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1、高一Unit3單元能力測試-習(xí)題課教案北大附中河南分校高中英語王萍時間:2009年_10_月_7日星期三總第4課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1. Toencouragestudanotebakes.學(xué)習(xí)難點:thedrillsoflanguagayfrustraudthegramma-g.預(yù)見性問題:Studllofdoingexuldbeimproved.教學(xué)方法:Studentsstudyindenpentlycombinewithexplanationbyteacher教學(xué)過程:Step1.Greetingandleading-in(1)(2)discussionandexplanation(小組合作1
2、0分鐘)學(xué)生討論,公布習(xí)題答案,統(tǒng)一后組內(nèi)解決個別學(xué)生的疑問。并歸納組內(nèi)存在的無法解決的難題。課前拓展:TDiscussingrouaudwritedowntheanswblackboard.單元能力測試10Ⅰ:單選選擇1 A2 Dattitudeto/toward對于-的態(tài)度3 Cgiveout頒發(fā),分發(fā)GiveawayGiveinto向-屈服于4 B強調(diào)句型5 B詞組辨析PutupPutupwith忍受6 A/DDreamof=dreamabout7 A一般現(xiàn)在時的含義8 AIdoingsth宏志班拓展:(2004江蘇卷)ThemadataxventhoughItoldhimI
3、livednearby.【變形題】ThemadheataxventhoughItoldhimIlivednearby.D.infindingBeonfamiliarwith與某人親近10 C宏志班拓展:Thereseadesignedthatoncenothingcanbedangeit.Donce引導(dǎo)從句,表示一旦這里是個省略句:一旦開始,沒有什么可以改變它.11 A交際用語12 C13 A前有do后無to前無do后有toYoucandgbutwaAchangeonesmindMakeuponesmind方法介紹(8)變題干借題發(fā)揮談?wù)劯呖紗芜x
4、題的創(chuàng)新一、增加一個詞1.(2006四川卷)Mom,whatdidyourdoctorsay?Headvisedmetolivethea【變形題】Mom,whatdidyourdoctorsay?HeadvisedmetoliveattheaA.inwhereD.where解析高考題答案為D是where引導(dǎo)的地點狀語從句;變形題中的介詞at后應(yīng)帶賓語即定語從句的先行詞theplace,故正確答案為C。2. (2004全國卷Ⅱ)“Wecantgoouweather”,saidBob,ou&
5、#57347;【變形題】“Wecantgoouweather”,saidBob,andouA.lookingD.havinglooked解析高考題選A,為現(xiàn)在分詞作狀語表示伴隨狀況。變形題中有and連接,“說”和“看”是兩個并列謂語動詞,因此答案為C。3. (NMET2000)productionupby60%anyhashadaxcellentyear.【變形題】productiongoesupby60%anyhashadaxcellentyear.A.AsD.Though解析高考題答案為C,是介
6、賓短語“with+復(fù)合賓語”結(jié)構(gòu)。在短語中加上謂語goes,則短語變成一個由as引導(dǎo)的狀語從句,故變形題答案為A。4. (NMET1997)Alice,whydidntyouday?I,butIhadanunexpectedvisitor.【變形題】Alice,whydidntD.did解析兩題都是考查“本來打算做某事”的表達(dá)方式。第一題答案為C,這里wasgoingto是省略回答,其后省去了動詞原形come.變形題答案為B,wouldhave同樣也是省略回答,其后省去了過去分詞come完形填空(10)難點講解20AItwashisturntodosth22Ad=atlast=finallyAdof23Cpath/way/way25Abeabletodosth2
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