大瑤中學(xué)2015屆初三第四次月考化學(xué)試卷及答案

1、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K：39 Cl：35.5 O：16一、選擇題（每題3分，共45分）1下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）A銅絲做導(dǎo)線 B干冰用作制冷劑 C焦炭用于煉鐵 D石墨制鉛筆芯 2下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）3把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬?，可以得到溶液的?（ ）A油 B面粉 C食鹽 D沙土4下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是 （ ）A干燥的紫色石蕊染成的小花放入二氧化碳?xì)怏w中，變成紅色B紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 D硝酸銨固體溶于水后溫度降低5. 下列關(guān)于水的說法不正確的是 （ ） A明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的

2、沉降 B長期飲用蒸餾水不利于人體健康C水是一種常見的溶劑 D過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)6下列符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是 （ ） ANO2：“2”表示兩個(gè)氧原子 B2Na：“2”表示兩個(gè)鈉原子C：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) D2OH-：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子7下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是 （ ）A. 燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B隨意丟棄廢舊電池C農(nóng)藥化肥的合理施用D開發(fā)利用清潔能源8對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論不正確的是 （ ）A“花香四溢”分子在不斷運(yùn)動(dòng) B把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅瓶中氣體一定是CO2C水通電分解在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可分 D在鋼鐵制品表面

3、涂油漆隔絕氧氣和水，可防止鋼鐵銹蝕9下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法，不正確的是 （ ）A金剛石、石墨和C60都是碳的單質(zhì) BCO和CO2的化學(xué)性質(zhì)差異很大，是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同C氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D金屬元素的最外層電子數(shù)一般小于4，最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素12下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是 （ ）A生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金B(yǎng)銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線C生鐵和鋼是鐵的兩種合金，生鐵的含碳量較高D銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值13如圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是 （ ） A40時(shí)，在100g水中加入30g甲，充分溶

4、解后溶液的質(zhì)量是130gB甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液D20時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度14除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是 （ ）序號(hào)物 質(zhì)雜 質(zhì)所 用 試 劑AN2O2灼熱的銅網(wǎng)BCuFe硝酸銀溶液CCaOCaCO3高溫煅燒DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸15向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，完全反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。下列說法中不正確的是 （ ）A若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定不含有鐵，可能含有銅B若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有鐵，銀和銅C若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則

5、一定有硝酸亞鐵，一定不含有硝酸銀和硝酸銅D若濾液中只含有兩種溶質(zhì)，則一定有硝酸亞鐵和硝酸銀二、填空題：（每空2分，文字表達(dá)式每個(gè)3分，共20分 ）16用化學(xué)用語填空：（1）3個(gè)氧分子_ （2）具有可燃性的氣體化合物_17化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。（1）液化天然氣（CNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式： ；家里的天然氣發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng) ，防止事故的發(fā)生。（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；（3）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”，采用碳纖維材料的自行車

6、輕便、機(jī)械強(qiáng)度大，這應(yīng)用了碳纖維的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因： 。18紅磷冷水或開水白磷氧氣氧氣已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40、240。某學(xué)習(xí)小組按照右圖 所示裝置去探究燃燒的三個(gè)條件，通過多次實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)燃燒的三個(gè)條 件始終未能探究全面，你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是 ?！盎鹆⑾ā笔且环N新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅，其滅火原理是 。三、簡答題：（每空2分，文字表達(dá)式每個(gè)3分，共11分 ）19如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示完成下列問題：（1）

7、P點(diǎn)表示的含義是 ；（2）若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)可采取的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）；（3）將t2時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1時(shí)， 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。20A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們的變化關(guān)系如圖所示，其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B，B為常見的液體，C為黑色固體，“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示兩物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，則：(1)A的化學(xué)式為_；(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。四、實(shí)驗(yàn)探究題：（每空2分，文字表達(dá)式每個(gè)3分，共18分）21下圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題

8、。（1）B裝置中儀器X的名稱是 。（1分）（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。（1分）（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。22. 同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有：Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。 （1）小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)： 把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中； 把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中； 把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。觀察到中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，中的化學(xué)方程式是 。你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn) （填序號(hào)）是多余的。（2）后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實(shí)驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。他選用的三種藥品是 （寫出一種藥品組合即可）。小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 。四、計(jì)算題：（第1小題2分，本小題6分）23. 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的裝置制取