信息檢索報(bào)告

1、課題檢索報(bào)告格式及要求姓名： 專業(yè)： 班級： 學(xué)號：課題名稱：結(jié)合自己專業(yè)擬定一個(gè)研究課題，寫一份詳細(xì)的研究課題相關(guān)文獻(xiàn)檢索報(bào)告一份，用A4紙打印裝訂后上交。論文開題報(bào)告(綜述)：（分析寫一篇和課題相關(guān)的800字以上的文獻(xiàn)綜述）1、選題的依據(jù)及意義2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢3、本課題研究內(nèi)容4、本課題研究方法5、研究目標(biāo)、主要特色（創(chuàng)新）及工作進(jìn)度6、需要參考的文獻(xiàn)：說明此選題的文獻(xiàn)支撐，圍繞課題主題內(nèi)容，確定查找的資料類型(圖書、期刊、會(huì)議論文、學(xué)位論文等)、查找資料的年限、文獻(xiàn)語種等方面的信息需求課題分析：限定綜述的時(shí)間范圍、涉及交叉學(xué)科還是單一學(xué)科等；提取檢索詞、按要求選擇檢索工具，制

2、定合理檢索策略進(jìn)行檢索記錄；并摘取最相關(guān)的參考文獻(xiàn)主題概念（檢索詞）：主要的檢索詞 檢索工具1：檢索步驟及結(jié)果：參考文獻(xiàn)：檢索工具2：檢索步驟及結(jié)果：、檢索報(bào)告具體要求：1.所使用的檢索工具不少于三種。（15）例如:（1） 期刊論文數(shù)據(jù)庫(CNKI 、維普、萬方、NSTL、SpringerLink 、 )、綜合數(shù)據(jù)庫等 （2）圖書信息檢索系統(tǒng)（超星數(shù)字圖書館、圖書館OPAC、CALIS、）、網(wǎng)絡(luò)書店等 （3）互聯(lián)網(wǎng)、參考工具書、特種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫等2.主題概念提取準(zhǔn)確、全面，緊貼課題內(nèi)容；檢索目標(biāo)明確，檢索點(diǎn)選擇靈活，檢索策略編制合理；檢索過程描述清楚完整；參考文獻(xiàn)選取和課題相關(guān)、著錄標(biāo)準(zhǔn)。（30

3、）3.檢索結(jié)果摘錄要求：（1）中外期刊論文20篇以上（至少含5篇核心期刊論文、2篇學(xué)位論文、3篇英語文獻(xiàn)）（10）（2）專著3種以上（5）（3）適當(dāng)其他類型信息資源(網(wǎng)絡(luò)信息、會(huì)議論文、標(biāo)準(zhǔn)、科技報(bào)告等)（5）（4）結(jié)果摘錄按文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)著錄。 （15）4.開題報(bào)告邏輯清晰合理。（20）檢索報(bào)告示例學(xué)院：XX學(xué)院 專業(yè)：XX 班級：1班 姓名：XXX 學(xué)號：XXX課題名稱：提高高校圖書館館藏資源利用率策略初探課題綜述及分析：我國高校逐年擴(kuò)招導(dǎo)致我國高校紛紛擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，各高校在擴(kuò)建過程中需要達(dá)到教育部的一些評估指標(biāo)。其中，圖書館的館藏資源是高等學(xué)校辦學(xué)資格評估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。為此，

4、擴(kuò)招中的高等學(xué)校圖書館紛紛大量采購文獻(xiàn)資源、購買數(shù)據(jù)庫。圖書館工作人員也都著眼與館藏資源建設(shè)方面的研究，鮮有人關(guān)心圖書館館藏資源的利用情況?，F(xiàn)代圖書館最大的一個(gè)服務(wù)特點(diǎn)就是藏以致用，如果說大量文獻(xiàn)資源僅僅藏在圖書館而沒被讀者利用，那么圖書館的職能就受到了破壞。根據(jù)文獻(xiàn)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)盡管有人在關(guān)注圖書館的資源利用，但大都從讀者滿意度的角度去研究，或者開拓讀者服務(wù)方面去提升圖書館的職能。部分研究者則是從單一圖書館資源進(jìn)行研究。因此，筆者認(rèn)為有必要從如何提高圖書館已有館藏資源的利用率去探討如何更好地服務(wù)讀者，提升資源使用價(jià)值，將圖書館建設(shè)成為一個(gè)真正的知識加油站，而不是知識原油田。資源能被充分利用的前提

5、是資源結(jié)構(gòu)合理，符合服務(wù)對象的實(shí)際需要。因此，要想提高圖書館館藏資源利用率，因從建設(shè)科學(xué)合理的資源體系為出發(fā)點(diǎn)。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代通信技術(shù)的高速發(fā)展，人們獲取知識的渠道多樣化，圖書館不再是人們吸取知識的唯一選擇。所以光有好的資源體系是不夠的，接下來應(yīng)該改變圖書館的服務(wù)內(nèi)容和形式，以將讀者的焦點(diǎn)吸引過來。所以需要充分了解自己讀者的特點(diǎn)和信息需求，提供合適的信息知識服務(wù)。高校圖書館的讀者主要是大學(xué)生，大學(xué)生正是個(gè)人“三觀”發(fā)展成熟期，擔(dān)任著重要教育職能的圖書館應(yīng)該舉辦先關(guān)培訓(xùn)和講座去影響學(xué)生的“三觀”，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)意識，讓學(xué)生認(rèn)識到圖書館的強(qiáng)大知識儲(chǔ)備能力。總之，要將學(xué)生的注意力拉到圖書館。

6、希望通過相關(guān)文獻(xiàn)調(diào)查和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，能探索出提高圖書館館藏資源利用率的切實(shí)可行的方法，借閱圖書館成本，增加文獻(xiàn)使用價(jià)值，提升圖書館的職能。文章需要解決的問題是找到科學(xué)合理的資源建設(shè)方法和吸引讀者的服務(wù)形式。寫作之前需要對以下內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研分析：主要研究內(nèi)容：1.現(xiàn)代高校圖書館館藏資源建設(shè)2.圖書館知識服務(wù)的開展3.提升圖書館館藏資源利用率4.圖書館教育培訓(xùn)服務(wù)研究資料收集方向：相關(guān)的專著、近5年公開發(fā)表學(xué)術(shù)期刊論文、圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)位論文、相關(guān)會(huì)議文獻(xiàn)等。主題概念（檢索詞）：高校圖書館、圖書館館藏建設(shè)、文獻(xiàn)資源、資源建設(shè)、資源利用率、圖書館服務(wù)、讀者服務(wù)、檢索工具一：CNKI-中國重要會(huì)議全文數(shù)

7、據(jù)庫檢索策略、檢索式：篇名=高校圖書館 并且 資源建設(shè) 時(shí)間=2008-2012 （檢索結(jié)果：共有記錄11條）摘選出符合課題的結(jié)果摘錄4篇如下：1韓赫宇,穆靖,杜懷剛. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)A. 河北省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì).華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文（文章）匯編C.河北省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì):,2010:5.2王榕榕. 信息時(shí)代高校圖書館采編工作與館藏資源建設(shè)探討A. 安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì).安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集C.安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì):,2009:4.3李曉霞. “后評估時(shí)代”高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的思考

8、A. 安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì).安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集C.安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì):,2009:5.4金傳萍. 圖書館學(xué)五定律與高校圖書館資源建設(shè)A. 安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì).安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集C.安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會(huì):,2009:4.檢索工具二：CNKI-中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫檢索式：篇名=高校圖書館 并且 主題=圖書館服務(wù) 時(shí)間=2008-2012 來源：核心期刊 （檢索結(jié)果 292條）關(guān)鍵詞= 服務(wù)創(chuàng)新 并且 高校圖書館 在結(jié)果中檢索 （檢索結(jié)果 11條）摘錄5條如下：1封秀英,楊祖逵.

9、共建社區(qū)文化高校圖書館實(shí)現(xiàn)服務(wù)創(chuàng)新的新途徑J. 圖書館理論與實(shí)踐,2010,02:81-82+90.2張崢嶸. 我國高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新趨勢研究J. 圖書與情報(bào),2010,05:128-130.3李先江. 基于“云式創(chuàng)造力”的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新中隱性知識共享機(jī)制研究J. 圖書情報(bào)工作,2011,13:47-50+115.4葉莉. 論新時(shí)期高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館為例J. 圖書館理論與實(shí)踐,2011,11:57-60.5楊蘭芝,劉慶. Human Library:高校圖書館服務(wù)的新視野J. 情報(bào)科學(xué),2012,05:681-683+688.檢索式：主題=高校圖書館 且 篇名=資源

10、建設(shè) 且 關(guān)鍵詞=讀者服務(wù) 時(shí)間=2008-2012 中英文擴(kuò)展檢索（檢索結(jié)果16條），摘錄符合課題如下幾篇：1曹均,葉艷鳴,張艷麗,黃扶敏. 高校圖書館多維信息資源建設(shè)機(jī)制探析J. 成都理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,02:52-54.2安鴻雁. 淺談讀者意識圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)J. 黑龍江科技信息,2008,28:128.3柴喜慧. 高校圖書館必須為重點(diǎn)學(xué)科資源建設(shè)服務(wù)J. 河北科技圖苑,2005,04:75-76+80.4王斌. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的問題及對策J. 湖南商學(xué)院學(xué)報(bào),2003,01:128-129+140.5孫莉群. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館信息資源建設(shè)的思考J

11、. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2009,12:116-117.6卞咸杰. 高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的最優(yōu)化管理J. 河北科技圖苑,2000,04:28-29+55.檢索工具三：CNKI-博碩士學(xué)位論文檢索式：學(xué)科專業(yè)名稱=圖書館學(xué) 且 主題=高校圖書館 且關(guān)鍵詞=用戶需求 （檢索結(jié)果 27 條）摘錄3篇如下：1吳吉玲. 高校圖書館開放存取資源建設(shè)研究D.吉林大學(xué),2011.2張瑜. 高校圖書館營銷研究D.安徽大學(xué),2011.3宣立穎. 我國高校圖書館用戶教育研究D.東北師范大學(xué),2011.檢索工具四：國家科技數(shù)字圖書館-西文期刊檢索式：(TITLE=university library) and (TI

12、TLE=customer service)檢索結(jié)果：1.Anna Vaglio,Manuela D'Urso.Library customer service in an Italian university library: from ILL to circulation and backJ.Interlending & document supply,2008,36(2)檢索式：TITLE=library service結(jié)果摘錄：1. Hajar Salehi Dehpadekani,Masoud Pourhamidi.In

13、vestigating the information needs of nomadic students in Iran: Presenting a library service modelJ.IFLA Journal , 2011 ; vol.37 (no.3): p.235-245.2. Susan E. Searing,Alison M. Greenlee.Faculty Responses to Library Service Innovations: A Case StudyJ.Journal of education

14、for library and information science ,2011 , vol.52( no.4 ): p.279-294.3. Brooks, A.W.Library research on campus: Examining a fee-based library service within university wallsJ.;The Journal of Academic Librarianship , 2010, vol.36 ( no.4 ): p.347-350 .4. Bernier A.Representations of youth in local media: Implications for library serviceJ.L