下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、官渡九年一貫制學(xué)校2016年校本培訓(xùn)計(jì)劃校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃和竹山縣2016年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃等文件精神,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能水平,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)結(jié)合我校教師實(shí)際,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),努力打造我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。二、組織機(jī)構(gòu)組 長:毛艾群
2、副組長:王克建成 員:吳慶華 王茂斌 段吉鋒 韓祥明 趙曉旭 曹琴培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好校本培訓(xùn)的指導(dǎo)、管理、協(xié)助、考核及總結(jié)工作,提高校本培訓(xùn)質(zhì)量。三、培訓(xùn)目標(biāo)1、通過校本培訓(xùn),使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿景,轉(zhuǎn)變教育觀念,明確學(xué)校發(fā)展方向,樹立自我發(fā)展目標(biāo)。2、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。3、努力打造本校學(xué)科組帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等本土名師。四、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容和形式(一)培訓(xùn)對(duì)象:全校所有教職工。(二)培訓(xùn)內(nèi)容:1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。2、新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。根據(jù)縣教育局下達(dá)的文件安排相應(yīng)科目教師進(jìn)
3、行培訓(xùn)工作,完成好中心學(xué)校安排的各項(xiàng)培訓(xùn)、指標(biāo)報(bào)送工作。3、完成好本校學(xué)分審核登記及教師個(gè)人檔案歸檔工作。4、完成好“國培計(jì)劃”、“省培”項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。5、教學(xué)基本功培訓(xùn)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,把教學(xué)的各環(huán)節(jié)分解開來,逐項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)是從備課、上課、批改、講評(píng)、評(píng)價(jià)等方面對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。6、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)班班通、幻燈片制作、文字操作、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學(xué)。(三)培訓(xùn)形式:要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實(shí)際,符合教學(xué)需要,防止空談,務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流
4、等形式,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課、觀摩課和示范課;也可以就教育教學(xué)問題進(jìn)行反思討論;觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以本次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中“賽”促“訓(xùn)”,開展“教師匯報(bào)展示課”、 “教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進(jìn)來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高教師的專業(yè)能力。五、工作措施1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把本校教師培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。2、內(nèi)部挖潛,擇本校名師。要積極開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
5、豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示評(píng)課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。3、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)。4、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)情況選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校歸來匯報(bào)學(xué)習(xí)心得,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。5、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)
6、、學(xué)科科研培訓(xùn)等。6、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的教師培訓(xùn)工作檔案。要按要求做好檔案管理工作。官渡九年一貫制學(xué)校校本培訓(xùn)安排表培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注2月1制定校本培訓(xùn)計(jì)劃王克建3月1教師個(gè)人檔案資料歸檔教導(dǎo)處2畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)王克建3現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(Excel基本操作)段吉鋒4月1現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(word基本操作)王克建2中學(xué)生語文作文素養(yǎng)培訓(xùn)吳慶華3小學(xué)如何上好寫字課王茂斌5月1現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(PPT基本操作)王克建2做好全縣小學(xué)音樂教師培訓(xùn)王茂斌3教職工讀書心得體會(huì)展評(píng)教導(dǎo)處6月1班班通電子白板培訓(xùn)段吉鋒2收集優(yōu)秀課件、導(dǎo)學(xué)案、論文教導(dǎo)處7月1做好各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的選派工作王克建2總結(jié)培訓(xùn)工作,謀劃下期工作王克建3校本培訓(xùn)半學(xué)期資料歸檔教導(dǎo)處8月1做好教師參加“國培計(jì)劃”工作教導(dǎo)處2.做好本校教師師德師風(fēng)整訓(xùn)工作王克建3.開學(xué)初計(jì)劃、教研組、處室計(jì)劃王茂斌9月1做好新進(jìn)教師的培訓(xùn)工作王克建2做好課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)教導(dǎo)處3做好初中有關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)教導(dǎo)處10月1做好Word基本操作培訓(xùn)段吉鋒2做好全縣美術(shù)教師短期培訓(xùn)教導(dǎo)處11月1教職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度鋼鐵企業(yè)建設(shè)與生產(chǎn)運(yùn)營合同3篇
- 2024版出租車企業(yè)信息化建設(shè)合同6篇
- 2024版?zhèn)€人人壽保險(xiǎn)合同范本大全3篇
- 2024平房買賣合同附帶附屬設(shè)施轉(zhuǎn)讓3篇
- 2024年民間借貸合同電子合同管理系統(tǒng)開發(fā)合同3篇
- 2024年度企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)合同2篇
- 2024年度貴重物品保管協(xié)議樣本
- 2024年度租賃房屋公共設(shè)施維護(hù)合同2篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)采購框架合同樣本版B版
- 2024年旅游行業(yè)安全生產(chǎn)保障合同樣本
- 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 高中英語新課標(biāo)新增詞匯匯總1
- GB/T 31586.2-2015防護(hù)涂料體系對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的防腐蝕保護(hù)涂層附著力/內(nèi)聚力(破壞強(qiáng)度)的評(píng)定和驗(yàn)收準(zhǔn)則第2部分:劃格試驗(yàn)和劃叉試驗(yàn)
- GB/T 20734-2006液化天然氣汽車專用裝置安裝要求
- GB/T 20197-2006降解塑料的定義、分類、標(biāo)志和降解性能要求
- GB/T 15561-2008靜態(tài)電子軌道衡
- 軍事理論論述題
- 寧德時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)表分析
- 門式起重機(jī)安裝施工方案
- 高中語文語法知識(shí)課件
- 《國際法》形成性考核參考資料廣東開放大學(xué)2022年10月題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論