衛(wèi)星下表面受到水的壓力是多大？（3）將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在鋼繩上A點(diǎn)的水平拉力是多大？（4）將衛(wèi)星從水底打撈至下表面剛好離開水面的過程中，作用在A點(diǎn)的水平拉力做了多少功？.龍灘水電站位于紅水河上游的河池市天峨縣境內(nèi).該水電站堪稱世界級(jí)工程，建成后正常蓄水位40

16、0m，最大壩高216.5m，裝機(jī)容量630萬千瓦.圖22（1）如圖22是大壩的截面圖，大壩被建成“上窄下寬”的形狀，主要是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有 ，并且隨深度的增加而 .（2）若壩內(nèi)水的密度為1.0×103kg/m3，求水深120m處大壩受到的壓強(qiáng).（3）某興趣小組積極響應(yīng)今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題：“減少污染行動(dòng)起來”的號(hào)召，進(jìn)行了一次“龍灘庫(kù)區(qū)洪水期水質(zhì)調(diào)查”的實(shí)踐活動(dòng).通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)龍灘電站水庫(kù)對(duì)改善水質(zhì)具有重要的作用.在實(shí)際測(cè)量中，他們將一根質(zhì)量為100g的圓柱棒（下端密度較大）放入從大壩附近取來的水樣中，該棒恰好豎直漂浮，測(cè)得棒浸入水樣中的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)的3/4. 然后將該棒放入從

17、距大壩150km處的上游庫(kù)區(qū)取來的水樣中，棒仍豎直漂浮，測(cè)得棒浸入該水樣中的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)的5/8.求該棒在壩區(qū)附近的水樣中所受的浮力和距大壩150km處水樣的密度.（大壩附近的水樣密度約為1.0×103kg/m3）24.底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后，置于水平桌面中央（容器壁厚度不計(jì)），液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系如圖15所示?，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.08kg的金屬塊A用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中，待金屬塊靜止后，擦干容器外壁，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖16所示。求：（1）液體的密度是多少？（2）金屬塊排開液體的質(zhì)量是多少？（3）剪斷細(xì)線，金屬塊下沉到容器

18、底部，此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比只盛滿液體時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大了多少？圖16圖15P（×102Pa）h（cm）23.（1）W有=W總=8×107J×0.6=4.8×107J（1分） S=2.4×105m（2分）（2）F=200N（1分）P=Fv=200N×=2.5×103W（1分） （3）W=Pt=UIt （1分） t=2.8×104s（或2.7972×104s）（2分）24.（1）P=液gh（1分） 液=1.0×103kg/m3（1分）（2）G金=m金g=0.08kg×10N/kg=0.8

19、N（1分） F浮=G金F=0.8N0.5N=0.3N（1分） F浮=G排 m排=0.03kg（1分）（3）F壓=G金F浮=0.8N0.3N=0.5N（1分） P=102Pa（2分）（本大題各小題只提供了一種解題方法，若有其它解法，只要運(yùn)用公式得當(dāng)，過程合理，結(jié)果正確，均參照參考答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分；若學(xué)生計(jì)算過程中沒寫公式.運(yùn)算過程或運(yùn)算結(jié)果不正確的酌情給分）29.（5分）小明想知道醬油的密度有多大，找來一只彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、小石塊和兩只水杯。用一個(gè)杯裝適量的水，另一個(gè)杯裝適量的醬油，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了醬油的密度。請(qǐng)寫出小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟和所測(cè)物理量（物理量用字母表示）（）（）（）用測(cè)得的物理量寫出

20、密度的表達(dá)式 （用字母表示）21用如圖所示的器材做測(cè)定某種液體密度的實(shí)驗(yàn),已知量筒的單位為毫升、燒杯、量筒中是同種液體，g值取10N/ kg，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，求：物塊的質(zhì)量。物塊浸沒在液體中受到的浮力。液體的密度。解：(1)因?yàn)镚=mg所以：m=G/g=2N/(10N/kg)=0.2kg(2)F浮=F空-F拉=2N-1N=1N（3）V=（200-100）亳升=100cm3F浮=液gV排液= F浮/(gV排)=1N/(10N/kg×100×10-6m3)=1×103kg/m341.(7分)牛奶被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家譽(yù)為“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶摻水較多。能否用身

21、邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材，通過測(cè)量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后，在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測(cè)出空飲料瓶的重力；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測(cè)出瓶和水的總重力，求得水的體積。（1）（2分）根據(jù)該同學(xué)的思路，他測(cè)算的第三步是 （說出具體方法和要測(cè)算的物理量并用字母表示）。(2) （3分）求得牛奶密度 。（用測(cè)出的物理量的字母表示）（3）（2分）測(cè)出牛奶密度=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度1.03g/cm3，試問他可否通過比較與來確定所測(cè)牛奶是否摻水，為什么？41.（7分）（1）（2分）將瓶中倒出水，在瓶中裝滿牛奶，用彈簧秤測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3,可求出牛奶的質(zhì)量是 m = (G3- G1)/g.(2) （3