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1、一年級寒假實踐活動記錄表班級:姓名:合作者:活動內(nèi)容變廢為寶。將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢 為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工2品或科技小作品?;顒臃绞秸{(diào)查、訪問、上河查詢、實驗、制作、整理、分析,形成結(jié)論。活動要求將作品拍成照片并用簡單的文字說明,下學(xué)期開學(xué)報名時上交給班主 任,評選優(yōu)秀作品若干名,在校園網(wǎng)或校報上展示。活動 成果記錄(文字或 照片)此表可到校園網(wǎng)下載三年級寒假實踐活動記錄表班級:姓名:合作者:活動內(nèi)容勤儉節(jié)約我能行。節(jié)約用水、用電、用錢等衣食住行各種消費項目。 找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣。要求用繪 畫、文字、手抄報等方式表
2、達(dá)?;顒臃绞秸{(diào)查、訪問、上河查詢、制作、繪畫、整理、分析,形成結(jié)論?;顒右笙聦W(xué)期開學(xué)報名時將此記錄表上交給班主任,繪畫、手抄報作品可以 拍成照片貼在表上,評選優(yōu)秀作品若干名,并在校園網(wǎng)或校報上展示。活動成果記錄(文字或照片)活動內(nèi)容巧手迎春。在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“剪窗花”、“歡天喜地過春節(jié)繪畫”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗 的幽香?;顒臃绞秸{(diào)查、訪問、上河查詢、制作、繪畫、整理、分析,形成結(jié)論?;顒右笙聦W(xué)期開學(xué)報名時將此記錄表上交給班主任,作品可以拍成照片,評 選優(yōu)秀作品若干名,并在校園網(wǎng)或校報上展示。活動成果記錄(文字或照片)活動內(nèi)容心存感恩、孝敬父母。父母,任
3、勞任怨,無怨無悔地為子女付出,用 細(xì)雨般的溫情呵護子女成長。身為人子,應(yīng)該感念親恩,深入細(xì)致地 認(rèn)識父母,體會父母真真切切的愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩 之心。并學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛,學(xué)會與父母溝通、換位思考, 以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。 展示一組家庭照片或用文字表達(dá) 成長經(jīng)歷中的一些記憶深刻的事件, 回憶自己成長歷程中父母所做的 點點滴滴,體會到父母無微/、至的關(guān)懷,與大家分享那份感動和溫暖?;顒臃绞綄ふ摇⒒貞?、整理、分析,形成結(jié)論。活動要求下學(xué)期開學(xué)報名時將此記錄表上交給班主任,評選優(yōu)秀作品若干名, 并在校園網(wǎng)或校報上展示?;顒?成果記錄(文字或 照片)活動內(nèi)容我眼中的家鄉(xiāng)
4、文化。在活動中要突出本地特色,通過讀書、上網(wǎng)、訪 問后關(guān)專家、當(dāng)?shù)孛恕⑵髽I(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料,通 過實地參觀紀(jì)念館、文化館等文化活動場所和參加當(dāng)?shù)匚幕顒荧@取 第一手資料,抓住本地的亮點開展活動。用文章、攝影、繪畫、手抄 報等方式表達(dá)?;顒臃绞秸{(diào)查、訪問、上河查詢、實驗、整理、分析,形成結(jié)論?;顒右笙聦W(xué)期開學(xué)報名時將此記錄表上交給班主任,評選優(yōu)秀作品若干名, 并在校園網(wǎng)或校報上展示?;顒映晒涗洠ㄎ淖只蛘掌┐吮砜傻叫@網(wǎng)下載六年級寒假實踐活動記錄表班級:姓名:合作者:活動內(nèi)容看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上 收看新聞聯(lián)播焦點訪談等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié) 目,如春晚、科技博覽人與自然百家講壇探索 等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材,寫體會文章?;顒臃绞秸{(diào)查、訪問、上河查詢、實驗、整理、分析,形成結(jié)論?;顒?/p>
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