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文檔簡介

1、【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件人體生命活人體生命活動的調(diào)節(jié)動的調(diào)節(jié)人體的激人體的激素調(diào)節(jié)素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式基本方式人體對外界的感知人體對外界的感知神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成 垂體垂體胸腺胸腺胰腺胰腺腎上腺腎上腺卵巢卵巢睪丸睪丸甲狀腺甲狀腺1234567【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件二、激素二、激素 內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用內(nèi)分泌腺分泌

2、的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)叫做的化學(xué)物質(zhì)叫做激素激素。腺體類別腺體類別 有無導(dǎo)管有無導(dǎo)管分泌物輸送方分泌物輸送方式式實例實例內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺外分泌腺外分泌腺無無有有經(jīng)血液循環(huán)輸送經(jīng)血液循環(huán)輸送 性腺、垂體性腺、垂體汗腺、肝臟汗腺、肝臟經(jīng)導(dǎo)管排出經(jīng)導(dǎo)管排出【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件內(nèi)分泌腺與外分泌腺內(nèi)分泌腺與外分泌腺 肝臟肝臟膽囊膽囊膽總管膽總管小腸小腸胰腺胰腺胰管胰管胰島胰島【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件三、激素的作用三、激素的作用 激素在血液中的含量極少,但對人體的新陳激素在血液中的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖都具有重要的

3、調(diào)節(jié)作用。代謝、生長發(fā)育和生殖都具有重要的調(diào)節(jié)作用。 內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺分泌物分泌物作用作用病癥及病因病癥及病因垂體垂體甲狀腺甲狀腺胰島胰島生長激素生長激素甲狀腺激素甲狀腺激素胰島素胰島素促進(jìn)人體的生促進(jìn)人體的生長發(fā)育長發(fā)育促進(jìn)新陳代謝和生長促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育發(fā)育 ;提高神經(jīng)系統(tǒng);提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。的興奮性。加速血糖的分解;促加速血糖的分解;促進(jìn)血糖合成糖原。進(jìn)血糖合成糖原。巨人癥巨人癥 侏儒侏儒癥癥甲亢、呆小癥甲亢、呆小癥地方性甲狀腺地方性甲狀腺腫腫糖尿病糖尿病【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件A糖尿病糖尿病 a甲狀腺激素甲狀腺激素 B侏儒癥侏儒癥 b維生素維生素C

4、 C軟骨病軟骨病 c胰島素胰島素 D呆小癥呆小癥 d維生素維生素D E壞血病壞血病 e生長激素生長激素 連線連線【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件四、神經(jīng)系統(tǒng)的組成四、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦腦腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊髓脊髓脊神經(jīng)脊神經(jīng)1234中樞中樞神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)周圍周圍神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件神經(jīng)元【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件12345樹突樹突胞體胞體軸突軸突細(xì)胞核細(xì)胞核神經(jīng)末梢神經(jīng)末梢組成組成功能功能(傳入興奮)(傳入興奮)(傳出興奮)(傳出興奮)接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮神經(jīng)元神經(jīng)

5、元【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件樹突樹突胞體胞體軸突軸突神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件五、脊髓五、脊髓1 1、脊髓的位置、脊髓的位置2 2、脊髓的結(jié)構(gòu)、脊髓的結(jié)構(gòu)3 3、脊髓的功能、脊髓的功能 脊髓位于脊脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與腦相連,下端與第一腰椎下端與第一腰椎下緣向平齊。緣向平齊?!咀钚隆科吣昙壣锵聝缘谖逭氯梭w生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件脊髓由中央呈蝶形的脊髓由中央呈蝶形的 _ _和和 _ _組成。組成脊髓組成。組成脊髓的結(jié)構(gòu)和功能單位是的結(jié)構(gòu)和功能單位是_,它由它由_和和_構(gòu)成。構(gòu)成。

6、1 12 21 1是是_,是,是_集中的部分,集中的部分,色澤色澤_2 2是是_,是,是_集中的部分,色澤集中的部分,色澤_2 2、脊髓的結(jié)構(gòu)、脊髓的結(jié)構(gòu)【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件3 3、脊髓的功能、脊髓的功能反射反射傳導(dǎo)傳導(dǎo)【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件六、腦六、腦1 1、腦的位置、腦的位置2 2、腦的組成、腦的組成3 3、大腦的結(jié)構(gòu)與功能、大腦的結(jié)構(gòu)與功能4 4、小腦的位置及功能、小腦的位置及功能5 5、腦干的位置及功能、腦干的位置及功能【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件腦位于腦位于_腔內(nèi),包括腔內(nèi),包括 _ _、 _

7、 _、 _ _等部分。等部分。1 1的表面有許多凹陷的的表面有許多凹陷的_和隆起的和隆起的_,增大了大腦皮層的,增大了大腦皮層的_,其表層是,其表層是_,又叫又叫_,是由神經(jīng)元的,是由神經(jīng)元的_構(gòu)成。構(gòu)成。1 1是有是有_和和_組成。組成。3 3是是_功能是功能是_。2 2是是_,功能是功能是_。2 23 31 1【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件大腦皮層主要功能區(qū)大腦皮層主要功能區(qū)嗅覺嗅覺語言語言運動運動皮膚感覺皮膚感覺聽覺聽覺視覺視覺小腦小腦腦干腦干【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件使運動協(xié)調(diào)、使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身準(zhǔn)確,維持身體平衡體平衡 腦干中

8、有許多能夠調(diào)節(jié)腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞,人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中如呼吸中樞和心血管運動中樞。樞?!咀钚隆科吣昙壣锵聝缘谖逭氯梭w生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件中樞中樞神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)周圍周圍神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)大腦大腦小腦:功能是小腦:功能是_腦干:功能是腦干:功能是_小結(jié)小結(jié)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件七、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式七、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射反射 人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),稱為反射所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),稱為反射。完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)

9、是反射弧反射弧【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng) 效應(yīng)器效應(yīng)器膝跳反射膝跳反射【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件非條件反射非條件反射條件反射條件反射生來就有,不學(xué)就會生來就有,不學(xué)就會反反射射出生后在生活過程中逐漸形成出生后在生活過程中逐漸形成【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件a.狗吃到食物,狗吃到食物,就分泌唾液就分泌唾液b.只響鈴,不給食只響鈴,不給食物狗不分泌唾液物狗不分泌唾液c.響鈴的同時響鈴的同時結(jié)合結(jié)合給食物狗分泌唾液給食物狗分泌唾液d.多次結(jié)合后,只多次結(jié)合后

10、,只響鈴狗也分泌唾液響鈴狗也分泌唾液條件反射的建立條件反射的建立【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件非條件刺激非條件刺激(食物)與(食物)與條件刺激條件刺激(鈴聲)的多次結(jié)合是建立條件(鈴聲)的多次結(jié)合是建立條件反射的基本條件。反射的基本條件?!咀钚隆科吣昙壣锵聝缘谖逭氯梭w生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件非條件反射非條件反射 條件反射條件反射 形成過程形成過程 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 神經(jīng)聯(lián)系神經(jīng)聯(lián)系 適應(yīng)范圍適應(yīng)范圍生來就有生來就有大腦皮層以下大腦皮層以下固定,不消退固定,不消退受很大的限制受很大的限制出生后獲得,后天形成出生后獲得,后天形成大腦皮層大腦皮層暫時的,可消退暫時的,可消退范

11、圍廣大范圍廣大非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)聯(lián)系聯(lián)系區(qū)別區(qū)別非條件反射與非條件反射與條件反射條件反射【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件非條件反射非條件反射條件反射條件反射反射反射人和動物都有人和動物都有由具體刺激引起由具體刺激引起人和動物都有人和動物都有由抽象刺激引起由抽象刺激引起人特有人特有人類具有語言中樞人類具有語言中樞【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件請分析以下現(xiàn)象:請分析以下現(xiàn)象:1. 一朝被蛇咬,十年怕井繩一朝被蛇咬,十年怕井繩2. 跌倒后迅速伸出雙手跌倒后迅速伸出雙手3. 畫餅充饑畫餅充饑 4. 談虎色變談虎色變5. 人

12、在悲傷時會流淚人在悲傷時會流淚6. 人從亮處走到暗處,瞳孔會擴(kuò)大人從亮處走到暗處,瞳孔會擴(kuò)大7. 幼兒見到穿白色衣服的護(hù)士就緊張、哭鬧幼兒見到穿白色衣服的護(hù)士就緊張、哭鬧8. 馬戲團(tuán)里經(jīng)過訓(xùn)練的小狗會表演節(jié)目馬戲團(tuán)里經(jīng)過訓(xùn)練的小狗會表演節(jié)目9. 手偶爾碰到火,就會立刻縮回手偶爾碰到火,就會立刻縮回10.物體在眼球前突然出現(xiàn)時會眨眼物體在眼球前突然出現(xiàn)時會眨眼屬于非條件反射的是:屬于非條件反射的是:_屬于條件反射的是:屬于條件反射的是:_2 6 9 101 3 4 5 7 8【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件八、眼球的結(jié)構(gòu)八、眼球的結(jié)構(gòu) 1 12 23 34 45 56 67

13、 78 89 9【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件眼球壁眼球壁外膜外膜角膜角膜鞏膜鞏膜中膜中膜虹膜虹膜睫狀體睫狀體脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜內(nèi)膜內(nèi)膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜內(nèi)容物內(nèi)容物晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體眼球眼球房水房水【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件眼球的結(jié)構(gòu)中,虹膜調(diào)節(jié)瞳孔的大??;眼球的結(jié)構(gòu)中,虹膜調(diào)節(jié)瞳孔的大??;睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度?!咀钚隆科吣昙壣锵聝缘谖逭氯梭w生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件九、視覺的形成九、視覺的形成房水房水晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)視神經(jīng)大腦皮層大腦皮層視覺中樞視覺中樞角膜角膜 外界物體反射的光線外界物體反射的

14、光線【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件 1 1、在視覺的形成過程中,物象、和視覺的形、在視覺的形成過程中,物象、和視覺的形成部位分別是:成部位分別是:_和和_。 2 2、如果把眼球比作一架照相機(jī),那么、如果把眼球比作一架照相機(jī),那么_相當(dāng)于相機(jī)的鏡頭,相當(dāng)于相機(jī)的鏡頭,_相當(dāng)于暗箱,相當(dāng)于暗箱,_相當(dāng)于底片。相當(dāng)于底片。 3 3、眼睛之所以能看見遠(yuǎn)近不同的物體,其原、眼睛之所以能看見遠(yuǎn)近不同的物體,其原因是因是_。 4 4、當(dāng)眼睛看有遠(yuǎn)而近的物體時,瞳孔、當(dāng)眼睛看有遠(yuǎn)而近的物體時,瞳孔_睫狀體肌肉睫狀體肌肉_,_,晶狀體曲度變晶狀體曲度變_。 5 5、一個人經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)

15、完好無損,但他、一個人經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,但他卻看不見周圍的物體,其可能的原因是卻看不見周圍的物體,其可能的原因是_。【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件正常眼遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件近視近視矯正矯正【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件遠(yuǎn)視眼晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的后方【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視矯正矯正【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)

16、習(xí)課件 1 1、下圖是李紅的眼球成像圖,請問她的眼睛、下圖是李紅的眼球成像圖,請問她的眼睛患什么病,應(yīng)配戴什么鏡?(患什么病,應(yīng)配戴什么鏡?( ) A A、近視眼,配戴、近視眼,配戴 B B、近視眼,配戴、近視眼,配戴 C C、遠(yuǎn)視眼,配戴、遠(yuǎn)視眼,配戴 D D、散光眼,配戴、散光眼,配戴B B【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件 某視力正常的同學(xué),當(dāng)他站在站牌候車時,某視力正常的同學(xué),當(dāng)他站在站牌候車時,先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處,然后朝他迎面駛來。先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處,然后朝他迎面駛來。下圖中的能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼下圖中的能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是(球晶狀體曲度變化情況的是( )A AB BC CD DA A【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件十、耳的結(jié)構(gòu)十、耳的結(jié)構(gòu)1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010【最新】七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件耳的結(jié)構(gòu)耳的結(jié)構(gòu)外耳外耳中耳中耳內(nèi)耳

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