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文檔簡(jiǎn)介

1、2017-2018學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的1(3分)下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中,最接近實(shí)際的是()A重約為100NB正常步行速度為1m/sC雙腳站立于水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是500PaD在游泳時(shí)(當(dāng)做漂浮狀態(tài)),受到的浮力是2000N2(3分)四年一屆的足球世界杯正在俄羅斯舉行,有關(guān)足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A足球運(yùn)動(dòng)員用頭沖頂改變足球的運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B即使踢足球的力的大小和方向都相同,但作用點(diǎn)不同,對(duì)足球的作用效果也會(huì)不同C足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

2、改變,不一定受力D足球踢出去后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于足球具有慣性3(3分)某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其st圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是()A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止C物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s4(3分)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A給車(chē)軸加潤(rùn)滑油B自行車(chē)腳踏板上有花紋C給木箱裝上輪子D磁懸浮列車(chē)懸浮行駛5(3分)如圖所示的探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,可以證明二力平衡必須使二力在同一直線(xiàn)上的實(shí)驗(yàn)操作是()A細(xì)線(xiàn)兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài)

3、B讓硬紙片所受兩個(gè)力的方向分別相反和不相反,觀察硬紙片的狀態(tài)C把硬紙片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,觀察硬紙片的狀態(tài)D把硬紙片從中間剪開(kāi),觀察硬紙片的狀態(tài)6(3分)有些公共汽車(chē)配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破車(chē)窗玻璃逃生。為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的()ABCD7(3分)我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練。如圖所示是中國(guó)航母“遼寧”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后()A航母將沉下一些,所受浮力增大B航母將浮起一些,所受浮力減小C航母將沉下一些,所受浮力減小D航母始終漂浮,所受浮力不變二、填空題(共7小題,每空1分,滿(mǎn)分21分)8(3分)端午節(jié),在金山湖進(jìn)行龍舟賽,全體劃槳手

4、在鼓聲的號(hào)令下,有節(jié)奏的向后劃水,龍舟快速前進(jìn),這說(shuō)明物體間力的作用是 ,船槳對(duì)水產(chǎn)生向后的作用力,水對(duì)船槳產(chǎn)生向 的反作用力,使龍舟向前運(yùn)動(dòng)。觀眾以地面作為參照物,則龍舟是 的。9(3分)小聰一家去羅浮山旅游,在公路的十字路口,他看到圖所示的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是 ,汽車(chē)在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)羅浮山,最快需要 h小聰覺(jué)得遠(yuǎn)處的羅浮山在向他靠近,則他選取的參照物是 。10(3分)一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),車(chē)箱和磚頭所受總重力G1200N,獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示,它是一個(gè) 杠桿。推車(chē)時(shí),人手向上的力F應(yīng)為 N,生活中應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)的杠桿還有 (請(qǐng)舉出一例

5、)。11(3分)中國(guó)的歷史有多長(zhǎng),中國(guó)的茶就有多香。茶文化就包含了許多物理知識(shí),如圖為常見(jiàn)的茶壺。壺嘴與壺身相通而且等高,是利用 原理制成的。茶壺蓋上有一個(gè)小孔,如果沒(méi)有這個(gè)小孔,蓋上茶壺蓋倒茶時(shí),茶水會(huì)因?yàn)?的作用而流不出來(lái)。開(kāi)茶葉罐,我們就可以聞到茶葉散發(fā)的清香,說(shuō)明分子在 運(yùn)動(dòng)。12(3分)2017年4月26日,我國(guó)自行研制的首艘航空母艦出塢下水,滿(mǎn)載排水量是67000噸。艦載機(jī)能夠升空是因?yàn)樗诩装迳线\(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)翼下表面比上表面的空氣流速 ,壓強(qiáng) ,從而產(chǎn)生向上的升力。如圖乙所示為航母上簡(jiǎn)化的蒸氣彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒內(nèi)達(dá)到起飛速度,牽引索繞過(guò)兩個(gè)定滑輪與活塞相連,定滑輪的作用是

6、。13(3分)在海拔高度很高的高原上,氣壓比平原地區(qū) (填高或低),煮東西煮不易熟,只能用高壓鍋,高壓鍋煮食物時(shí),鍋內(nèi)的氣壓增大,使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) (填“升高”或“降低”)。把吸盤(pán)掛衣鉤緊按在平整的瓷磚墻面上,掛上重物靜止,重物和掛衣鉤的總重是10N,掛衣鉤受到的摩擦力 10N(選填大于、等于或小于)。14(3分)位于貴州省的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡FAST被譽(yù)為“中國(guó)天眼”,于2016年9月25日落成啟用。是世界最大單口徑的射電望遠(yuǎn)鏡,該望遠(yuǎn)鏡將幫助科學(xué)家進(jìn)一步探索宇宙。我們已知的天體中銀河系地球太陽(yáng)系按從小到大的順序排列,依次為 (填序號(hào))。而原子的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系很相似,由帶正電的 和繞著它

7、轉(zhuǎn)的 組成。三、作圖題(共3小題,滿(mǎn)分7分)15(2分)踢足球是青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。如圖所示是向斜上方飛出的足球,不考慮空氣阻力,請(qǐng)你畫(huà)出足球所受力的示意圖。16(2分)如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子在圖中畫(huà)出最省力的繩繞法。17(3分)如圖是自行車(chē)的剎車(chē)手柄示意圖,手柄在力F1的作用下繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1,阻力F2和阻力臂L2。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題3小題,每空1分,共20分)18小慧用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作 運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)

8、據(jù)如表所示。序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0(2)a分析序號(hào) 三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)?;瑒?dòng)摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是 。b要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。(3)小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師,知道可用Ft圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的Ft圖象如圖2所示,其中04s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖

9、象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用 N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是: A靜止 B勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D條件不足,無(wú)法判斷。19在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿:(杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重lN)。(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在 位置平衡,這樣便于在杠桿上測(cè)量 大小,因此他把杠桿的平衡螺母調(diào)往 邊調(diào)。(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)

10、鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是 。(4)接著,小明提出新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是 N以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)

11、現(xiàn):F1L1總是大于F2L2,其原因主要是 的影響。20小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問(wèn)題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)B、C圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸入在水中的鐵塊 (選“受到”或“不受到”)浮力;(2)做 兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開(kāi)水的體積大小是否有關(guān),做 兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān);(3)做D、E、F三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與 的關(guān)系。(4)另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開(kāi)水

12、所受重力的關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出需要增加的器材:是 和 ,五計(jì)算題(本大題2小題,共13分)21(7分)2017年4月16日,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道進(jìn)行首次高速滑行測(cè)試。假如測(cè)試當(dāng)天,C919的總質(zhì)量為60t,飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2,在水平跑道上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍,g取10N/kg,求:(1)C919的重力大?。唬?)C919靜止停放在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大??;(3)C919勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中牽引力的大小。22(6分)如圖甲所示,為我國(guó)自主研制、全球最大的兩棲大飛機(jī)AG600漂浮在水面時(shí)的情景。AG600飛機(jī)能夠像船一樣在水面滑行

13、、起飛降落。它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測(cè)等。該飛機(jī)最大總質(zhì)量為53.5噸,航程4500km,一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)者。如圖乙所示為我國(guó)自主研制的“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器,最大下潛深度可達(dá)10767m。取海水的密度為1103kg/m3,g取10N/kg。(1)AG600在水中漂浮所受的最大浮力為多少?(2)“海斗號(hào)”在海水中下潛到最大下潛深度,受到海水的壓強(qiáng)為多少?此時(shí)“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器表面1cm2(相當(dāng)于指甲蓋大?。┟娣e受到的壓力有多大?六.綜合能力題(本大題3小題,每空1分,共18分)23(6分)如圖是探究“牛頓第一定律”的過(guò)程。(1)小車(chē)從斜面上自由滑下后,由

14、于 小車(chē)還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車(chē)最終停在水平面上的位置??芍≤?chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越 ;其中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)在水平方向上 (選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。(3)實(shí)驗(yàn)四個(gè)探究步驟中,步驟 是實(shí)驗(yàn)事實(shí),步驟 是實(shí)驗(yàn)推論(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào))。這種科學(xué)研究方法是 法。24(6分)某同學(xué)(利用小桌、砝碼、海綿)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)察并回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò) 來(lái)顯示壓力的作用效果;(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出: 一定時(shí), 越大,壓力作用效

15、果越明顯。(3)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果不變,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是: 。如圖丁所示,如果把海綿換成木板重復(fù)甲乙丙實(shí)驗(yàn)步驟,能否探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?答: ,原因是 。25(6分)閱讀短文,回答問(wèn)題。絕境重生的372艦艇海水躍層也稱(chēng)“躍變層”,它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài),形成負(fù)密度梯度躍變層,被稱(chēng)為“海中斷崖”。潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,急劇掉向海底,稱(chēng)為“掉深”,大多數(shù)常

16、規(guī)潛艇的有效潛深為300m,潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事。我軍372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏中,碰見(jiàn)“掉深”的情況,這次潛艇掉的又快又深,潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損,艇長(zhǎng)王紅理瞬間發(fā)出命令:“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”。不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門(mén)打開(kāi),所有水柜開(kāi)始供氣;1分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門(mén)關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉;2分鐘后,全艇各艙室封艙完畢。但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后,掉深終于停止,深度計(jì)開(kāi)始緩慢回升。372潛艇闖過(guò)鬼門(mén)關(guān),化險(xiǎn)為夷,創(chuàng)下了同類(lèi)潛艇深度自拔的新紀(jì)錄,創(chuàng)造了我軍乃至世界潛艇史上的奇跡。(1)“海中斷崖”通常指滑艇遇到海水密度躍層,潛艇所處的海

17、水密度突然變 (選填“大”或“小”),所受的浮力突然 (選填“增大”或”減小”),失去平衡急劇下沉的一種現(xiàn)象。(2)潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事。這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增大而 。(3)“向所有的水柜供氣”的目的是 。(4)實(shí)施高壓供氣、關(guān)閉各種閥門(mén)后,潛艇掉深有所減緩,但不會(huì)立即停止,這是因?yàn)?。(5)如果潛水艇總質(zhì)量為2.7103t,體積為3103m3,當(dāng)它浮在海面上時(shí),需要潛入海水中時(shí),它至少要向水艙充入 m3的海水。取海水的密度為1103kg/m3,g取10N/kg。2017-2018學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的1B; 2C; 3C; 4B; 5C; 6A; 7A;二、填空題(共7小題,每空1分,滿(mǎn)分21分)8相互的;前;運(yùn)動(dòng); 9行駛速度不能超過(guò)40km/h;1.5;他乘坐的汽車(chē); 10省力;360;鉗子; 11連通器;大氣壓;不停地做無(wú)規(guī)則; 12??;大;改變力的方向; 13低;升高;等于; 14;原子核;電子;三、作圖題(共3小題,滿(mǎn)分7分)15; 16; 17;四、實(shí)驗(yàn)

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