管理學(xué)個(gè)性與管理學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1管理學(xué)個(gè)性管理學(xué)個(gè)性(gxng)與管理與管理第一頁，共31頁。第1頁/共30頁第二頁，共31頁。第2頁/共30頁第三頁，共31頁。第3頁/共30頁第四頁，共31頁。第4頁/共30頁第五頁，共31頁。第5頁/共30頁第六頁，共31頁。第6頁/共30頁第七頁，共31頁。第7頁/共30頁第八頁，共31頁。第8頁/共30頁第九頁，共31頁。第9頁/共30頁第十頁，共31頁。第10頁/共30頁第十一頁，共31頁。第11頁/共30頁第十二頁，共31頁。第12頁/共30頁第十三頁，共31頁。第13頁/共30頁第十四頁，共31頁。第14頁/共30頁第十五頁，共31頁。認(rèn)知能力指接收、加工、儲存和應(yīng)用信

2、息的能力。操作能力指操縱、制作和運(yùn)動(yndng)的能力。勞動能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、體育運(yùn)動(yndng)能力、實(shí)驗(yàn)操作能力都被認(rèn)為是操作能力。社交能力指人們在社會交往活動中所表現(xiàn)出來的能力。組織管理能力、言語感染能力等都被認(rèn)為是社交能力。在社交能力中包含有認(rèn)知能力和操作能力。模仿能力指仿效他人的言行舉止而引起的與之相類似的行為活動的能力。 創(chuàng)造能力指產(chǎn)生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。 第15頁/共30頁第十六頁，共31頁。第16頁/共30頁第十七頁，共31頁。第17頁/共30頁第十八頁，共31頁。遺傳(ychun)因素的影響 -家庭譜系研究 -雙生子研究 -小白鼠研究社會環(huán)境的影響 -家庭環(huán)

3、境 -學(xué)校 -社會實(shí)踐 第18頁/共30頁第十九頁，共31頁。第19頁/共30頁第二十頁，共31頁。第20頁/共30頁第二十一頁，共31頁。第21頁/共30頁第二十二頁，共31頁。第22頁/共30頁第二十三頁，共31頁。第23頁/共30頁第二十四頁，共31頁。第24頁/共30頁第二十五頁，共31頁。第25頁/共30頁第二十六頁，共31頁。第26頁/共30頁第二十七頁，共31頁。展，其精力、體力各方面也都平常，平時(shí)不說好、不說壞；既不想先進(jìn)，也不甘落后。nC型；情緒特征安定，社會適應(yīng)性良好；不急不躁，性格溫順，穩(wěn)重，不得罪人，有一種老好人的味道，但較被動，勝任領(lǐng)導(dǎo)工作能力差。第27頁/共30頁第二十八頁，共31頁。第28頁/共30頁第二十九頁，共31頁。第29頁/共30頁第三十頁，共31頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。5.靈活性 對外界信號的改造是否敏捷，能否迅速以迂回方式達(dá)到目的。6.可塑性和刻板性 對環(huán)境影響的適應(yīng)快慢，變通或保守。（6）興趣廣泛(gungfn)而多變，感情豐富而不專一。2.任何一種氣質(zhì)都不能決定人的活動的社會價(jià)值和成就。（1）膽汁質(zhì)的人：應(yīng)急性強(qiáng)、冒險(xiǎn)性較大的工作。能力是一個(gè)人能否順利完成某種活動，并影響