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文檔簡介
1、應急疏散演練計劃平安應急疏散演練方案一、指導思想:堅持“預防為主、演練結(jié)合的原那么,全面提高師生安全意識和逃生自救互救能力,確保教育教學秩序井然,努力構建和諧校園。二、活動目的通過平安應急演練,目的是讓師生進一步掌握消防設備的使用。讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。檢驗學校在事件突發(fā)時反響是否快速,應急措施是否合理,平安保衛(wèi)工作是否到位。最終提高學生應急應變能力和自救自護、平安撤離的能力,保證學校工作平安開展,確保學生遇到重大突出事件能有效地、平安的撤離,最大限度的減少傷亡。逃生的原那么是:確保平安,迅速撤離,顧全大局,救助結(jié)合三、組織機構一演練指揮部及職責總指揮:郎朝
2、春副總指揮:黃淑芬現(xiàn)場指揮:張波成員:幼兒園及小學全體教師1 .全面負責應急疏散演練工作。總指揮要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。2 .執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。3 .合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。二演練指揮部小組分工及職責。1 .組織協(xié)調(diào)組組長:張波成員:馮杰負責演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上應急疏散演練計劃傳下達、對外聯(lián)系等。2 .宣傳報道組組長:馮淑珍成員:張勇琴肖蘇陽汪春霞負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、
3、記錄、計時、總結(jié)等。3 .疏散引導組組長:秦峰成員:熊小驥許紅娟秦大平負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生平安有序疏散;幫助傷病學生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4 .搶險救護組組長:冉艷梅成員:郎秀瓊朱明娟熊天華負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷師生盡快運送到指定平安區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,救護組應對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。5 .后勤保障組組長:冉艷
4、梅成員:陶仕泉易艷紅陳嫦娥負責治安保衛(wèi)工作,布設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、播送、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。各小組設立的負責人組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作各小組演練前應充分了解本小組職責,并將職責落實到每位成員;演練中按照職責開展工作,在疏散完成后各小組負責人應及時向總指揮進行反響、匯報。三合街道新建小學應急疏散演練計劃應急疏散演練計劃翼城縣職業(yè)技術學校2021-2021年度平安演練安排表總指揮:李國紅執(zhí)行時間:2021年9月2021年6月時間承辦單位副總指揮現(xiàn)場指揮主題參演人員時限知識要點及要求9月21日德育鄭席李素華防踩踏全體師生
5、2分鐘有序迅速撒離現(xiàn)場迅速抱頭閉眼,蹲在各自課桌下。10月19日德育鄭席李素華防地震全體師生2分鐘雙手抱頭,迅速撒離現(xiàn)場。11月16日德育鄭席李素華防消防全體師生2分鐘用濕毛巾或濕手帕,捂住口鼻,彎腰撒離用濕毛巾或濕手帕,捂住口鼻、頭部撒離12月14日德苜鄭席李素華防火災全體師生2分鐘現(xiàn)場。滅火器的使用以每幢樓進行,上下樓行左靠右,不推拉1月3日德苜鄭席李素華防踩踏全體師生2分鐘猛抽,不起哄,不喧嘩等。如摔倒,雙手抱頭,卷縮面朝壁用濕毛巾或濕手帕,捂住口鼻、頭部撒離3月21日德苜鄭席李素華防火災全體師生2分鐘現(xiàn)場。滅火器的使用4月18日德育鄭席李素華防消防全體師生2分鐘用濕毛巾或濕手帕,捂住口
6、鼻,彎腰撒離5月23日德育鄭席李素華防地震全體師生2分鐘迅速抱頭閉眼,蹲在各自課桌下。雙手抱頭,迅速械易現(xiàn)場。利用救生圈、木板、10-20繩索竹竿救護以班級為單位,用洗臉盆盛6月20日德育鄭席李素華防溺水全體師生1w乙U分鐘水,讓每個學生頭臉浸泡1分鐘應急疏散演練計劃說明:1、參演人員除有特異體質(zhì)、感冒病痛等特殊情況的師生。2、演練目的、人員分工、疏散路線、演練流程、保障措施、考核總結(jié)見方案。應急疏散演練計劃五、演練考前須知一、全校師生高度重視、嚴格標準、精心組織、確保萬無一失。各班班主任、跟班老師必須嚴格分工,相互配合,組織學生平安有序地開展演練活動。演練活動明確了分工及職責,實行責任追究制
7、。(二)、各班班主任召開專題班會,讓學生熟悉疏散路線,講清考前須知,在疏散過程中嚴格要求學生遵守秩序,做到以下幾點:1、向?qū)W生傳達演練的意義,做好學生的思想發(fā)動工作。2、學習有關防震防火避險知識,熟悉火場撤離的正確方法,懂得在火災發(fā)生時和地震發(fā)生后如何自我保護。3、講明每次演練的時間、內(nèi)容、程序,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的災害應急和疏散。4、紀律要求:演練時不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令,服從指揮;不擁擠、不推操;不收拾物品,不重返教室;團結(jié)互助,發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,防止踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行的規(guī)那么。5、逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子或用手臂抱住頭,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙、毒
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