廣東初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題一_第1頁(yè)
廣東初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題一_第2頁(yè)
廣東初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題一_第3頁(yè)
廣東初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題一_第4頁(yè)
廣東初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題一_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷(一)(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分元,用于修建1 .2014年世界杯在巴西舉行,根據(jù)統(tǒng)計(jì):巴西總共花費(fèi)32支隊(duì)伍和約60萬(wàn)名和翻新12個(gè)體育場(chǎng),升級(jí)聯(lián)邦、各州和各市的基礎(chǔ)設(shè)施,以及為觀眾提供安保.科學(xué)記數(shù)法表示為(A.140X108B.914.0X10C.一101.4X10D.一111.4X102 .如右圖是由4個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體,其俯視圖是(3.4.5.6.A.卜列各數(shù)中,A.1個(gè)數(shù)據(jù)2,5,A.4,3如圖,AB/B.C.3.141

2、59,-3/8,0.131131113,B.2個(gè)C.3個(gè)4,5,3,4,4的眾數(shù)與中位數(shù)分別是B.4,4C.3,4CDAD和BC相交于點(diǎn)則/C的度數(shù)是(A.80°已知點(diǎn)P(1,3)在反比例函數(shù)O,(kw0)D.兀,后,-,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)7D.4,5COD=100,的圖象上,則k的值為A.3B.-3C7.如圖,已知AE=CF/AFD=/CER那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定AD陣ACBE的是(B.AD=CBC.BE=DFD.AD/BCDBC8.某籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝場(chǎng)得1某隊(duì)預(yù)120142015賽季全部32場(chǎng)比賽中最少得到48分,才有希望進(jìn)入季后賽.假設(shè)這個(gè)隊(duì)在將要

3、舉行的比賽中勝x場(chǎng),要達(dá)到目標(biāo),x應(yīng)滿足的關(guān)系式是(A.2x+(32-x)>48B.2x-(32-x)>48C.2x+(32x)W48D.2x>489 .已知。O的半徑是6,點(diǎn)O到直線l的距離為5,則直線l與。O的位置關(guān)系是()A,相離B,相切C.相交D.無(wú)法判斷10 .如圖,DE是ABC的中位線,延長(zhǎng)DE至F使EF=DE連接CF,則SaCEF:S四邊形BCE由勺值為()A.1:3B,2:3C.1:4D,2:5、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11 .分解因式:x2yy=.12 .式子上有意義,則x的取值范圍是,x-113 .點(diǎn)A(2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A&#

4、39;的坐標(biāo)為.14 .如圖,在RtABC中,ZACB=90°,/A=30°,BC=5,CD是AB邊上的中線,則CD的長(zhǎng)是.(第14題)(第15題)(第16題)15 .如圖,將等邊三角形ABC繞頂點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使邊AB與AC重合得ACDBC的中點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F,則/EAF的度數(shù)是.16 .如圖,將四個(gè)圓兩兩相切拼接在一起,它們的半徑均為1cm,則中間陰影部分的面積為cm2.三、解答題(一)(本大題共3小題,每小題6分,共18分)17 .計(jì)算:-2sin30°-(-)+(J2-n)0-3/8十(-1)2014-|-1|.318 .解方程:x4x1x2-119

5、 .如圖,BD是矩形ABCD勺一條對(duì)角線.(1)作BD的垂直平分線EF,分另1J交AD,BC于點(diǎn)E,F,垂足為點(diǎn)O(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);(2)求證:DE=BF四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題7分,共21分)20 .為了決定誰(shuí)將獲得僅有的一張科普?qǐng)?bào)告入場(chǎng)券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的摸球游戲:在不透明口袋中放入編號(hào)分別為1,2,3的三個(gè)紅球及編號(hào)為4的一個(gè)白球,四個(gè)小球除了顏色和編號(hào)不同外,其他沒(méi)有任何區(qū)別;摸球之前將袋內(nèi)的小球攪勻,甲先摸兩次,每次摸出一個(gè)球(第一次摸后不放回),把甲摸出的兩個(gè)球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一次且摸出一個(gè)球;如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色的甲

6、得1分,否則,甲得0分,如果乙摸出的球是白色的,乙得1分,否則乙得0分,得分高的獲得入場(chǎng)券,如果得分相同,游戲重來(lái).(1)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求甲得1分的概率;(2)請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平.易百分系列叢書(shū)中考易數(shù)學(xué)(廣東專版)21 .如圖,在。O中,AB,CD是直彳5,BE是切線,B為切點(diǎn),連接AD,BC和BD.(1)求證:AB里CDB(2)若/DBE=37°,求/ADC的度數(shù).22 .“馬航事件”的發(fā)生引起了我國(guó)政府的高度重視,我國(guó)政府迅速派出了艦船和飛機(jī)到相關(guān)海域進(jìn)行搜尋.如圖,在一次空中搜尋中,水平飛行的飛機(jī)在點(diǎn)A處測(cè)得前方海面的點(diǎn)F處有疑似飛機(jī)殘骸的物體(該

7、物體視為靜止),此時(shí)的俯角為30。.為了便于觀察,飛機(jī)繼續(xù)向前飛行了800m到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)測(cè)得點(diǎn)F的俯角為45。.請(qǐng)你計(jì)算當(dāng)飛機(jī)飛臨F點(diǎn)的正上方點(diǎn)C時(shí)(點(diǎn)AB,C在同一直線上),豎直高度CF約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):J3為1.7)五、解答題(三)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)623 .如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=_(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)的解析式;6(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出kx+b6<0的x的取值范圍;x(3)求4AOB的面積.24 .如圖,在RtABC中,/ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線MMAB

8、,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DHBC,交直線MNE,垂足為F,連接CDBE.(1)求證:CE=AD(2)當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí),四邊形BEC比什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;(3)在(2)的條件下,當(dāng)/A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BEC皿正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.BDC25 .如圖,在ABC中,/B=90°,AB=12mm,AC=24mm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以2mm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AC以4mm/s的速度移動(dòng).過(guò)點(diǎn)D作QD/AB交BC于Q,設(shè)P,D兩點(diǎn)從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.(1)是否存在t值,使四邊形APQ函平行四邊形?若存在,求出t值;若不存在,說(shuō)

9、明理由.(2)當(dāng)t為何值時(shí),PBQ為等腰三角形?(3)是否存在t值,使四邊形APQ函菱形?若存在,求出t值;若不存在,說(shuō)明理由,并探究如何改變D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形APQDB某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)D的速度及t值.一、選擇題(本大題共1.C2,D3.10小題,每小題B4.B5.二、填空題(本大題共11. y(x+1)(x-1)6小題,每小題4分,共24分)12. x>113.(-2,-3)14.515. 60°16. 4-兀參考答案2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷(一)3分,共30分)C6.B7.B8.A9.C10.A三、解答題(一)(本大題共3小題,每小

10、題6分,共18分)17 .解:原式=2父1+3+12+112=1.18 .解:去分母,得x(x1)4=x21,去括號(hào),得xx4=x-1,解得x=-3,經(jīng)檢驗(yàn)x=-3是原分式方程的解.19 .(1)(略)(2)證明:二.四邊形ABCM矩形,AD/BC./ADB=/CBDEF垂直平分線段BDBO=DOADB»CBD,在DEOBFO中,DO=BO,/DOE=/BOF,.DE堂BFO(ASA.1-DE=BF四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題7分,共21分)20.解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖,得開(kāi)始1234AAAA第2次234134124123得分11011011000061.P(甲得1分)=-6

11、-=2.122(2)不公平.一m八1八一m八P(乙得1分)=,,P(甲得1分)WP(乙得1分)4不公平.21.(1)證明:.AB,CD是直徑,/ADB=/CBD=90°.一一._,AB=CD,._._在AB/口4CDB中,.ABNCDB(HL).BD=DB,(2)解:BE是切線,AB±BE./ABE=90°./DBE:37°,./ABD=53°.OA=OD-/BAD=ZODA=ZADB-/ABD=90°-53°=37./ADC=37°.22.解:./BCF=90°,/FBC=45°,BC=CF/

12、CAF=30°,tan30CF_CFABBC-CFABCF_.3800CF-T加日800<31080/、解得CF1046(mb3-.3答:豎直高度CF約為1080m.五、解答題(三)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)623.解:(1)分別把A(mi6),B(3,n)代入y=?(x>0),x得6m=63n=6,解得m=1,n=2,二.A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,6),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2).一kb=6,一k=-2,分別把A(1,6),B(3,2)代入y=kx+b,得«解得«3kb=2,b=8.,一次函數(shù)的解析式為y=2x+8.6(2)當(dāng)0vxv1或x>3時(shí)

13、,kx+b6V0.(3)當(dāng)y=0時(shí),2x+8=0,解得x=4,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),1 1、,一Saaob=SaaodSabod=X4X6X4X2=8.24. (1)證明:.DEIBC,./DFB=90°./ACB:90°,./ACB=/DFB.AC/DE.,MMAB,即CE/AD,四邊形ADEC平行四邊形.CE=AD.(2)解:四邊形BECD菱形.理由:D為AB中點(diǎn),AD=BDCE=ADBD=CEBD/CE,四邊形BECD平行四邊形. ./ACB=90°,D為AB中點(diǎn),CD=BD.四邊形BEC虛菱形.(3)解:當(dāng)/A=45°時(shí),四邊形BECD正方形.

14、理由:./ACB=90°,/A=45°,.ABC=ZA=45°,AC=BC .D為BA中點(diǎn),CD!AB./CDB=90°.又.四邊形BEC虛菱形, 四邊形BECD正方形.即當(dāng)/a=45°時(shí),四邊形BEC皿正方形.25.解:(1)存在.DQ/AB,CDACDQAB'24-4tDQ_244t=DQ解dq=12-2t.2412當(dāng)DQ=AP,即122t=2t,解得t=3時(shí),四邊形APQD為平行四邊形.(2)依題意,得PB=(122t)mm,AD=4tmm. .NB=901BC=JAC2-AB2=1273mm. DQ/AB,ADBQ4tBQ AC=DC,即=一廣,解得BQ=2J3tmmACBC2412%3當(dāng)PB=B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論