it實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

1、it實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字在過去it業(yè)界也曾遇到像這樣的挑戰(zhàn)，而一些有創(chuàng)意的，不墨守 成規(guī)的思考者成為了最成功的那群人。下面是 為大家?guī)淼膇t實(shí)習(xí) 報(bào)告范文3000字，希望可以幫助大家。iit實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字1 ：實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，雖然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的 印象,我實(shí)習(xí)的部門IT中心，雖然人數(shù)不是很多，但里面員工的朝氣、 團(tuán)結(jié)和熱情，以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動！每次遇到不懂 的問題，或者通過當(dāng)面交流，或者通過郵件，IT部門的員工孫鵬、沈 欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞！和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的 東西

2、!我相信，通過這次實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)很好的人生經(jīng)歷，對我以后 走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針，收益非淺.具體來說，以下是我 20天來在公司的所學(xué)，所見，所聞：1,對公司有了總體的認(rèn)識，熟悉了公司的環(huán)境，對所在部門IT中心 的工作職責(zé)有了明確的了解.2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識，對局域網(wǎng)的組建，子網(wǎng)的劃 分,IP地址的分配，以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等等 有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)！3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查，增強(qiáng)了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識.4,熟悉了 notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常 遇到的問題.5,通過在線BBS和私人郵件回答了 IT

3、中心服務(wù)管理論壇上員工 使用notes中遇到的問題。6, 了解了用戶NOTES郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟 件。7,旁聽了 IT中心關(guān)于QA、CC、CQ以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培 訓(xùn)，接觸到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查單方面的知識。it實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字范文2 :在天地互連的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，對我而言，這是十分珍貴的機(jī)會。一方面，讓我親身體會以一名員工的身份參與工作，熟悉了工 作環(huán)境，提高了自己的人際交往能力；另一方面，也是對自我的鍛煉 和對自己各方面能力的綜合檢驗(yàn)。所做的具體工作有熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議；2 .在熟悉ugccnet協(xié)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯 只要

4、負(fù)責(zé)第4章和第5.2節(jié)，并進(jìn)行英文版文本的三輪校對，對文本 中所有句子和語法進(jìn)一步完善；3 .熟悉ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模版，并針對ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范，將 ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模板，并添加工作組相關(guān)信息；4 . 主要學(xué)習(xí)了 sip, soap , xml, ipso-wp-1, ipso-wp-2, obix, bacnet, bacnet 數(shù)據(jù)通信協(xié)議的 web services 及xml編碼格式，以 及sip在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容，并結(jié)合 ugccnet標(biāo) 準(zhǔn)文本在組內(nèi)進(jìn)行討論，實(shí)現(xiàn)對 ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本的補(bǔ)充和完善；5 .總結(jié)歸納ieee投票流

5、程，并在組內(nèi)進(jìn)行討論，使流程條理化， 細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為：ieee balloting 階段的投票發(fā)起， 投票組織，draft提交，信息反饋和revcom（評審委員會）審查等規(guī)定， 在線仔細(xì)研讀，形成報(bào)告材料；6 . ieee 1888相關(guān)材料的準(zhǔn)備，討論和完善。進(jìn)行 ieee 1888 投票準(zhǔn)備，整理ugccnet q&a 的整理，并對ugccnet文本中 面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善；7 .中日綠色it合作項(xiàng)目。項(xiàng)目準(zhǔn)備工作，進(jìn)行自控技術(shù)方案和 自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研；8 .公司部門的其他事務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中日綠色it合作項(xiàng)目日方來訪工作安排?；叵脒@短短兩個(gè)月的實(shí)

6、習(xí)經(jīng)歷，我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充 實(shí)了自己，結(jié)識了新朋友，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了很多， 非常感謝天地互連對我的指導(dǎo)、包容和幫助，我對這一期間公司給我 的照顧表示真心的感謝！衷心祝愿天地互連所有同事身體健康，工作愉快！祝愿天地互連明天更加美好！XX年2月至4月兩個(gè)月期間，我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限 公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗 位，開始與以往完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識和工作實(shí)踐相結(jié)合，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對于現(xiàn)在社會上各個(gè)企業(yè)聘用人才 時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐ξ耶厴I(yè)后初步踏入社會 作鋪墊。一、實(shí)習(xí)

7、時(shí)間地點(diǎn)： 7月1日-7月6日99資城1、2班在 淄博張店、博山、淄川、臨淄4個(gè)區(qū)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：根 據(jù)實(shí)習(xí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，本次野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇在全國唯一的 族群式城市；淄博。國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文我于 xxxx年x月xx日到x月x 日去xxxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易 公司，主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū)，以及南美的巴西等國， 該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部，一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)下面網(wǎng)為大家提供了大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考， 歡迎瀏覽：第一篇時(shí)光匆匆，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。 回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動，也

8、有挫敗后的失落和無 奈。工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告本文由考試吧推薦給大家參考閱讀！ 一.實(shí)習(xí)目的認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考 查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基 實(shí)踐過程：1.早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。2.集合后在永中 尋找工作。3.華萊士的店長同意讓我們在他們店里工作一天。4.我 們開始工作了。5.我們的社會實(shí)踐暫告一段落，對我們的工作還算 滿意。實(shí)踐感悟： 萬事開頭難。這個(gè)暑假，高中畢業(yè)，不再有繁瑣的補(bǔ)課和補(bǔ)習(xí)班去上，而且暑 假時(shí)間超級長。閑來無事的我就在外面找了份工作來鍛煉自己，也好積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。i

9、t實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字范文3 :一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?；培養(yǎng)動 手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和 綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、 學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是 觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動 適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹神豐信息技術(shù)（延邊）有限公司（簡稱“神豐信

10、息”），是一家由日 方注資，專注于面向中國豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會社開展系統(tǒng)開發(fā)，系統(tǒng)維護(hù)、面向中國的日資企業(yè)開展 系統(tǒng)開發(fā)，以及面向中國國內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的IT企業(yè)。公司成立于2005年8月12日，注冊資金RMB 2,000,000 元（神豐信息系 統(tǒng)株式會社100%投資），2006年04月04日成為延邊朝鮮族自治 州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員；2006年05月25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟 會員;2006年05月30日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè);2007年09月25 日通過雙軟認(rèn)定（軟件企業(yè)認(rèn)定、軟件產(chǎn)品認(rèn)定）。神豐信息一直秉承 軟件提高效率、與社會共創(chuàng)信息化新時(shí)代的理念，致力于

11、為用戶提供 具有自主知識產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應(yīng)用軟件 以及全方位的解決方案和相關(guān)服務(wù)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1 .日語培訓(xùn)由于公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語，因此，公司 特從日本請來中原先生為我們做培訓(xùn)。 大家零基礎(chǔ)開始，每天有兩到 三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每周一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱 難，但是效果顯著，目前基本工作語言可用日語交流。2 . Java實(shí)訓(xùn)通過本次實(shí)習(xí)，我對Java語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會：Java語言的語法與C語言和C+語言很接近，使得大多數(shù) 程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了 C+中很少使 用的、很難理解的、令人迷惑的

12、那些特性，如操作符重載、多繼承、 自動的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語言不使用指針，并提供了自 動的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。Java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支 持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間 的實(shí)現(xiàn)機(jī)制（關(guān)鍵字為implements）。Java語言全面支持動態(tài)綁定， 而C+語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?？傊琂ava語言是一個(gè)純的 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編 程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口（）它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的 類庫,包括 URL、URLConnectio

13、n、Socket、ServerSocket 等。Java 的RMI（遠(yuǎn)程方法激活）機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序（后綴為java的文件） 在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式（后綴為class的 文件），然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑 適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性， 另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行 環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。 在Java語言中，線

14、程是一種特殊的對象，它必須由Thread類或其子（孫）類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型 構(gòu)為Thread（Runnable）的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了 Runnable 接口的對象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方 法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是 Thread類已經(jīng) 實(shí)現(xiàn)了 Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而 run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。 線程的活動由一組方法來控 制。Java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線程之間的同步 機(jī)制（關(guān)鍵字為 synchronized）。Java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)

15、于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外， Java中的類有一個(gè)運(yùn)行 時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。3 .數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)；SQL Server2008在此次實(shí)習(xí)中，與 Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；;SQL Server 2008。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與 Windows 2008 Server 和IIS集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù) 有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主

16、要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié) 構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行； 在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng) 地進(jìn)行。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存 入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù)， 更主要的目 的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮 存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù) 據(jù)模式和應(yīng)用程序。4 .社會人教育社會人教育也可以稱為職業(yè)道德教育，是指從 事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所 要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功

17、的大學(xué)生職業(yè)道 德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)，為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識、情感前提。因此 公司對新職員開展了職業(yè)道德教育課程， 主要課程包括職前職業(yè)道德 教育，即通過教育使大學(xué)生自覺認(rèn)識到自己將來所從事職業(yè)的社會價(jià) 值，使他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會責(zé)任和使命， 確立正確的就業(yè) 意識和擇業(yè)取向；表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上，通過教育使他們熱愛本 職工作，盡職盡責(zé)地履行職業(yè)義務(wù)，有較強(qiáng)的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。四、實(shí)習(xí)收獲通過實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進(jìn)入公司，你就是 一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)， 不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要 嚴(yán)格遵守。其次，實(shí)習(xí)期間，我對項(xiàng)目的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解 和熟悉。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧， 學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具， 這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再 次，個(gè)人日語水平有了長足進(jìn)步，對日后生活工作頗有裨益。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行軟件開發(fā)，學(xué)會了如 何跟同事進(jìn)行合作溝通。積