統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019春季學(xué)期三年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料一、填空。1、每個(gè)人都有自己的_。在鏡子中、_中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)。2、除了在鏡子中、活動(dòng)中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以從他人的看法中_自己的特點(diǎn)。3、有些同學(xué)和“不同”的同學(xué)相處，_會(huì)有一些小疙瘩。讓我們學(xué)會(huì)_思路想一想。4、在生活中，我們常常對(duì)自己有_的期望。5、每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放自己喜愛(ài)的事物、美好的_、特別的感受，還有各種想法和_。6、我們每個(gè)人都有自己的_，也有不完美的地方，我們可以不斷地_自己，使自己變得更好。7、我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和“不同”人相處使我們必須具

2、備的_。8、用_的眼光看待他人，_他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。9、不同的_在同一棵大樹(shù)上互相映襯，共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景。_的我們?cè)谕粋€(gè)_中友好交往，共同度過(guò)美好的時(shí)光。10、我們喜歡這充滿(mǎn)不同的_，我們?cè)敢夂透鞣N不同的人交往。學(xué)會(huì)接納不同，_他人，我們的生活更豐富、更精彩。11、_是中華民族的傳統(tǒng)美德，是_之本。12、有時(shí)，我們會(huì)不由自主地說(shuō)_，也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或_好勝而說(shuō)謊。13、我們的成長(zhǎng)需要_的品質(zhì)來(lái)陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)_的人。14、在游戲中，我們想盡一切_讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因_、排斥或者忽視了某些同學(xué)。15、我們生

3、活在這里，這里有我們_的足跡，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)。16、常言道，遠(yuǎn)親不如_。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常_援助之手。17、鄰里互助，生活_。18、如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多_。19、與鄰居相處，我們應(yīng)該互相理解，互相_。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去_。20、特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的_，我們家鄉(xiāng)的特長(zhǎng)有_、_、_、_。21、家鄉(xiāng)的景美、物美，家鄉(xiāng)的_更美。22、每個(gè)地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該互相_、互相_、互相_。23、在公共產(chǎn)所供大家使用的設(shè)施成為“_”，它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。常見(jiàn)的_、_、_、_、_、_、_24、生活中處

4、處有_，我們都得到過(guò)別人的愛(ài)心、幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助_。專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)25、_就在我們身邊。有些是顯而易見(jiàn)，有些則是不露痕跡的，需要“三人行，必有我?guī)熝伞笔且驗(yàn)槟芙o我溫暖和力量_才能發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”是說(shuō)其中有一個(gè)人可以做我的老師26、關(guān)心和幫助他人是一門(mén)_，需要我們不斷學(xué)習(xí)?！巴瑢W(xué)是人生的一筆寶貴財(cái)富”是說(shuō)人多力量大27、我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解他人的_。28、人們出行時(shí)有著多樣的選擇，不同的交通方式給我們帶來(lái)了不一樣的_。誠(chéng)實(shí)守信告訴我們不能讓一個(gè)人落水29、明山賓賣(mài)牛是做人的基本準(zhǔn)則又是為人之本9、有同學(xué)相伴的生活處處有_。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以

5、溫情的大雁告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)開(kāi)展許多豐富多彩的_。15、我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不_的地方。我們可以不斷地云南省滬昆明山城_自己，使自己變得更好。江西省滇四川石林16、我們總有這樣或那樣的（），但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定（），廣東省贛北京九寨溝學(xué)會(huì)改進(jìn)自己、（）自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。上海市粵重慶烤鴨17、我們的年齡差不多，在同一所學(xué)校，同一個(gè)（）學(xué)習(xí)，又有很多共同的（）臺(tái)灣省臺(tái)愛(ài)好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。19、同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又_。就像一棵樹(shù)上找不到兩片相同的葉飛機(jī)較慢打電話較慢子一樣。高鐵非?？祀娮余]件非?？?0、用_的眼光看待他人，_他人與自己的

6、不同，我們將會(huì)交到更多汽車(chē)較快發(fā)電報(bào)較快的朋友。輪船慢寫(xiě)信慢21、我們小學(xué)生從小就不能_，要做一個(gè)_的好孩子。22、有些同學(xué)會(huì)不由自主地說(shuō)謊，因?yàn)樗麄僟、_或_。120交通事故電話公路燈壞了找物業(yè)管理23、在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒?，在校園生110急救電話小區(qū)設(shè)施損壞了找市政部門(mén)活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因_、_或者_(dá)了某些同學(xué)。119匪警電話道路指示牌壞了找交警部門(mén)二、連線題。122火警電話答：小河邊沒(méi)有警示牌，增加警示牌街道垃圾沒(méi)有人管，隨意丟垃圾的進(jìn)行罰昆明泉城北京井岡山款村里綠化少，應(yīng)多種樹(shù)和花哈爾濱春城湖南故宮7、說(shuō)一說(shuō)你能為鄰居間和睦相處做些什么事？

7、廣州冰城陜西張家界答：幫鄰居收東西、干農(nóng)活幫鄰居照看小孩拉薩羊城云南兵馬桶打掃公用街道幫鄰居扔垃圾濟(jì)南日光城江西石林8、鄰里之間出現(xiàn)矛盾，你該怎么辦呢？三、簡(jiǎn)答題。答:主動(dòng)的溝通，說(shuō)明情況可以向村委或物業(yè)公司反映1、你能結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)嗎？9、如何處理好鄰里關(guān)系，你應(yīng)當(dāng)注意些什么？答：學(xué)習(xí)上，我成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)閱讀，寫(xiě)字工整，認(rèn)真聽(tīng)講。答：多為鄰居想一想，講禮貌相互理解，相互包容做事不影響他人，不運(yùn)動(dòng)上，我擅長(zhǎng)打球，跑步，足球等等。擾亂秩序2、找出自己特點(diǎn)的方法？10、你知道你的家鄉(xiāng)有哪些的特產(chǎn)？有哪些名人？有哪些自然景點(diǎn)？答：在鏡子中活動(dòng)中從他人的看法中答：特產(chǎn):鹵雞、

8、葡萄、紅酒、紅糖、鮮花餅3、我們?cè)诤秃门笥严嗵庍^(guò)程中難免會(huì)因?yàn)橄敕ú煌l(fā)生矛盾，該如何解決呢？名人：熊慶來(lái)、王熾、張沖、袁嘉谷、聶耳、楊麗萍答：用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同學(xué)會(huì)欣賞他人，相自然景點(diǎn)：可邑小鎮(zhèn)、錦屏山、水上公園、太平湖森林公園、東風(fēng)韻、互學(xué)習(xí)尋找共同點(diǎn)11、你知道哪些公共設(shè)施？（至少說(shuō)三種）4、你認(rèn)為哪些行為體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)？答:垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、路燈、公廁、街道答：實(shí)話實(shí)說(shuō)講信用表里如一指示牌、共享單車(chē)。說(shuō)到做到言而有信實(shí)事求是12、請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)，你看到公共設(shè)施收了哪些委屈（至少三條），提出一個(gè)至兩個(gè)文明5、你在日常學(xué)習(xí)、生活中

9、我們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相伴呢？使用公共設(shè)施的金點(diǎn)子。答：課間時(shí)，一起玩耍一起游戲，分享食物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)上，一起解決難題6、社區(qū)是我們的家，我們生活在這里，我們熱愛(ài)這里。在你生活的地方還有哪些地答：公園里的長(zhǎng)椅被人左右搖晃斷了。我們應(yīng)該愛(ài)惜它，貼上提示語(yǔ)。路燈被砸壞了。向城市建設(shè)管理部門(mén)反映，給破壞的人罰款。下水道井蓋被破壞。打110報(bào)警。方需要改進(jìn)，你能做些什么？13、生活中處處有規(guī)則。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在我們的學(xué)校生活中有哪些規(guī)則？社會(huì)生活中有哪些規(guī)則？19、說(shuō)一說(shuō)交通發(fā)展給我們的環(huán)境帶來(lái)了哪些影響。答：學(xué)校生活中的規(guī)則：上下樓梯靠右行按時(shí)上學(xué)不遲到不在樓道喊跑鬧答：汽車(chē)噪聲、汽車(chē)尾氣、交通擁堵、交

10、通事故。按時(shí)完成作業(yè)20、你知道哪些通信方式？它們各有什么特點(diǎn)？社會(huì)生活中的規(guī)則：不亂摘公園里的花禁止吸煙禁止喧嘩答：寄信、打電話、發(fā)傳真、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、快遞。14、無(wú)人監(jiān)督時(shí)，我們是否需要遵守交通規(guī)則？結(jié)合自己的實(shí)際情況說(shuō)一說(shuō)你是電子郵件即刻就能收到，也省錢(qián)；移動(dòng)電話可以隨時(shí)隨地聯(lián)系；快遞又快又保怎么做的。險(xiǎn)。答：需要。過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，黃燈讓一讓。21、結(jié)合自己的生活，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代通信方式給我們帶來(lái)了哪些便利。15、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)作為小學(xué)生的我們?nèi)绾螌?ài)心變成有意義的行動(dòng)。答：現(xiàn)代通信拉近了人們的距離，不論走到哪里，都能傳遞信息。答：從小事、好事做起。坐公交車(chē)，主動(dòng)給老人讓座。同學(xué)摔倒主動(dòng)扶起互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，提供了更多的學(xué)習(xí)資源，共同學(xué)習(xí)。來(lái)同學(xué)受傷了，帶他去醫(yī)務(wù)室遠(yuǎn)程醫(yī)療，提高了醫(yī)療水平，在家就能看病。16、在關(guān)心和幫助別人時(shí)，我們需要注意些什么？答：我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解他人的需要做到平等、友善、熱誠(chéng)的態(tài)度尊重別人隱私和意愿現(xiàn)代生活中有哪些交通工具？（至少寫(xiě)三種）答；汽車(chē)、輪船、飛機(jī)、高鐵、地鐵、火車(chē)、自行車(chē)。17、交通崗位上有哪些工作人員？如果沒(méi)有