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文檔簡介

1、班級讀書方案（小學）一、指導思想：書是人類的朋友，是人類前進的階梯！讀一本好書，就像和一位崇高的人進行對話！讓每一個孩子都好讀書、會讀書從小養(yǎng)成酷愛讀書，博學多才的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享用日子，活躍營建讀書空氣，盡力打造書香班級。一同等待師生一同生長、教學相長。二、活動方針：1、經過讀書活動，使學生會讀書、喜愛讀書。2、根據(jù)讀書活動的要求，結合實際，為廣闊學生引薦一批好書。要充分使用現(xiàn)有資源，發(fā)起學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱覽、有條件的家庭自己購買等，保證讀書活動的順利進行。3、經過讀書活動，使學生在讀書中增加常識，明理明理、陶冶情操，享用生長，學會做人、處事、往來，

2、從而在班級內構成好讀書、讀好書的稠密文化空氣。4、依照方案組織學生展開讀書活動，寫讀書筆記、詞句摘錄等，多角度地展開讀書活動。三、讀書標語：我讀書，我高興！讓好書伴我生長！四、詳細活動組織：1、每天的晨讀朗誦文章、也能夠背頌古詩或詩篇。每天使用下午放學時刻引導學生讀書十分鐘，每晚睡前與家長讀書并溝通收成。2、樹立班級圖書角，在學生中選出圖書管理員，并擬定班級借書準則，做好借閱記載。3、語文課結合語文課外閱覽，展開讀書活動，鼓舞學生多讀好書。教師能夠結合教學情況給學生供給部分圖書，以拓寬閱覽。4、鼓舞學生寫讀書筆記，并在班級展窗展出。5、使用班、隊活動，同學相互介紹自己看過的好書、新書，溝通互相在讀書活動中的領會，在班級中構成杰出的讀書空氣。6、教師一馬當先，從本身做起，和學生一同看書。定時溝通讀書領會進行白話外交7、鼓舞同學之間好書交流看，好書共共享，一同提示學生，借閱他人的書，一定要好好保護。8、展開故事會、朗誦比賽、書簽制造、讀書筆記展覽等，鼓勵學生，增強讀書愛好，體會成功的高興。好習慣是咱們終身的財富，我會盡力施行咱們的方案，活動中活躍的堆集經歷，查

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